Номер газеты посвящен траекториям обучения информатике в школе 21 века.
В этом номере читатели узнают, что представляют собой модели непрерывного информационного образования в школе. Представлены нормативные основы их реализации. В газете опубликовано описание траекторий обучения информатике в школе: информационно-математической траектории, информационно-технологической, межпредметной прикладной траектории.
УМК издательства БИНОМ. Лаборатория знаний полностью и системно реализуют все описанные модели непрерывного информационного образования в рамках ИКТ среды каждой школы и межшкольных сетей, гарантирующих качественные образовательные услуги каждому ребенку.