Внеурочная деятельность

Инфобезопасность

Пособия для проведения уроков информационной безопасности для учащихся 2-4 классов.

Робототехника

В современной жизни всё больше места занимают роботы, роботизированные механизмы, технические приспособления и устройства: смартфон, компьютер, телевизор и прочая бытовая техника. Для многих, в том числе и детей, устройство механизмов неизвестно и непонятен принцип их работы. Поэтому введение в начальной школе курса «Робототехники» открывает перед подрастающим поколением новые возможности, позволяет осваивать стремительно развивающуюся высокотехнологичную технику, бережно к ней относиться для продления срока ее службы.

Мир деятельности

«Мир деятельности» – это уникальный надпредметный курс, реализующий принципиально новый подход к формированию метапредметных и личностных результатов, зафиксированных в ФГОС. Данный курс представляет «дорожную карту» для ученика по освоению УМЕНИЯ УЧИТЬСЯ. 

В помощь учителю подготовлены программа курса, подробные сценарии, демонстрационный и раздаточный материал, презентации ко всем занятиям. Дети работают в учебном пособии с наклейками. Метапредметные знания, открытые детьми, фиксируются в виде эталонов, которые являются основными выводами, солью данного курса, карточки с этими эталонами дети хранят в своих индивидуальных папках.

Дневники проектов

Дневники проектов — это серия учебных изданий, нацеленных на расширение кругозора и формирование у учащихся начальной школы проектно-исследовательского мышления. 

Каждый дневник является для школьника и рабочей тетрадью, и справочником, и навигатором по проектной деятельности. Методическое пособие помогает учителю организовать эту деятельность максимально эффективно, реализуя требования ФГОС НОО в части достижения метапредметных и личностных результатов.
Пособия будут полезны при работе с различными изданиями, посвященными проектной деятельности в начальной школе, в том числе в формате внеклассных занятий и кружков. Предназначено для учителей начальной школы, методистов, преподавателей и студентов педагогических вузов.

Лаборатория знаний

Серия пособий по организации внеурочной деятельности, а также по модернизации содержания уроков в 1–4 классах. Серия состоит из ряда связанных между собой междисциплинарных курсов, направленных на поддержку предметного обучения, формирование метапредметных результатов начального образования и расширение кругозора. Предназначена для организаций начального общего и дополнительного образования.

Все пособия серии соответствуют ФГОС НОО и ПООП. Рекомендованы к использованию для реализации как обязательной части основной образовательной программы, так и в части, формируемой участниками образовательных отношений. 

Адресованы учителям, методистам, преподавателям и студентам педагогических вузов, сотрудникам организаций повышения квалификации, а также родителям школьников.

Дневники наблюдений

Дневники наблюдений – новое предложение для начальной школы, не имеющее аналогов на рынке учебной литературы. При всём обилии пособий новые Дневники наблюдений уникальны по своему содержанию.

Каждое пособие содержит систему заданий, которая поможет:

• организовать индивидуальные наблюдения за живой и неживой природой;
• проводить несложные опыты и исследования окружающего мира;
• оформить результаты наблюдений и исследований;
• организовать проектную деятельность по предмету «Окружающий мир».

ФГОС начального общего  образования предусматривает проведение наблюдений за сезонными изменениями в природе, исследований природных объектов и явлений. Дневники наблюдений универсальны и подходят к использованию при работе с любым УМК «Окружающий мир».

Программы внеурочной деятельности

Портфолио учащегося начальной школы / Т.Л. Мишакина Автор(ы): Мишакина Т. Л. "Копилка" успехов ученика. В портфолио отмечаются успехи в учебной, творческой, спортивной и общественной деятельности учащегося начальной школы.

Дневник юного читателя / В.Г. Ермолаева Автор(ы): Ермолаева В.Г. Книга "Дневник юного читателя" предназначена для учащихся младших классов.