Методический комплект программы
Лаборатория знаний
Вконтакте FaceBook YouTube YouTube
+7 (495) 181-53-44
Каталог
Поиск книг
Электронные приложения
Авторизация
Логин:
Пароль:
Регистрация
Забыли свой пароль?
Подписка на рассылку
Стихи о нас

Богатство
Идей,
Новизна,
Оптимизм и
Мудрость
Рождению гениев пусть помогает трудность.

Трудности эти уже превратились в смыслы.
Борьба,
Интерес,
Наука,
Ответственность,
Мысли…

Тивикова С.К., зав. каф. начального образования НИРО

Партнёры



Городской проект "Школа Новых Технологий"

Образовательный холдинг Развивающе Обучение

Издательство «Ассоциация 21 век»












Социальные сети


Методический комплект программы

Методический комплект программы
Познавательное развитие. Ребенок и окружающий мир. Методические рекомендации к программе «Мир открытий». Конспекты современных форм организации детских видов деятельности. Старшая группа детского сада
Познавательное развитие. Ребенок и окружающий мир. Методические рекомендации к программе «Мир открытий». Конспекты современных форм организации детских видов деятельности. Старшая группа детского сада
Автор(ы): Бережнова О.В. / Тимофеева Л.Л.

Готовится к изданию в 2020 году. Пособие входит в базовый методический комплект Комплексной образовательной программы дошкольного образования «Мир открытий» (Под ред. Петерсон Л. Г., Лыковой И. А.), обеспечивает реализацию двух направлений деятельности педагогов с детьми старшей группы в рамках образовательной области «Познавательное развитие»: формирование у дошкольников целостной картины мира, расширение кругозора; развитие познавательно-исследовательской деятельности.
 
Познавательное развитие. Ребенок и окружающий мир. Методические рекомендации к программе «Мир открытий». Конспекты современных форм организации детских видов деятельности. Средняя группа детского сада
Познавательное развитие. Ребенок и окружающий мир. Методические рекомендации к программе «Мир открытий». Конспекты современных форм организации детских видов деятельности. Средняя группа детского сада
Автор(ы): Бережнова О.В. / Тимофеева Л.Л.

Готовится к изданию в 2020 году. Пособие входит в базовый методический комплект Комплексной образовательной программы дошкольного образования «Мир открытий» (Под ред. Петерсон Л. Г., Лыковой И. А.), обеспечивает реализацию двух направлений деятельности педагогов с детьми средней группы в рамках образовательной области «Познавательное развитие»: формирование у дошкольников целостной картины мира, расширение кругозора; развитие познавательно-исследовательской деятельности.
 
Игралочка — ступенька к школе. Практический курс математики для дошкольников. Методические рекомендации. Часть 3
Игралочка — ступенька к школе. Практический курс математики для дошкольников. Методические рекомендации. Часть 3
Автор(ы): Петерсон Л.Г. / Кочемасова Е. Е.

Методическое пособие для педагогов «Игралочка – ступенька к школе», часть 3, описывает систему занятий с детьми 5-6 лет по курсу математического развития дошкольников «Игралочка» авторов Л.Г. Петерсон, Е.Е. Кочемасовой.
 
Математика. Раз – ступенька, два – ступенька. Практический курс математики  для дошкольников. Методические рекомендации
Математика. Раз – ступенька, два – ступенька. Практический курс математики для дошкольников. Методические рекомендации
Автор(ы): Петерсон Л.Г. / Холина Н.П.

Методическое пособие по развитию математических представлений детей 5—6 и 6—7 лет является частью непрерывного курса математики «Учусь учиться». Включает краткое описание концепции, программы и организации практических занятий с детьми.
 
Игралочка. Практический курс математики для детей 4-5 лет.  Методические рекомендации. Часть 2
Игралочка. Практический курс математики для детей 4-5 лет. Методические рекомендации. Часть 2
Автор(ы): Петерсон Л.Г. / Кочемасова Е. Е.

Методическое пособие «Игралочка», часть 2 предназначено для развития математических представлений детей 4–5 лет. Содержит описание концепции, программы и технологии проведения занятий с детьми на основе деятельностного метода Л. Г. Петерсон (технологии «Ситуация»). Пособие адресовано специалистам по дошкольному образованию, студентам педагогических колледжей и вузов.
 
Познавательное развитие. Ребенок и окружающий мир. Методические рекомендации к программе «Мир открытий». Конспекты современных форм организации детских видов деятельности. Вторая младшая группа детского сада
Познавательное развитие. Ребенок и окружающий мир. Методические рекомендации к программе «Мир открытий». Конспекты современных форм организации детских видов деятельности. Вторая младшая группа детского сада
Автор(ы): Бережнова О.В. / Тимофеева Л.Л.

Пособие входит в базовый методический комплект Комплексной образовательной программы дошкольного образования «Мир открытий» (Под ред. Петерсон Л. Г., Лыковой И. А.), обеспечивает реализацию двух направлений деятельности педагогов с детьми второй младшей группы в рамках образовательной области «Познавательное развитие»: формирование у дошкольников целостной картины мира, расширение кругозора; развитие познавательно-исследовательской деятельности.
 
Комплексная образовательная программа дошкольного образования «Мир открытий»
Комплексная образовательная программа дошкольного образования «Мир открытий»
Автор(ы): Петерсон Л.Г. / Рыжова Н.А. / Бережнова О.В. / Буренина А.И. / Лыкова И.А.

«Мир открытий» — комплексная образовательная программа нового поколения, разработанная в соответствии с ФГОС ДО в ответ на запросы современного общества и семьи к образованию ребенка от младенчества до поступления в школу.
 
Методические рекомендации к программе «Мир открытий» по всем направлениям развития
Методические рекомендации к программе «Мир открытий» по всем направлениям развития
Автор(ы): Петерсон Л.Г. / Лыкова И.А.

Рекомендации, представленные в данном пособии, помогут педагогам реализовать программу «Мир открытий» и организовать образовательный процесс в детском саду так, чтобы каждый ребенок чувствовал свою значимость, имел возможность проявить себя, творить, мечтать, исследовать, конструировать, – и тем самым самому открывать новые знания и себя в этом мире.
 
Игралочка.  Практический курс математики для детей 3-4 лет.  Методические рекомендации. Часть 1
Игралочка. Практический курс математики для детей 3-4 лет. Методические рекомендации. Часть 1
Автор(ы): Петерсон Л.Г. / Кочемасова Е. Е.

Методическое пособие «Игралочка», часть 1 предназначено для развития математических представлений детей 3–4 лет. Содержит описание концепции, программы и технологии проведения занятий с детьми на основе деятельностного метода Л. Г. Петерсон (технологии «Ситуация»). Пособие адресовано специалистам по дошкольному образованию, студентам педагогических колледжей и вузов.
 
Педагогическая диагностика к комплексной образовательной программе дошкольного образования «Мир открытий». Методическое пособие для воспитателей, методистов, руководящих работников образовательных организаций
Педагогическая диагностика к комплексной образовательной программе дошкольного образования «Мир открытий». Методическое пособие для воспитателей, методистов, руководящих работников образовательных организаций
Автор(ы): Петерсон Л.Г. / Лыкова И.А. / Трифонова Е. В.

Пособие раскрывает процедуру оценки индивидуального развития детей в рамках реализации комплексной образовательной программы дошкольного образования «Мир открытий».  Адресуется воспитателям, методистам, руководителям дошкольных образовательных организаций, специалистам системы повышения квалификации, студентам педагогических колледжей и вузов, гувернерам, родителям. Пособие будет полезно в работе семейных и частных детских садов.
 
Календарное планирование образовательной деятельности по программе «Мир открытий». Рабочий план воспитателя. Базовый уровень. Вторая младшая группа детского сада
Календарное планирование образовательной деятельности по программе «Мир открытий». Рабочий план воспитателя. Базовый уровень. Вторая младшая группа детского сада
Автор(ы): Бережнова О.В.

В пособии представлены рабочий план и технология планирования образовательной деятельности воспитателя детского сада в соответствии с концептуальными положениями, целями и задачами комплексной образовательной программы дошкольного образования «Мир открытий» под общей редакцией Л.Г. Петерсон, И.А. Лыковой.  
 
Календарное планирование образовательной деятельности по программе «Мир открытий». Рабочий план воспитателя. Средняя группа детского сада 4-5 лет
Календарное планирование образовательной деятельности по программе «Мир открытий». Рабочий план воспитателя. Средняя группа детского сада 4-5 лет
Автор(ы): Бережнова О.В.

В пособии представлены рабочий план и технология планирования образовательной деятельности воспитателя детского сада в соответствии с концептуальными положениями, целями и задачами комплексной образовательной программы дошкольного образования «Мир открытий» под общей редакцией Л.Г. Петерсон, И.А. Лыковой.
 
Календарное планирование образовательной деятельности по программе «Мир открытий». Рабочий план воспитателя. Старшая группа детского сада  5-6 лет
Календарное планирование образовательной деятельности по программе «Мир открытий». Рабочий план воспитателя. Старшая группа детского сада 5-6 лет
Автор(ы): Бережнова О.В.

В пособии представлены рабочий план и технология планирования образовательной деятельности воспитателя детского сада в соответствии с концептуальными положениями, целями и задачами комплексной образовательной программы дошкольного образования «Мир открытий» под общей редакцией Л.Г. Петерсон, И.А. Лыковой.
 
Календарное планирование образовательной деятельности по программе «Мир открытий». Рабочий план воспитателя. Подготовительная группа детского сада 6-7 лет
Календарное планирование образовательной деятельности по программе «Мир открытий». Рабочий план воспитателя. Подготовительная группа детского сада 6-7 лет
Автор(ы): Бережнова О.В.

Готовится к выпуску. В пособии представлены рабочий план и технология планирования образовательной деятельности воспитателя детского сада в соответствии с концептуальными положениями, целями и задачами комплексной образовательной программы дошкольного образования «Мир открытий» под общей редакцией Л.Г. Петерсон, И.А. Лыковой.
 
Познавательное развитие. Ребенок и окружающий мир. Методические рекомендации к программе «Мир открытий». Конспекты современных форм организации детских видов деятельности. Подготовительная группа детского сада
Познавательное развитие. Ребенок и окружающий мир. Методические рекомендации к программе «Мир открытий». Конспекты современных форм организации детских видов деятельности. Подготовительная группа детского сада
Автор(ы): Бережнова О.В. / Тимофеева Л.Л.

Готовится к изданию в 2020 году. Пособие входит в базовый методический комплект Комплексной образовательной программы дошкольного образования «Мир открытий» (Под ред. Петерсон Л. Г., Лыковой И. А.), обеспечивает реализацию двух направлений деятельности педагогов с детьми подготовительной группы в рамках образовательной области «Познавательное развитие»: формирование у дошкольников целостной картины мира, расширение кругозора; развитие познавательно-исследовательской деятельности.
 
Развитие речи. Методические рекомендации к программе «Мир открытий». Игры и конспекты занятий. Вторая младшая группа  детского сада
Развитие речи. Методические рекомендации к программе «Мир открытий». Игры и конспекты занятий. Вторая младшая группа детского сада
Автор(ы): Ушакова О.С. / Артюхова И.С.

Издание выходит в комплекте с рабочими тетрадями по развитию речи для детей младшей группы детского сада (3-4 года). Данный комплект реализует «Комплексную образовательную программу дошкольного образования «Мир открытий» (Под ред. Петерсон Л.Г., Лыковой И.А.) в образовательной области по речевому развитию; адресован методистам, педагогам детского сада для проведения систематических развивающих занятий.
 
Развитие речи. Методические рекомендации к программе «Мир открытий». Игры и конспекты занятий. Средняя группа детского сада
Развитие речи. Методические рекомендации к программе «Мир открытий». Игры и конспекты занятий. Средняя группа детского сада
Автор(ы): Ушакова О.С. / Артюхова И.С.

Издание выходит в комплекте с рабочими тетрадями по развитию речи для детей средней группы детского сада (4-5 лет). Данный комплект реализует «Комплексную образовательную программу дошкольного образования «Мир открытий» (Под ред. Петерсон Л.Г., Лыковой И.А.) в образовательной области по речевому развитию; адресован методистам, педагогам детского сада для проведения систематических развивающих занятий.
 
Развитие речи: методические рекомендации к программе «Мир открытий». Игры и конспекты занятий. Старшая группа детского сада
Развитие речи: методические рекомендации к программе «Мир открытий». Игры и конспекты занятий. Старшая группа детского сада
Автор(ы): Ушакова О.С. / Артюхова И.С.

Издание выходит в комплекте с рабочими тетрадями по развитию речи для детей старшей группы детского сада (5-6 лет). Данный комплект реализует «Комплексную образовательную программу дошкольного образования «Мир открытий» (Под ред. Петерсон Л.Г., Лыковой И.А.) в образовательной области по речевому развитию; адресован методистам, педагогам детского сада для проведения систематических развивающих занятий.
 
Развитие речи: методические рекомендации к программе «Мир открытий». Игры и конспекты занятий. Подготовительная группа детского сада
Развитие речи: методические рекомендации к программе «Мир открытий». Игры и конспекты занятий. Подготовительная группа детского сада
Автор(ы): Ушакова О.С. / Артюхова И.С.

Издание выходит в комплекте с рабочей тетрадью по развитию речи для детей подготовительной группы детского сада (6-7 лет). Данный комплект реализует «Комплексную образовательную программу дошкольного образования «Мир открытий» (Под ред. Петерсон Л.Г., Лыковой И.А.) в образовательной области по речевому развитию; адресован методистам, педагогам детского сада для проведения систематических развивающих занятий.
 
Музыка детства. Учебное пособие по элементарному музицированию и начальному музыкальному воспитанию для студентов педагогических вузов, институтов повышения квалификации и педагогов-практиков
Музыка детства. Учебное пособие по элементарному музицированию и начальному музыкальному воспитанию для студентов педагогических вузов, институтов повышения квалификации и педагогов-практиков
Автор(ы): Тютюнникова Т.Э.

В издании представлены: основные принципы методики; методика элементарного музицирования; музыкальная основа работы с детьми; планирование; принципы современного мониторинга учебных процессов на основе творческого музицирования. Даются рекомендации по проведению праздников и утренников в детском саду.
 
Музыка. Методические рекомендации по работе с детьми 3–4 лет к программе «Мир открытий»
Музыка. Методические рекомендации по работе с детьми 3–4 лет к программе «Мир открытий»
Автор(ы): Тютюнникова Т.Э. / Буренина А.И.

В методических рекомендациях представлены цель, задачи и содержание музыкального воспитания детей 3–4 лет. В примерном планировании на каждый месяц дается описание по разделам: звучащие жесты, речевое музицирование, инструменты, песни, движение и активное слушание, импровизация.
 
Музыка. Методические рекомендации по работе с детьми 4–5 лет к программе «Мир открытий»
Музыка. Методические рекомендации по работе с детьми 4–5 лет к программе «Мир открытий»
Автор(ы): Тютюнникова Т.Э. / Буренина А.И.

Готовится к выпуску в 2020 году. В методических рекомендациях представлены цель, задачи и содержание музыкального воспитания детей 4–5 лет. В примерном планировании на каждый месяц дается описание по разделам: звучащие жесты, речевое музицирование, инструменты, песни, движение и активное слушание, импровизация.
 
Музыка. Методические рекомендации по работе с детьми 5–6 лет к программе «Мир открытий»
Музыка. Методические рекомендации по работе с детьми 5–6 лет к программе «Мир открытий»
Автор(ы): Тютюнникова Т.Э. / Буренина А.И.

Готовится к выпуску в 2020 году. В методических рекомендациях представлены цель, задачи и содержание музыкального воспитания детей 5–6 лет. В примерном планировании на каждый месяц дается описание по разделам: звучащие жесты, речевое музицирование, инструменты, песни, движение и активное слушание, импровизация.
 
Музыка. Методические рекомендации по работе с детьми 6–7 лет к программе «Мир открытий»
Музыка. Методические рекомендации по работе с детьми 6–7 лет к программе «Мир открытий»
Автор(ы): Тютюнникова Т.Э. / Буренина А.И.

Готовится к выпуску в 2020 году. В методических рекомендациях представлены цель, задачи и содержание музыкального воспитания детей 6–7 лет. В примерном планировании на каждый месяц дается описание по разделам: звучащие жесты, речевое музицирование, инструменты, песни, движение и активное слушание, импровизация.
 
Математика. Игралочка. Ступенька к школе. Практический курс математики для дошкольников. Методические рекомендации. Часть 4 (1-2)
Математика. Игралочка. Ступенька к школе. Практический курс математики для дошкольников. Методические рекомендации. Часть 4 (1-2)
Автор(ы): Петерсон Л.Г. / Кочемасова Е. Е.

Методическое пособие «Игралочка. Ступенька к школе», часть 4 (1-2) предназначено для развития математических представлений детей 6–7 лет. Содержит описание концепции, программы и технологии проведения занятий с детьми на основе деятельностного метода Л. Г. Петерсон (технологии «Ситуация»). Пособие адресовано специалистам по дошкольному образованию, студентам педагогических колледжей и вузов.
 
Игралочка. Парциальная образовательная программа математического развития дошкольников (для детей 3- 7 лет)
Игралочка. Парциальная образовательная программа математического развития дошкольников (для детей 3- 7 лет)
Автор(ы): Петерсон Л.Г. / Кочемасова Е. Е.

Программа «Игралочка» определяет базисное содержание и специфические задачи формирования элементарных математических представлений детей в области познавательного развития. В основу программы «Игралочка» положены концептуальные идеи непрерывного развивающего образования, представленные в образовательной системе Л.Г. Петерсон.
 

  

Рейтинг@Mail.ru хостинг от .masterhost телефония от voiper.ru
Как купить :: Контакты :: Карта сайта :: Наши партнёры
Издательство «БИНОМ. Лаборатория знаний» 2005-2020 г. © Все права защищены.
127473, г. Москва, улица Краснопролетарская, д. 16, стр. 1 Тел.: (495) 181-53-44