|
Математика. 1 класс в 2 ч. 1 ч.
Автор(ы): Александрова Э.И.
В основу учебника положена оригинальная методика обучения математике, основанная на организации деятельности самого ребенка. Эта методика позволяет сформировать у учащихся устойчивый интерес к предмету.
|
|
|
Математика. 1 класс в 2 ч. 2 ч.
Автор(ы): Александрова Э.И.
В основу учебника положена оригинальная методика обучения математике, основанная на организации деятельности самого ребенка. Эта методика позволяет сформировать у учащихся устойчивый интерес к предмету.
|
|
|
Математические прописи: учебное пособие для 1 класса
Автор(ы): Александрова Э.И.
Прописи основаны на принципиально новой методике обучения каллиграфии. Они окажут несомненное влияние не только на развитие логического мышления ребенка, но и что самое главное, превратят трудную и традиционно скучную для него работу по освоению навыков математического письма в увлекательное занятие.
|
|
|
|
|
Математика. Контрольные работы. 1 класс
Автор(ы): Александрова Э.И.
Сборник контрольных работ Э.И. Александровой поможет проверить полученные учащимися знания и их качество, закрепить усвоенный материал, организовать решение практических заданий как один из основных видов самостоятельной работы учащихся. |
|
|
Математика. 2 класс в 2 ч. 1 ч.
Автор(ы): Александрова Э.И.
В основу учебника положена оригинальная методика обучения математике, основанная на организации деятельности самого ребенка. Эта методика позволяет сформировать у учащихся устойчивый интерес к предмету. Первая часть учебника для 2 класса по структуре не отличается от учебника для первого класса.
|
|
|
Математика. 2 класс в 2 ч. 2 ч.
Автор(ы): Александрова Э.И.
Во второй части учебника тема «Сложение и вычитание многозначных чисел» представлена в форме математических рассказов от имени детей 3-его класса. Эти рассказы и содержащиеся в них задания, предназначены для восстановления в памяти детей логики коллективного рассуждения в классе. |
|
|
|
Рабочие тетради по математике: № 2. Комплект из 2-х рабочих тетрадей, 2 класс
Автор(ы): Александрова Э.И.
Рабочая тетрадь служит дополнением к основному учебнику. Кроме того, она может быть использована в классах, работающих по другим программам, как самостоятельное учебное пособие для изучения тем, относящихся к понятию многозначного числа и действиям с ним. Основное содержание тетради составляют тренировочные упражнения, тестовые задания, которые удобно проверить в классе сразу же после выполнения. Часть заданий предназначена детям, проявляющим повышенный интерес к математике. |
|
|
Математика. Контрольные работы. 2 класс
Автор(ы): Александрова Э.И.
Сборник контрольных работ Э.И. Александровой поможет проверить полученные учащимися знания и их качество, закрепить усвоенный материал, организовать решение практических заданий как один из основных видов самостоятельной работы учащихся. |
|
|
|
|
|
|
Математика. Контрольные работы. 3 класс
Автор(ы): Александрова Э.И.
Сборник контрольных работ Э.И. Александровой поможет проверить полученные учащимися знания и их качество, закрепить усвоенный материал, организовать решение практических заданий как один из основных видов самостоятельной работы учащихся. |
|
|
Математика. 4 класс в 2 ч. 1 ч.
Автор(ы): Александрова Э.И.
В 4-ом классе детям предстоит открыть для себя смысл нового вида чисел – позиционных систематических дробей, частным случаем которых являются десятичные дроби. Им посвящена первая часть учебника. Она возвращает ученика в ситуацию, вновь требующую решения задачи измерения величин, и приводит к введению десятичных дробей. |
|
|
Математика. 4 класс в 2 ч. 2 ч.
Автор(ы): Александрова Э.И.
Вторая часть учебника ориентирована на понятие величины. Детям предстоит сконструировать способы вычисления предметов, площадей и объемов, опираясь как на непосредственные измерения, так и на готовые результаты. |
|
|
|
|
Математика. Контрольные работы. 4 класс
Автор(ы): Александрова Э.И.
Сборник контрольных работ Э.И. Александровой поможет проверить полученные учащимися знания и их качество, закрепить усвоенный материал, организовать решение практических заданий как один из основных видов самостоятельной работы учащихся. |
|
|
|
Сборник примерных программ для начальной школы
Автор(ы): Воронцов А.Б.
Предлагаемые примерные программы являются составной частью примерной основной образовательной программы начального общего образования и в соответствии с п. 5 ст. 14 и п. 6,7 ст. 32 Закона РФ «Об образовании» составляют основу для разработки педагогами школы рабочих программ по отдельным предметам учебного плана образовательного учреждения. |
|
|
|
|
|