Педагогическая диагностика и мониторинг
Лаборатория знаний
Вконтакте FaceBook YouTube YouTube
+7 (495) 181-53-44
Каталог
Поиск книг
Электронные приложения
Авторизация
Логин:
Пароль:
Регистрация
Забыли свой пароль?
Подписка на рассылку
Стихи о нас

Богатство
Идей,
Новизна,
Оптимизм и
Мудрость
Рождению гениев пусть помогает трудность.

Трудности эти уже превратились в смыслы.
Борьба,
Интерес,
Наука,
Ответственность,
Мысли…

Тивикова С.К., зав. каф. начального образования НИРО

Партнёры



Городской проект "Школа Новых Технологий"

Образовательный холдинг Развивающе Обучение

Издательство «Ассоциация 21 век»












Социальные сети


Педагогическая диагностика и мониторинг

Учебно-методический комплект «Учимся учиться и действовать» (1–4 классы) позволяет проводить мониторинг метапредметных универсальных учебных действий в начальной школе и продолжает программу «Школьный старт» (педагогическая диагностика стартовой готовности к успешному обучению в начальной школе). 

На основе полученных результатов учитель может выявить уровень развития, а в дальнейшем и сформированности УУД у обучаемых, а также определить педагогическую стратегию по достижению каждым ребенком метапредметных образовательных результатов в соответствии с ФГОС НОО.

Школьный старт. Педагогическая диагностика стартовой готовности к успешному обучению в начальной школе. 1 класс: рабочая тетрадь
Школьный старт. Педагогическая диагностика стартовой готовности к успешному обучению в начальной школе. 1 класс: рабочая тетрадь
Автор(ы): Беглова Т.В. / Битянова М.Р. / Меркулова Т.В. / Теплицкая А.Г.

Рабочая тетрадь содержит задания, предназначенные для педагогической диагностики стартовой готовности дошкольников и первоклассников к успешному обучению в начальной школе. Основными диагностическими процедурами являются тестовые упражнения, разработанные на базе реальных учебных заданий. Все они выполняются под руководством взрослого.
 
Учимся учиться и действовать. Мониторинг метапредметных универсальных учебных действий. 1 класс: рабочая тетрадь для 1 класса
Учимся учиться и действовать. Мониторинг метапредметных универсальных учебных действий. 1 класс: рабочая тетрадь для 1 класса
Автор(ы): Меркулова Т.В. / Теплицкая А.Г. / Беглова Т.В.

Тетрадь для 1 класса основана на сказочно-игровом сюжете о лесной школе. В методических рекомендациях представлены не только подробное описание процедуры диагностики, оценки и анализа ее результатов, но и материал, который позволяет познакомиться с общим подходом к мониторингу УУД в 1–4 классах
 
Методические рекомендации к рабочей тетради «Учимся учиться и действовать». Мониторинг метапредметных универсальных учебных действий. 1 класс
Методические рекомендации к рабочей тетради «Учимся учиться и действовать». Мониторинг метапредметных универсальных учебных действий. 1 класс
Автор(ы): Битянова М.Р. / Меркулова Т.В. / Теплицкая А.Г.

Учебно-методический комплект «Учимся учиться и действовать» является основой для проведения мониторинга метапредметных УУД в 1–4 классах и продолжает УМК «Школьный старт» (педагогическая диагностика стартовой готовности к успешному обучению в начальной школе).

Скачать
 
Учимся учиться и действовать. Мониторинг метапредметных универсальных учебных действий. 2 класс: рабочая тетрадь для 2 класса в 2 вариантах. Вариант 1
Учимся учиться и действовать. Мониторинг метапредметных универсальных учебных действий. 2 класс: рабочая тетрадь для 2 класса в 2 вариантах. Вариант 1
Автор(ы): Меркулова Т.В. / Теплицкая А.Г. / Беглова Т.В.

Тетрадь для 2 класса основана на игровом сюжете о школьной жизни второклассников. Проверяя самостоятельное выполнение учащимися заданий, учитель может выявить уровень развития важнейших для данного этапа обучения УУД и определить дальнейшую педагогическую стратегию по достижению каждым ребенком метапредметных образовательных результатов в соответствии с ФГОС НОО.
 
Учимся учиться и действовать. Мониторинг метапредметных универсальных учебных действий. 2 класс: рабочая тетрадь для 2 класса в 2 вариантах. Вариант 2
Учимся учиться и действовать. Мониторинг метапредметных универсальных учебных действий. 2 класс: рабочая тетрадь для 2 класса в 2 вариантах. Вариант 2
Автор(ы): Меркулова Т.В. / Теплицкая А.Г. / Беглова Т.В.

Тетрадь для 2 класса основана на игровом сюжете о школьной жизни второклассников. Проверяя самостоятельное выполнение учащимися заданий, учитель может выявить уровень развития важнейших для данного этапа обучения УУД и определить дальнейшую педагогическую стратегию по достижению каждым ребенком метапредметных образовательных результатов в соответствии с ФГОС НОО.
 
Методические рекомендации к рабочей тетради «Учимся учиться и действовать». Мониторинг метапредметных универсальных учебных действий. 2 класс
Методические рекомендации к рабочей тетради «Учимся учиться и действовать». Мониторинг метапредметных универсальных учебных действий. 2 класс
Автор(ы): Битянова М.Р. / Меркулова Т.В. / Теплицкая А.Г.

Учебно-методический комплект «Учимся учиться и действовать» является основой для проведения мониторинга метапредметных УУД в 1–4 классах и продолжает УМК «Школьный старт» (педагогическая диагностика стартовой готовности к успешному обучению в начальной школе).

Скачать
 
Учимся учиться и действовать. Мониторинг метапредметных универсальных учебных действий. 3 класс: рабочая тетрадь для 3 класса в 2 вариантах. Вариант 1
Учимся учиться и действовать. Мониторинг метапредметных универсальных учебных действий. 3 класс: рабочая тетрадь для 3 класса в 2 вариантах. Вариант 1
Автор(ы): Меркулова Т.В. / Теплицкая А.Г. / Беглова Т.В. / Битянова М.Р.

Диагностическая тетрадь для 3 класса входит в состав УМК «Учимся учиться и действовать» (1–4 классы). Ее задания позволяют проводить изучение развития метапредметных универсальных учебных действий у третьеклассников и на этой основе выстраивать педагогическую работу по достижению метапредметных образовательных результатов в соответствии с ФГОС начального общего образования и ПООП НОО.
 
Учимся учиться и действовать. Мониторинг метапредметных универсальных учебных действий. 3 класс: рабочая тетрадь для 3 класса в 2 вариантах. Вариант 2
Учимся учиться и действовать. Мониторинг метапредметных универсальных учебных действий. 3 класс: рабочая тетрадь для 3 класса в 2 вариантах. Вариант 2
Автор(ы): Меркулова Т.В. / Теплицкая А.Г. / Беглова Т.В. / Битянова М.Р.

Диагностическая тетрадь для 3 класса входит в состав УМК «Учимся учиться и действовать» (1–4 классы). Ее задания позволяют проводить изучение развития метапредметных универсальных учебных действий у третьеклассников и на этой основе выстраивать педагогическую работу по достижению метапредметных образовательных результатов в соответствии с ФГОС начального общего образования и ПООП НОО.
 
Методические рекомендации к рабочей тетради «Учимся учиться и действовать». Мониторинг метапредметных универсальных учебных действий. 3 класс
Методические рекомендации к рабочей тетради «Учимся учиться и действовать». Мониторинг метапредметных универсальных учебных действий. 3 класс
Автор(ы): Битянова М.Р. / Меркулова Т.В. / Теплицкая А.Г.

Учебно-методический комплект «Учимся учиться и действовать» является основой для проведения мониторинга метапредметных УУД в 1–4 классах и продолжает УМК «Школьный старт» (педагогическая диагностика стартовой готовности к успешному обучению в начальной школе).

Скачать
 
Учимся учиться и действовать. Мониторинг метапредметных универсальных учебных действий. 4 класс: рабочая тетрадь для 4 класса в 2 вар. Вариант 1
Учимся учиться и действовать. Мониторинг метапредметных универсальных учебных действий. 4 класс: рабочая тетрадь для 4 класса в 2 вар. Вариант 1
Автор(ы): Меркулова Т.В. / Теплицкая А.Г. / Битянова М.Р. / Беглова Т.В.

Диагностическая тетрадь для 4 класса входит в состав УМК «Учимся учиться и действовать» (1–4 классы). Ее задания позволяют проводить изучение развития метапредметных универсальных учебных действий у четвероклассников и на этой основе выстраивать педагогическую работу по достижению метапредметных образовательных результатов в соответствии с ФГОС НОО.
 
Учимся учиться и действовать. Мониторинг метапредметных универсальных учебных действий. 4 класс: рабочая тетрадь для 4 класса в 2 вар. Вариант 2
Учимся учиться и действовать. Мониторинг метапредметных универсальных учебных действий. 4 класс: рабочая тетрадь для 4 класса в 2 вар. Вариант 2
Автор(ы): Меркулова Т.В. / Теплицкая А.Г. / Битянова М.Р. / Беглова Т.В.

Диагностическая тетрадь для 4 класса входит в состав УМК «Учимся учиться и действовать» (1–4 классы). Ее задания позволяют проводить изучение развития метапредметных универсальных учебных действий у четвероклассников и на этой основе выстраивать педагогическую работу по достижению метапредметных образовательных результатов в соответствии с ФГОС НОО.
 
Методические рекомендации к рабочей тетради «Учимся учиться и действовать». Мониторинг метапредметных универсальных учебных действий. 4 класс
Методические рекомендации к рабочей тетради «Учимся учиться и действовать». Мониторинг метапредметных универсальных учебных действий. 4 класс
Автор(ы): Битянова М.Р. / Меркулова Т.В. / Теплицкая А.Г.

Учебно-методический комплект «Учимся учиться и действовать» является основой для проведения мониторинга метапредметных УУД в 1–4 классах и продолжает УМК «Школьный старт» (педагогическая диагностика стартовой готовности к успешному обучению в начальной школе).

Скачать
 

  

Top.Mail.Ru хостинг от .masterhost телефония от voiper.ru
Как купить :: Контакты :: Карта сайта :: Наши партнёры
Издательство «БИНОМ. Лаборатория знаний» 2005-2020 г. © Все права защищены.
127473, г. Москва, улица Краснопролетарская, д. 16, стр. 1 Тел.: (495) 181-53-44