Безруких М.М.
Лаборатория знаний
Вконтакте FaceBook YouTube YouTube
+7 (495) 181-53-44
Каталог
Поиск книг
Электронные приложения
Авторизация
Логин:
Пароль:
Регистрация
Забыли свой пароль?
Подписка на рассылку
Стихи о нас

Богатство
Идей,
Новизна,
Оптимизм и
Мудрость
Рождению гениев пусть помогает трудность.

Трудности эти уже превратились в смыслы.
Борьба,
Интерес,
Наука,
Ответственность,
Мысли…

Тивикова С.К., зав. каф. начального образования НИРО

Партнёры



Городской проект "Школа Новых Технологий"

Образовательный холдинг Развивающе Обучение

Издательство «Ассоциация 21 век»












Социальные сети


Безруких М.М.

Безруких Марьяна Михайловна Безруких Марьяна Михайловна
Учёный-физиолог, психолог, доктор биологических наук, профессор, академик РАО (с 2004 года), лауреат Премии Президента РФ в области образования, директор Института возрастной физиологии Российской академии образования (с 1996 года).
Авторская мастерская | Все книги автора | Проекты автора (365 шагов к школе); (Тетради по письму. Система развивающего обучения Д.Б. Эльконина – В.В. Давыдова)
Вопросы присылайте по адресу 365@blbz.ru, тему письма указывайте «Вопрос к М.М. Безруких».

Филиппова Татьяна Андреевна Филиппова Татьяна Андреевна
Кандидат биологических наук, ведущий научный сотрудник Института возрастной физиологии Российской академии образования, практикующий педагог высшей квалификационной категории, автор более 70 пособий по развитию детей дошкольного и школьного возраста. В соавторстве с М.М. Безруких создала множество пособий по подготовке детей к школе.
Авторская мастерская | Авторская мастерская 365 шагов к школе | Все книги автора | Проекты автора (365 шагов к школе)

  
365 шагов к школе

текст

Дорогие педагоги и родители!

У вас есть уникальная возможность задать вопрос директору Института возрастной физиологии, академику РАО Марьяне Михайловне Безруких. Вопросы присылайте по адресу 365@blbz.ru, тему письма указывайте «Вопрос к М.М. Безруких». Обращаем ваше внимание, что Марьяна Михайловна согласилась отвечать на вопросы, которые касаются проблем детей дошкольного возраста,  и очень просит  не выходить за рамки темы авторской мастерской "365 шагов к школе". Очень надеемся на ваше понимание!   Подробнее

Проект сопровождения комплекта «365 шагов к школе»

Уважаемые педагоги, родители, бабушки и дедушки! Пособия «365 шагов к школе» помогут вам не только успешно подготовить ребенка к школе, но сделать занятия интересными и разнообразными! Каждый день – это последовательный шаг в развитии ребенка. Успехов и радости новых открытий!

Важно заинтересовать ребенка, увлечь открытием нового!

Купить комплект можно прямо сейчас: Фирменный магазин «Хорошие книги» от издательства «БИНОМ. Лаборатория знаний» * Лабиринт * My shop * Абрис

Также предлагаем вашему вниманию статьи:

 авторы пособия Марьяна Безруких и Татьяна Филиппова

Отвечаем на ваши вопросы

Уважаемые родители!

Во время вебинара "Как помочь дошкольнику стать успешным первоклассником19 мая 2020 года было несколько вопросов о возрасте начала обучения в школе.

Законодательно этот возраст установлен в статье 67 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» .

Ваше решение должно быть взвешенным с учетом не только индивидуальных особенностей развития ребенка, его состояния здоровья, но и развития школьно-значимых функций, о которых было подробно рассказано во время вебинара. 

Смотрите запись вебинара «Как помочь дошкольнику стать успешным первоклассником».

Будем рады новой встрече!

Шаг 346 (день 346), 12 августа (среда)

Уважаемые родители! 

В Тихом океане на небольшом острове Пасхи путешественников встречают каменные статуи, которых называют «смотрящий глаз».

  

На острове обитают в основном морские животные: тюлени, черепахи и крабы.

  

В Тихом океане расположены Галапагосские острова, животный мир которых необычайно разнообразен и уникален: слоновые черепахи, живущие более 150 лет; птицы фрегат с гигантским красным горловым мешком, красный коралловый  краб; морская игуана; нелетающий баклан и волнистый альбатрос.

  

Сказок про черепах очень много, можно выбрать любую: «Сказку о перевёрнутой черепахе» Михаила Пляцковского, или сказку «Как Братец Черепаха всех удивил» Джоэля Чандлера Харриса, или японскую сказку «О том, как человек в черепаху превратился», или лаосскую сказку «Золотая черепаха».

Предлагаем прочитать сказку Е. Яновского «Болтливая черепаха» и индонезийскую сказку «Черепаха и обезьяна».

Музыкальный мультфильм «Как львёнок и черепаха пели песню» доставит удовольствие и детям, и взрослым. Посмотрите также мультфильм «Обезьяна и черепаха».

Черепаху можно сложить из деталей конструктора «Пиксели макси».


Весёлых игр на прогулках и увлекательного знакомства с необычными животными!

 

Шаг 345 (день 345), 11 августа (вторник)

Уважаемые родители! 

В Южную Америку можно перелететь из Антарктиды через пролив Дрейка, соединяющий Тихий и Атлантический океаны. Природа Южной  Америки очень разнообразна: это и самая полноводная и самая опасная река мира – Амазонка, и амазонская сельва (влажный тропический лес) и множество животных, обитающих в воде, на земле и в воздухе.

  

В Амазонке водятся такие хищники как: рыбы пираньи, чёрный кайман (вид крокодила), анаконда.

    

Разнообразие птиц, обитающих в Южной Америке, тоже велико: от малюток колибри размером 3-5 см до огромных кондоров с размахом крыльев до 3 метров.


Можно прочитать вместе с ребенком двенадцать бразильских сказок.

Уругвайский писатель Орасио Кирога написал «Сказки сельвы. Анаконда».

Можно познакомиться и со сказками индейцев Южной Америки.

Ребёнку будут интересны мультфильмы про птиц «Колибри Хьюго» и «Птичка Тари».

Из деталей конструктора «Конектик» можно сложить  крокодила, из «Пикселе макси» – попугая.


Весёлых игр на прогулке и интересного знакомства с миром живой природы Южной Америки!

Шаг 344 (день 344), 10 августа (понедельник)

Уважаемые родители! 

На этой неделе нам предстоит путешествие на ледяной континент – Антарктиду, а потом в Южную и Северную Америку.

Сотни императорских и королевских пингвинов можно увидеть непосредственно в Антарктиде, но пингвины живут на юге Австралии и Африки, а также на южном побережье Южной Америки.

  

В зоопарках можно сравнить разные виды пингвинов и увидеть плавание пингвинов в воде.

 

Пингвинят приходится защищать не только от холода, но и от хищных птиц бурого поморника.

  

Прочитав сказку Дональда Биссета «Пингвинчик Джо и Черепашка Джейн», ребята узнают о необычном путешествии пингвинёнка Джо, который на айсберге доплыл до тёплого  Карибского моря и там подружился с черепахой Джейн.

Уважаемые родители, к сожалению, в некоторых сказках пингвины «встречаются» с белыми медведями, но этого быть не может, так как обитают они у разных полюсов: пингвины – у Южного, белые медведи – у Северного. Несмотря на сказочное содержание, лучше не читать такие сказки, потому что ребенок запоминает такой сюжет, и впоследствии трудно будет убедить его, что пингвины и белые медведи не могут встретиться в природе, а только в зоопарке в соседних вольерах.

Можно прочитать рассказ Геннадия Снегирёва «Про пингвинов» (1987), книгу Алексея Лаптева «Три пингвина».

Полнометражный мультипликационный фильм «Приключения пингвинёнка Лоло» был снят более 30 лет назад, но смотреть его не только увлекательно, но и очень познавательно.

В 2014 году вышел полнометражный мультфильм «Пингвины Мадагаскара».

Пингвинов можно сложить из деталей конструктора «Конектик»

            

Увлекательного знакомства с необыкновенными птицами!

Шаги 342-343 (дни 342-343), 8-9 августа (суббота – воскресенье)

Уважаемые родители!

Морское путешествие из Азии в Австралию подходит к концу, и первое впечатление при приближении к берегам этого континента – удивительное творение природы, Большой Барьерный риф, протяженностью 2500 км, состоящий из разных видов кораллов.   

  

Самая известная рукотворная достопримечательность Австралии – оперный театр в Сиднее.

  

Необычных сумчатых животных – кенгуру и коала – увидеть в естественной среде можно только в Австралии. На фотографиях видно, что кенгуру бывают очень разными, но все они невероятно прыгучи.

   

Кенгуру является символом Австралии, поэтому изображение кенгуру можно увидеть на гербе Австралии рядом со страусом эму.

   

Коала обитают в эвкалиптовых лесах прибрежных районов на востоке и юге Австралии, питаются исключительно листьями эвкалипта, ведут ночной образ жизни. Большую часть жизни коала проводят на деревьях, по земле они ходят редко.

   

Редьярд Киплинг написал сказку «Приключения старого кенгуру», которую можно прочитать, рассматривая рисунки автора.

Повесть Джеральда Даррелла «Путь кенгуренка» о шестимесячном путешествии по Новой Зеландии, Австралии и Малайзии невозможно прочитать за один вечер, но описание природы может заинтересовать ребенка. Во всяком случае, попробуйте прочитать отдельные главы: в 5-й главе «Полно дерево медведей» вы найдете рассказ о коала, а в 6-й главе «Чудесное восхождение» – о кенгуру. Чтение можно сопровождать фотографиями в качестве иллюстраций.

Добавьте в список для чтения забавные стихотворения про кенгуру.

В выходные можно посмотреть полнометражный мультипликационный фильм «Кенгуру Джекпот» (Kangaroo Jack, 2004).

Солнечных выходных и увлекательного знакомства с Австралией!

Шаг 341 (день 341), 7 августа (пятница)

Уважаемые родители! 

Завершая путешествие по Тихому океану в Австралию, познакомимся с дельфинами.  Ученые считают дельфинов самыми умными морскими животными. Известно много случаев спасения тонущих людей дельфинами. Плавание с дельфинами не только интересно, но помогает в лечении некоторых заболеваний.


В «Азбуке» на тематическом листе «Море» (страницы 62-63) можно увидеть рисунки многих животных, фотографии которых были в предыдущих шагах. 


Замечательный фильм «Флиппер» (Flipper, 1996)  будет интересен всей семье, несмотря на то, что он был снят давно.

Прыгающих дельфинов можно сложить из деталей конструктора «Конектик»:

                          

Научиться плавать как дельфины достаточно сложно, но уметь плавать любым способом необходимо каждому человеку.

Весёлых игр с друзьями на прогулках и увлекательного знакомства с дельфинами!

 

Шаг 340 (день 340), 6 августа (четверг)

Уважаемые родители! 

Продолжая морское путешествие, познакомимся с морскими гигантами – китами: синим китом, кашалотом, гренландским китом:

  

Самые симпатичные, дружелюбные киты – белухи (вид зубатых китов), живущие в холодных водах северных морей. Практически во всех дельфинариях можно увидеть дрессированных белух.

  

Предлагаем прочитать несколько сказок про китов:

сказку Редьярда Киплинга «Почему кит ест только мелких рыбок», корякскую народную сказку «Ворон и кит», восточную сказку «Заяц, который победил кита и слона», сказку  Степана Писахова «Белуха», шутливую сказку в стихах Н. Шемякиной «Сказка про Кита».

Интересно посмотреть и короткометражный мультфильм «Октонавты и Гренландский кит», и серию «Спасение кита» (№ 52, 1 сезон) южнокорейского мультипликационного сериала «Марин и его друзья. Подводные истории» (2014).

Весёлых игр с друзьями и интересного знакомства с морскими гигантами!

Шаг 339 (день 339), 5 августа (среда)

Уважаемые родители! 

Продолжаем знакомство с невероятным разнообразием мира морских животных: кальмарами, осьминогами, губками, кораллами, морскими звёздами и морскими ежами.

На любом морском побережье всегда можно увидеть стаи чаек, которые не только ловко ловят рыбу, но и брошенные кусочки хлеба.  Странствующие альбатросы могут улетать на сотню километров от берега.


Увидеть осьминогов в воде могут только дайверы, а вот в сети рыбаков иногда попадают гигантские кальмары.


Необычные животные – актинии похожи на разноцветные цветы, но на самом деле – это хищные животные, которые не трогают только рыбок клоунов, свободно плавающих между щупальцами актиний.

  

Разнообразие медуз поражает: от малюток размером 2-3 см до гигантов, достигающих 1,5-2 метров. Встреча даже с небольшими медузами в море может принести неприятности, т.к. среди даже небольших медуз много ядовитых.


Предлагаем прочитать очень забавное стихотворения Эдуарда Успенского «Разноцветная семейка». Десятиминутный шутливый мультфильм  «Осьминожки» (1976), снятый по стихотворению Э. Успенского «Разноцветная семейка», несмотря на почтенный возраст,  может порадовать и ребят, и взрослых. Интересно прочитать  бурятскую народную сказку «Чайка-необычайка».

Из деталей конструктора «Сакелфикс» можно собрать осьминога, а из «Логометрика» – краба.

         

Весёлых игр с друзьями на прогулках и увлекательного знакомства с морскими обитателями!

Шаг 338 (день 338), 4 августа (вторник)

Уважаемые взрослые!

Сегодня мы продолжаем морское путешествие и знакомимся с акулами. Акулы – самые крупные морские хищники, нападающие иногда и на людей. Разнообразие акул велико, их можно увидеть практически в любом аквариуме и океанариуме, кроме самых огромных: большой белой, рифовой и черноморской акулы катран.


Самая огромная акула – китовая, а акула-молот действительно похожа на строительный инструмент.

     

Рассказ Льва Николаевича Толстого «Акула» знаком всем взрослым, поэтому читать его дошкольникам или нет, решайте сами.

Забавную сказку в стихах Надежды Рязановой «Сказка про акулу и сорок акулят» можно прочитать, давая ребенку возможность подбирать рифму.

Выбор мультфильмов про акул очень разнообразен.

В сборнике мультфильмов «Октонавты. Акулы» команда животных-исследователей познакомит ребят с разными акулами: светящимися, желтой и карликовой.

Увидеть веселые приключения маленькой рыбки по имени Пай можно в полнометражном американо-корейском мультфильме «Наживка для акулы» (Shark Bait, 2006). Рыбка отправилась на Большой Риф в поисках счастья после гибели родителей.

  

Главные герои малазийского мультфильма «Морская бригада» (2011) – две акулы Пап и Джулиус, которые решают покинуть свои родные места – морские рифы. Они отправляются в долгое путешествие, чтобы спасти своих братьев, которых схватили браконьеры. Только акулы Пап и Джулиус способны противостоять браконьерам и спасти свой вид. Героев ждут приключения и опасности, но они стремятся к своей цели.

В пасти акул зубы расположены в несколько рядов. Зубастого морского хищники можно сложить из конструктора.


Дружных веселых игр на прогулках и ярких впечатлений о морских хищниках!

 

Шаг 337 (день 337), 3 августа (понедельник)

Уважаемые родители! 

Продолжая знакомство с миром живой природы, отправимся в Австралию. Во время морского путешествия из Азии в Австралию можно увидеть огромное разнообразие тропических рыб.


Путешествуя морем, вспомним сказку Александра Сергеевича Пушкина «Сказка о рыбаке и рыбке». Одноименный мультфильм был снят 70 лет назад.

Интересно прочитать сказку Бориса Заходера «Почему рыбы молчат».

Мультипликационный фильм «В поисках Немо» про приключения  рыбки-клоуна можно с удовольствием смотреть и детям и взрослым.

Из деталей конструктора «Идейфикс» можно сложить рыбку по образцу или придумать свою.  


Веселых игр с друзьями и увлекательного знакомства с приключениями рыбки-клоуна!


Шаги 335–336 (дни 335–336), 1 и 2 августа (суббота и воскресенье)

Уважаемые взрослые!

Завершая знакомство с миром живой природы и достопримечательностями Азии, предлагаем увидеть большого панду или бамбукового медведя, обитающего только в горных бамбуковых лесах Китая. Интересно, что все панды, живущие в зоопарках мира, являются собственностью Китая. Панды относятся к хищникам, но питаются исключительно бамбуком в дикой природе.


Протяженность самого крупного архитектурного сооружения на Земле – Великой китайской стены – более 6000 км, это примерно расстояния от Москвы до Байкала.  Конечно, сейчас можно увидеть только отреставрированные участки стены, но размах средневекового строительства поражает.    


В «Азбуке» на тематическом листе «Земля» изображены 5 частей света: Европа, Азия, Африка, Антарктида и Австралия. Можно сравнить фотографии панды и Дворца императора и рисунки в Азбуке.


Предлагаем совершить путешествие в Китай вместе с «Маленькими Эйнштейнами»  в серии «Воздушный змей» (1 сезон, 8 серия)  в сопровождении сюиты № 1 Эдварда Грига «Пер Гюнт. В пещере горного короля».

Полнометражный мультипликационный фильм «Смелый большой панда» был снят немецкими и китайскими мультипликаторами в 2010 году.

Увлекательного путешествия с маленькими Эйнштейнами в Китай и знакомства с бамбуковым медведем!

Шаг 334 (день 334), 31 июля (пятница)

Уважаемые родители! 

Продолжаем путешествие по Азии и знакомство с самой большой по территории частью света. В Азии много разных климатических зон, а значит, очень разнообразный животный мир. Большая часть России расположена в Азии, поэтому и сказок народов России о животных, живущих в Азии, много. 


Огромную часть Азии занимают горы и пустыни. В горах Азии можно встретить солнечного медведя, золотистого такина и многочисленных коз, овец, лошадей на высокогорных пастбищах. 


Чепрачного тапира и долгопята, живущих в странах Юго-Восточной Азии, увидеть и рассмотреть можно только в зоопарках, потому что они ведут ночной образ жизни. 


Вспомните и рассмотрите с ребёнком тематический лист «Горы» («Азбука», страницы 112-113).


Сказок про коз много, в том числе русские народные «Волк и семеро козлят», «Коза-дереза», «Храбрый баран».

Интересно прочитать и китайские сказки о горах и животных: «Горы бессмертия», «Небесный баран», «Ленивец», «Тигр и буйвол», «Про летучую мышь».

Солнечной погоды и увлекательного знакомства с интересными сказками!

Шаг 333 (день 333), 30 июля (четверг)

Уважаемые родители! 

Продолжая сказочно-мультипликационное путешествие по странам Азии, познакомимся поближе с опасными животными – змеями, а именно кобрами. Виртуально знакомиться с ними безопасно, а вот в реальной жизни встреча с ними всегда сопряжена с риском. Но в любом городе Индии можно увидеть заклинателей змей, развлекающих туристов.

  

В сказке Редьярда Киплинга «Рикки-Тикки-Тави» описана борьба мангуста с коброй.


Один из героев сказки «Рикки-Тикки-Тави» – птица-портной, живущая в Индии и странах Юго-Восточной Азии. Эта птица очень необычным способом строит гнезда: острым клювом, как иголкой, она прокалывает листья, а растительными волокнами, как нитками, сшивает их.

20-минутный мультфильм «Рикки-Тикки-Тави» был снят очень давно, но детям наверняка интересно будет посмотреть его, т.к. несколько устарело только музыкальное сопровождение.

В сказке Р. Киплинга «Маугли» и одноименном мультфильме (1973) один из героев – сетчатый питон Каа. В природе встречаются еще питоны-альбиносы и зеленые питоны.


Разные варианты змей можно сложить из деталей конструкторов «Логометрик» и «Сакелфикс».            

                              

 Веселых игр с друзьями и интересного знакомства с храбрым мангустом!

Шаг 332 (день 332), 29 июля (среда)

Уважаемые родители! 

Сегодня предлагаем познакомиться с очень интересными животными, нашими ближайшими биологическими родственники – обезьянами. Наблюдать за обезьянами в зоопарках очень интересно, хотя иногда возникает ощущение, что они наблюдают за нами, за людьми. Разнообразие обезьян столь велико, что их можно принять за разные виды: шимпанзе, бабуин, орангутанг, горилла – только некоторые представители обезьян.


Каждый зоопарк имеет свой символ. Горилла – символ зоопарка Барселоны, но статуя гориллы есть и в Лондонском зоопарке, символ зоопарка Москвы – манул.


Встречи с обезьянами на улицах городов в странах Азии бывают забавными, если обезьяны сыты и их мало. А если обезьяны голодны и их много, то столкновения с ними могут быть очень опасны для туристов.


В сказке Корнея Ивановича Чуковского «Айболит» помощницей ветеринара была обезьянка Чи-Чи.

Григорий Остер написал несколько сказок про шаловливых обезьянок, одна из них –  «Обезьянки и грабители». Он рассказал и о приключениях четырех неразлучных друзей – мартышки, удава, слоненка и попугая, среди них – «38 попугаев».

Советуем прочитать ребенку сказки про обезьян: Бориса Житкова «Про обезьянку», Эдуарда Успенского «Вера и Анфиса» и «Про Веру и Анфису», Джанни Родари «Мартышки-путешественницы», филиппинскую сказку «Обезьянка и черепаха», итальянскую сказку «Обезьяний дворец».

Вечером можно посмотреть мультфильмы про обезьян, например мультсериал «Осторожно, обезьянки» по сценарию Григория Остера.

Веселых игр на прогулках и увлекательного знакомства с обезьянами!

Шаг 331 (день 331), 28 июля (вторник)    

Уважаемые родители!

Продолжая путешествие по странам Азии – Индии, Китаю, Корее, – познакомимся поближе с тиграми и сказками про них. В России амурские тигры обитают на Дальнем Востоке. Тигры занесены в Красную книгу и считаются охраняемыми животными.

         

Дональд Биссет написал сказку «Про тигренка Бинки, у которого исчезли все полоски». А в монгольской сказке «Человек и тигр» приведена версия появления полос у тигра.

Несмотря на то, что тигры – крупные опасные хищники, их дрессируют во многих цирках. Многие номера вызывают удивление, особенно прыжки через горящий обруч. Все животные боятся огня, поэтому научить тигра выполнять такой крюк довольно сложно.


Можно прочитать вместе с ребенком китайские сказки про тигров «Благородная тигрица», «Тигр и лиса», «Про сосну, черепаху и тигра», «Тигр и осёл».

Интересна и корейская народная сказка «Как заяц тигра перехитрил».

Взрослым с детства знакома сказка Юрия Коваля «Тигренок на подсолнухе» и одноименный мультфильм об уссурийском тигренке, который заснул зимой, согревая маленький росток, а летом проснулся в чаше огромного подсолнуха. Уверены, что сказка будет интересна и вашим детям.

В мультфильме «По дороге с облаками» тигренок недоволен пасмурным днём: небо покрыто облаками и солнца не видно. Неунывающая Обезьянка зовёт его на прогулку и по дороге они встречают друзей: Крота и Слона, которые отправляются гулять вместе с ними. Около водоёма к ним присоединяются Бегемот, Крокодил и Черепаха и тоже отправляются с ними на прогулку. Обезьянка начинает петь песни, все друзья подпевают. В результате прогулки вместе с друзьями у тигренка изменилось настроение.

В мультфильме «Алладин» питомцем принцессы Жасмин является тигр Раджа. В мультфильме «Мадагаскар 3» одним из второстепенных персонажей является цирковой тигр Виталий из России.

Веселых игр на прогулках и интересных историй про полосатых кошачьих! 

Шаг 330 (день 330), 27 июля (понедельник)

Уважаемые родители! 

Познавательный интерес и воображение наиболее эффективно развиваются не только во время реальных путешествий, но при чтении книг, знакомстве с новой интересной, неожиданной информацией. Именно поэтому продолжаем путешествие по странам и континентам, знакомясь с животными, растениями и достопримечательностями. На этой неделе – сказочно-мультипликационное путешествие по странам Азии.

В отличие от африканских сородичей индийские слоны меньше, но интересно, что для жителей Индии слоны – домашние животные. Люди заботятся о слонах, как и о других домашних животных. Слоны переносят грузы, перевозят людей, и, конечно, катают туристов. 


Красочно раскрашенные и украшенные слоны – непременные участники традиционной свадебной церемонии.  

Ежегодно в марте в Джайпуре – «Розовом городе» – проходит фестиваль слонов, во время которого можно увидеть праздничное шествие слонов, гонки на слонах, матчи по поло и другие игры.


Самая известная достопримечательность Индии – мавзолей «Тадж Махал» в Агре. Кроме слонов на улицах городов и на дорогах, многочисленные скульптурные изображения слонов можно увидеть в аэропортах, на улицах. В городе Лакнау есть огромный парк, в котором около 3000 статуй слонов.

Если ребенок еще не успел узнать, как у слона появился хобот, прочитайте сказку Редьярда Киплинга «Слонёнок» или  послушайте вместе с ребенком ее аудиоверсию.

Посмотрев серию «Маугли – Книга Джунглей – Тайна слонов», можно узнать про долину слонов.

Веселых игр на прогулках и увлекательного путешествия в долину слонов! 


Шаги 328–329 (дни 328–329), 25 и 26 июля (суббота и воскресенье).

Уважаемые родители!

Заканчивая сказочно-мультипликационное путешествие по Африке, познакомимся поближе с верблюдами. Верблюды, в отличие от жирафов и носорогов, широко распространены и в Азии. В «Азбуке» на странице 123 можно увидеть не только Африку, но и животных – героев сказок, прочитанных на этой неделе.  Верблюды – единственные животные, могут не только обходиться без воды около двух недель, а без еды около месяца, но и перевозить людей и грузы. 

Многочисленные туристы приезжают в Африку посмотреть  на древние пирамиды, построенные много веков назад.

    

Шерсть спасает верблюдов и от жары, и от холода.


Увидеть верблюдов в африканской пустыне Сахара или в пустынях и полупустынях Азии – обычное явление. А увидеть верблюда на Урале на гербе Челябинска и Челябинской области  на первый взгляд удивительно. Но все объясняется очень просто. По «шёлковому пути», начинавшемуся в Китае, товары в Россию доставляли верблюжьи караваны. Именно на Южном Урале, в нынешней Челябинской области, верблюжьи караваны с товарами делали остановку, а дальше товары везли уже повозки, запряженные лошадьми. На пешеходной улице Челябинска можно увидеть памятник погонщику и верблюдам, перевозившим грузы.    



Рекомендуем прочитать ребенку сказку Редьярда Кипинга «Откуда у верблюда горб». Сказку Алексея Николаевича Толстого «Верблюд» можно прочитать или послушать.

При чтении стихотворения Андрея Усачева «Верблюды» можно не произносить последнее слово в строке, давая ребенку возможность подобрать рифму.

Весёлых игр во время прогулок и интересного знакомства с Африкой!

Шаг 327 (день 327), 24 июля (пятница)

Уважаемые родители! 

Жирафы – самые высокие наземные животные нашей планеты.  В зоопарках обычно живут жирафы одного вида, но на самом деле видов несколько, и их окраска сильно различается, что хорошо видно на фото.


Жирафов можно встретить в центральных и южных районах Африки. Там же, в Южной Африке находится водопад Виктория, один из крупнейших в мире.

Рассказ о жирафах их единственных родственниках – окапи, живущих  в Южной Америке, написал В. Зотов «Жирафа и окапи».

«Как покормить жирафа» можно узнать, прочитав стихотворение Андрея Усачева.
А в сказке Виктора Лунина рассказывается «Как жираф в прятки играл».

Прочтите ребенку короткую сказку Ирис Ревю:  «На ночь про жирафа».

Из мультфильмов рекомендуем один из рассказов тетушки Совы «Тетушка Сова. Жираф».

Из деталей конструкторов «Валикс», «Квик стрейч», «Пиксели макси» и «Идейфикс» могут получиться очень разные жирафы. 


Интересных историй и разнообразных жирафов из конструкторов!

Шаг 326 (день 326), 23 июля (четверг)

Уважаемые родители! 

Продолжая путешествие по Африке, познакомимся с носорогами, которые, как и бегемоты, днем спят, а в сумерках и ночью активны. Несмотря на крупный размер и впечатление неуклюжести, могут бежать почти со скоростью автомобиля (45 км в час).


Про носорогов можно прочитать несколько сказок:

Дины Дорган «Сказка про мальчика и носорога», Редьярда Киплинга «Откуда у носорога шкура», Дональда Биссета «Носорог и добрая фея». Борис Заходер написал «Сказку про доброго носорога» с тонкой кожей.

Мультфильм  о дружбе мальчика и носорога «Необычный друг» был снят по сценарию Юрия Яковлева по его рассказу «Я иду за носорогом». Роль носорога Носик озвучил Евгений Леонов, а работницы зоопарка – Татьяна Пельтцер.

Из деталей конструктора «Глоуб-фикс» можно сложить собачку, а если лапы сделать короткими, то получится носорог.


Веселых игр с друзьями на прогулках и интересных историй про носорогов!

Шаг 325 (день 325), 22 июля (среда)

Уважаемые родители! 

Во время литературно-мультипликационного путешествия в Африку ребята встретились с африканскими слонами, нильскими крокодилами, а сегодня – встреча с бегемотами (гиппопотамами), ведущими полуводный образ жизни. Днем бегемоты спят в воде или на отмелях, а вечером отправляются на сушу на кормёжку, поедая околоводную или наземную траву. Глядя на бегемотов, трудно ожидать от них грациозности, но если удается увидеть плавание бегемотов в воде через стекло аквариумов в зоопарках, удивлению нет предела! Огромные бегемоты, весящие как легковой автомобиль, очень грациозно плавают. Зрелище очень неожиданное, поэтому незабываемое!

 

Все, конечно, помнят как Айболит, прилетев в Африку, спасал бегемотиков, у которых «животики болят». Прочтите ребенку еще раз сказку Корнея Чуковского «Айболит» или вместе прослушайте ее.

Читая «Айболита», можно опять поиграть в игру «Доскажи слово»: вы читаете стихотворную строку, делая паузу перед последним словом и предоставляя ребенку возможность закончить фразу.

Советуем прочитать сказку Валентина Сутеева «Про бегемота, который боялся прививок» или послушать аудиоверсию.

Можно прочитать сказку Майкла Кетчпула «Как сдвинуть с места бегемота?»

В мультфильме «Фунтик в цирке» бегемот выступает на арене цирка. 

Шаг 324 (день 324), 21 июля (вторник)

Уважаемые родители! 

Вчера в путешествии была встреча с сухопутными гигантами, а сегодня с водоплавающими хищниками – нильскими крокодилами, живущими практически на всей территории Африки, кроме пустынь. Нильские крокодилы – суперхищники, т.к. они легко справляются с такими крупными и сильными животными, как чёрный носорог, гиппопотам, жираф, африканский буйвол и лев. Крокодилы очень опасны для людей не только в дикой природе, но и в зоопарках.

  

Всем, конечно, известны стихотворения Корнея Чуковского «Краденое солнце» и  «Крокодил» (с аудиоверсией). Мультфильм «Краденое солнце» был снят давно, и зрительный ряд немного устарел, поэтому читать или слушать интереснее.

Историю о необычной «дружбе» крокодила и птички тари можно узнать из мультфильма «Крокодил и птичка Тари».

В мультфильме «Чебурашка и крокодил Гена» Крокодил Гена  работает в зоопарке, исполняя роль крокодила. В отличие от реального биологического животного Крокодил Гена – добрый и отзывчивый герой, познакомиться с приключениями которого интересно, несмотря на почтенный возраст мультфильма.

Зубастого хищника с огромной пастью (в ней 80 зубов!) можно сложить из деталей конструктора «Конектик».

 

Весёлых игр на прогулке и знакомства с зубастым хищником!

Шаг 323 (день 323), 20 июля (понедельник)

Уважаемые родители! 

Тема недели – «Путешествия». Во время путешествий, даже виртуальных, можно узнать много нового, интересного, увидеть самых разных животных благодаря сказкам и мультфильмам.

Начнем наше путешествие в Африку, где живут самые крупные сухопутные животные – африканские слоны. Африканский слон с легкостью может заглянуть в окна 2 этажа дома, а весит как 2 легковых автомобиля.


Слоны бегают со скоростью около 4 -5 км в час, но могут развивать скорость до 40 км в час. Очень впечатляющее зрелище  – плавание слонов. Слоны очень любят купаться, но часто обсыпаются песком, чтобы защититься от укусов многочисленных насекомых и солнечных лучей, пересушивающих кожу.


Сказку Редьярда Киплинга «Слонёнок» можно прочитать, или послушать аудиоверсию, или посмотреть 10-ти минутную экранизацию сказки.

Сказочную историю про слонёнка придумал и Геннадий Цыферов «Жил на свете слонёнок».

Из деталей конструкторов «Коннектик» и «Донетик»  можно сложить слониху, слонёнка и слона. Конечно, складывать модели по образцу может быть просто, а придумывать собственные модели, фантазировать бывает сложнее, но не менее  интересно и очень полезно для развития воображения, зрительно-пространственного восприятия и ориентации.


Интересного знакомства с сухопутными гигантами и создания собственных конструкций!


Шаги 321-322 (дни 321-322) 18-19 июля (суббота-воскресенье)

Уважаемые родители!

Продолжая тему «Путешествия», предлагаем прочитать  «Жизнь и удивительные приключения Робинзона Крузо» Даниэля Дефо. Трудно поверить, но роман был написан более 300 лет назад после знакомства Д. Дефо с реальной историей шотландского моряка Александра Селькирка, боцмана судна «Cinque Ports» («Синк Портс»). А. Селькирка отличался  неуживчивым и склочным характером и в 1704 году он был высажен по собственному требованию на необитаемый остров, снабжён оружием, продовольствием, семенами и инструментам, где провел 5 лет. Вернувшись в Лондон в 1711 году, он рассказал свою историю писателю Ричарду Стилу, который опубликовал её в газете «Англичанин».

Лев Толстой опубликовал в 1862 году в приложении к своему педагогическому журналу «Ясная Поляна» адаптацию первого тома романа и считал его образцовой детской книгой, которая учит тому, что человек может всего достичь собственными силами.

https://онлайн-читать.рф/дефо-робинзон-крузо/

                                                     

Экранизаций романа было около 30, в 1972 году Станислав Говорухин снял художественный фильм с Леонидом Куравлёвым в главной роли: https://www.kino-teatr.ru/kino/movie/sov/2249/online/

Мультипликационный компьютерно-анимационный фильм был снят в 2016 года французскими и бельгийскими мультипликаторами  «Робинзон Крузо: Очень обитаемый остров»:

https://kadikama.ru/874-2016-robinzon-kruzo-ochen-obitaemyy-ostrov.html

Морские путешествия медленнее поездок на поезде, но не менее увлекательны. Современные пассажирские морские лайнера – это огромные 300- метровые многоэтажные дома, на которых можно безопасно путешествовать по морям и океанам. 

   

Корабль можно сложить из деталей конструктора «Трубометрик», парусник из «Дискболт», плот из «Идейфикс».


Весёлых игр во время прогулок и интересного знакомства с приключениями Робинзона на необитаемом острове!

Шаг 320 (день 320), 17 июля (пятница)

Уважаемые родители! 

Путешествие на поезде занимает больше времени, чем на самолете, но позволяет увидеть много интересного. Путешествие на поезде или на электричке начинается на вокзале. Дорога вдоль берега озера Байкал по транссибирской магистрали или поездка по 19-километровому Крымскому мосту станет незабываемым путешествием. 

 

Предлагаем прочитать сказки «Паровозик Пых» Тамары Крюковой  и  «Паровозик из Ромашково» Геннадия Цыферова  https://dobrye-skazki.ru/parovozik-iz-romashkovo.html и рассказ Бориса Житкова «Железная дорога».

В «Азбуке» (страницы 132-133) на тематическом листе «Железная дорога» изображены и зал ожидания на вокзале, и платформа, с которой отправляются поезда. Если вы путешествовали на поезде или собираетесь в поездку, эти рисунки помогут ребенку составить рассказ о путешествии.


Стихотворения Самуила Маршака «Багаж» с иллюстрациями можно прочитать или послушать аудиовариант и посмотреть короткий клип с детскими рисунками. 

Мультсериал «Вокруг света с Вилли Фогом» (La vuelta al mundo de Willy Fog) был создан японскими и испанскими мультипликаторами  по мотивам приключенческого романа Жюля Верна «Вокруг света за 80 дней». Лев англичанин Вилли Фог вместе со своим слугой котом Ригодоном отправляется в трудное, но довольно интересное путешествие вокруг Земли.

Из деталей конструктора «Коннектик» можно сложить поезд с разноцветными вагонами.


Интересного знакомства с приключениями  путешественников!  

Шаг 319 (день 319), 16 июля (четверг)

Уважаемые родители! 

Продолжая путешествия, перенесемся из американского штата Канзас в волшебную страну. В сказке Александра Волкова «Волшебник Изумрудного города» маленькую девочку Элли вместе с собачкой Тотошкой страшный ураган – торнадо – унес в волшебную страну. Элли пришлось отправиться в путешествие в Изумрудный город к волшебнику Гудвину, чтобы он помог ей вернуться домой. Прочтите вместе с ребенком книгу с иллюстрациями Л.В. Владимирского, создавшего замечательные образы Элли, Страшилы, Железного Дровосека, Смелого Льва и всех волшебников. Аудиосказку удобно слушать по отдельным главам. Есть также вариант аудиосказки с иллюстрациями.

Ураган, смерч и торнадо, который унес домик Элли, может быть не только в степи Канзаса, но и в Москве. О безопасности во время стихийных бедствий нам напоминают с помощью смс сотрудники РОСГИДРОМЕТа и МЧС, и к ним стоит прислушиваться.


Мультипликационный сериал «Приключения в Изумрудном городе» был снят российскими мультипликаторами в 1999-2000 годах по мотивам первых двух книг Лаймена Фрэнка Баума «Удивительный волшебник из страны Оз» и «Чудесная Страна Оз». Выход 14-серийного мультсериала был приурочен к вековому юбилею выхода оригинальной сказки в 1900 году. С литературной обработкой Александра Волкова мультфильм не связан, поэтому имя девочки Долли.

Предлагаем сложить еще два варианта самолётов из деталей конструкторов.


Четверостишье Агнии Барто про самолет очень легко выучить.

Интересного знакомства с приключения Элли и Дороти!

Шаг 318 (день 318), 15 июля (среда)

Уважаемые родители!

Путешествие Нильса продолжается в мультсериале «Невероятные приключения Нильса» (2 серия «Догадайся, кто придет  к нам на ужин»).

Отрывок из стихотворения Валерия Брюсова «К Швеции»– прекрасная иллюстрация природы Швеции, по которой путешествует Нильс»

В час раздумий, в час мечтаний

В тихий отдых от забот,

В свете северных сияний,

У мятежных вод,

Кто-то создал эту сказку

Про озера и гранит

И в дали веков развязку

Вымысла таит!


Но кроме Нильса в путешествие отправился кот в сказке Джанни Родари «Кот-путешественник».

Продолжают путешествовать и «Маленькие Эйнштейны» в 18 серии 2 сезона «Погоня за дикими гусями» под аккомпанемент «Симфонии № 40» Вольфганга Амадея Моцарта.

Во время полёте Ракете и красногрудому гусёнку придётся совершить «мёртвую петлю», знакомясь с картиной Василия Кандинского «Круги в круге». Сюжет путешествия несколько нелогичный: от «музыкальной травы» на Уральских горах до замка в Трансильвании, но своеобразные физкультминутки – ритмичные хлопки в такт музыки – сглаживают отсутствие логики. Танцы и любые ритмичные движения под музыку привлекательны для детей и этим надо пользоваться, так как чем разнообразнее движения ребенка, тем лучше для общего моторного развития.

Очередную модель самолёта и гусенка можно сложить из деталей конструкторов.


Интересного знакомства с путешествиями Нильса, кота, гусёнка, картиной В. Кандинского и музыкой В.А. Моцарта!

Шаг 317 (день 317), 14 июля (вторник)

Уважаемые родители!

Продолжая знакомство с путешествием Нильса по Лапландии, можно полюбоваться природой. Нильс странствовал вместе со стаей диких гусей, летевших весной с юга на север, а осенью с севера на юг. Путешествие закончилось 8 ноября, а если бы Нльс отправился в путь зимой, то смог бы увидеть удивительное явление природы – северное сияние.


В Швеции, на родине СельмыЛагерлёф, написавшей увлекательный учебник по географии страны для первоклассников в сказочной форме, можно встретить несколько памятников Нильсу: в Карлскруне, Стокгольме и Скурупе.


Мультфильм «Заколдованный мальчик» по сказке «Чудесное путешествие с дикими гусями» был снят очень давно, но и сейчас он достоин внимания.

В 2017 году российские аниматоры сняли 52 серии о путешествии Нильса «Невероятные приключения Нильса». Посмотреть все 12-ти минутные серии, конечно, невозможно даже за неделю, поэтому предлагаем посмотреть первые две серии, и если визуальный ряд понравится ребенку, можно смотреть по одной серии как раз до конца августа.

Очередные две модели самолётов можно сложить из конструкторов «Трубометрик» и «Валикс».


Интересного знакомства с невероятными приключениями Нильсам и новых самолетов!

аг 316 (день 316), 13 июля (понедельник)

Уважаемые родители!

Тема этой недели – путешествия! Рада, что тема, запланированная в конце мая, совпала сегодня с реальной возможностью путешествовать. Сказок о путешествиях и приключениях во время путешествий много, и все они очень интересные.

Начнем с замечательной сказки Сельмы Лагерлёф «Чудесное путешествие Нильса с дикими гусями». Можно традиционно прочитать сказку ребенку, а можно прослушать 2-часовой аудиовариантили аудиосказку в исполнении Евгения Весника с разбивкой по главам, что очень удобно при прослушивании.

В путешествие можно отправляться по-разному: на автомобиле, на поезде, на самолёте. Учитывая полет Нильса с дикими гусями, предлагаем рассмотреть тематический лист «Аэропорт» в «Азбуке» (страницы 12-13) и вспомнить или придумать свое путешествие на самолете.


Можно построить модели самолетов из разнообразных конструкторов. Вариантов несколько, все зависит от фантазии ребенка:


Увлекательного знакомства с приключениями Нильса!


Шаги 314–315 (дни 314–315), 11 и 12 июля (суббота и воскресенье)

Уважаемые родители!

Завершая тему «Дни недели. Время суток", предлагаем несколько фото-заданий. Лето-сезон ягод, фруктов, овощей и этим надо, конечно, пользоваться.

Рассматривая фотографии фруктов и ягод, можно еще раз вспомнить название дней недели: персик, вишня, слива, черешня, папайя, смородина, виноград.



Фотографии и стихотворения напомнят время суток: утро, день, вечер и ночь.

Прочитайте, пожалуйста, отрывки из стихотворения «Утро» Ивана Никитина

Звёзды меркнут и гаснут. В огне облака.
Белый пар по лугам расстилается.
По зеркальной воде, по кудрям лозняка
От зари алый свет разливается.

…..

А восток всё горит-разгорается.
Птички солнышка ждут, птички песни поют,
И стоит себе лес, улыбается.
Вот и солнце встаёт, из-за пашен блестит,
За морями ночлег свой покинуло,
На поля, на луга, на макушки ракит
Золотыми потоками хлынуло.


Отрывок из стихотворения Николая Огарёва «Вечер»

Когда настанет вечер ясный,
Люблю на берегу пруда
Смотреть, как гаснет день прекрасный
И загорается звезда,
Как ласточка, неуловимо
По лону вод скользя крылом,
Несётся быстро, быстро мимо –
И исчезает…

Рассматривая цветы: урсинию, душицу, вьюнок, нарцисс, можно вспомнить названия времени суток.


Ярких летних впечатлений и радости общения с близкими!

Шаг 313 (день 313), 10 июля (пятница)

Уважаемые родители!

Тема шага – дни недели. Многие дети в 7 лет знают название и последовательность дней недели. Повторить название дней недели поможет сказка Ганса Христиана Андерсена «Оле-Лукойе». Волшебник Оле-Лукойе приходил к мальчику каждый вечер в течение недели. Именно поэтому в сказке 7 глав: понедельник, вторник, среда, четверг, пятница, суббота, воскресенье. В руках у Оле-Лукойе была волшебная брызгалка, которая помогала детям заснуть, а после начинали происходить чудеса. Можно прочитать или послушать сказку.

Менее известна сказка Г.-Х Андерсена «Дни недели».

Рассмотрите вместе с ребенком фотографии животных и обсудите, почему фотографии расположены в такой последовательности: пингвин, волк, собака, черепаха, павлин, сурок, верблюд.

Гуляя в зоопарке и рассматривая животных, можно вспоминать дни недели. Так, во время прогулки можно повторить дни недели, а одновременно невзначай провести звуко-буквенный анализ.

Из деталей конструкторов можно собрать попугая, черепаху, павлина, собаку и многих других животных.

Интересных прогулок и наблюдений за животными!

Шаг 312 (день 312), 9 июля (четверг)

Уважаемые родители! 

Продолжая тему «Время суток», познакомимся с животными, ведущими смешанный образ жизни. Примером таких животных являются львы, которые одинаково активны как днём, так и ночью. Но львы предпочитают ночную охоту, так как их основные жертвы, зебры и антилопы, ведут дневной образ жизни и плохо видят ночью.


Сказок про львов много, но чтение мы предлагаем начать с рассказа Льва Николаевича Толстого «Лев и собачка». Интересны для ребенка будут сказки разных народов: «Лев, черепаха, кабан»; «Лев, щука, человек»; «Лев, лиса, волк». 

Читая сказки, можно поразмышлять над вопросом «Почему льва называют царём зверей?».

Мультфильмы «Король Лев» («The Lion King», 1994) студии Уолта Диснея  и «Симба – король лев» будут прекрасным завершением рассказов о львах, ведущих смешанный образ жизни.

В 2019 появился ремейк знаменитого мультфильма с реалистичными животными, но очарование классического мультфильма невозможно повторить, а тем более заменить.

Льва с красивой гривой можно сложить из деталей конструктора «Кубометрик», а антилопу из деталей конструктора «Молекулы».


Весёлых игр на прогулках и знакомства с трогательной историей львёнка Симбы!

Шаг 311 (день 311), 8 июля (среда)

Уважаемые родители! 

Надеемся, что несмотря на жару, на прогулке ребенку удается поиграть в подвижные игры.

Ночной образ жизни характерен для большинства грызунов, и соответственно, хищные птицы, которые за ними охотятся, тоже активны ночью. Посмотреть на ночных хищников можно в зоопарке, т.к. вряд ли дети смогут увидеть сову или филина, гуляя в лесу днем.


В «Азбуке» на тематическом листе «Птицы» (страницы 98-99) – рисунки разных птиц, большинство из которых ведут дневной образ жизни, но есть и ночные птицы. В «Азбуке-раскраске» (страницы 36-37) около птиц, ведущих дневной образ жизни, можно нарисовать солнышко, а около птиц активных ночью – звезду.


Предлагаем прочитать сказку Натальи Абрамцевой «Про сову», из нее вы узнаете о необычной дружбе совы и солнечного лучика.

На ночь можно прочитать детям стихотворение Екатерины Серовой «Летний вечер» из книги «Только радость».


Из деталей конструктора «Пиксели мини» можно сложить мышку, которая тоже ведет ночной образ жизни.

                                       

Весёлых игр на прогулке и знакомства с животными, активными ночью!

 Шаг 310 (день 310), 7 июля (вторник)

Уважаемые родители! 

Сегодня в 17 часов будет очередной вебинар о программе «365 шагов к школе» https://events.webinar.ru/20616288/5513463

Надеемся, что вы получите ответы на вопросы: Как стимулировать познавательный интерес? Можно ли заниматься летом? Что делать, если до 1 сентября осталось меньше 2 месяцев и меньше 60 шагов из 365? Как сделать занятия с детьми не только полезными, но и увлекательными для ребенка? Как помочь ребенку успешно адаптироваться к школе?

В центральных регионах установилась сильная жара. Перед прогулкой стоит выбрать парк, в котором кроме зелени, есть фонтаны, хотя бы небольшие водоемы. У воды жара переносится намного легче. Играть на солнце не стоит, лучше в тени, и, конечно, с собой обязательно берите бутылочки с водой.

Разнообразить прогулку помогут мыльные пузыри. Если на прогулке вместе с детьми и домашние питомцы, они радостно будут бегать и ловить мыльные пузыри. 

Большинство птиц ведут дневной образ жизни, о тех которые ведут ночной образ жизни мы поговорим позже. Наблюдать за птенцами, которые начинают летать очень интересно. 


В «Азбуке. Тетради для активных занятий» на странице 56 изображения разных животных. Предлагаем поставить около всех животных, ведущих дневной образ жизни, солнышко, а около животных, ведущих ночной образ жизни, звёздочку.


Герои сказки Евгения Шварца «Сказка о потерянном времени» – школьники, но все приключения героев вполне понятны и дошкольникам. Сказку можно прочитать или послушать.

Фильм «Сказка о потерянном времени» был снят более полвека назад, но стал классикой. Забавно, что фильм начинается с рассказа собаки о том, как трудно Петю разбудить утром.


Из деталей конструкторов  «Пиксели макси» и «Донетик» получается разные породы собак.

Интересных игр на прогулке и разнообразных конструкций!

Шаг 309 (день 309), 6 июля (понедельник)

Уважаемые родители! 

Тема недели – дни недели и время суток.  Все временные понятия достаточно сложны для дошкольников. Разница между днем и ночью, конечно, очевидна, но детям довольно трудно определить такие временные отрезки как 5, 10 минут и 30 минут. Наверное, многие родители сталкивались с ситуацией, когда ребенок просит доиграть «минутку» или «5 минут», а играет полчаса или дольше.

Научить определять время по часам и придерживаться определенного времени очень важно перед началом обучения в школе. В самый раз сделать это летом, когда взрослые немного свободнее, и, конечно, во время отпуска.

 Все домашние животные ведут дневной образ жизни, но есть также много диких животных, которые активны днем.

Белочки, бурундуки смело приближаются к людям и принимают угощения из рук. Фотографии с бельчонком, который не просто принимал угощения, но и готов был поиграть, сделаны на днях. Общаться с дикими животными очень интересно и забавно, но важно помнить и о безопасности.  


В белорусской народной сказке  «Всему свое время» рассказано, что после ужина все, в том числе и взрослые ложатся спать, даже если это ранний ужин. После завтрака у детей игры, у взрослых – работа, после обеда – дневные дела продолжаются, а после ужина – пора ложиться спать.

В «Азбуке»» на тематическом листе «Время» (страницы 82-83) нарисованы домашние и дикие животные, ведущие дневной и ночной образ жизни, и циферблаты часов с указанием времени суток.  


Циферблаты часов можно сложить из деталей конструкторов «Молекулы» или  «Коннектик», главное, чтобы на циферблате было 12 позиций и можно было бы подписать время от 1 до 12 часов. 


Веселых прогулок и игр днём и интересных сказок вечером! 


Шаги 307–308 (дни 307–308), 4 и 5 июля (суббота и воскресенье)

Уважаемые родители!

Завершить тему «Времена года. Лето» мы решили сказками и стихотворениями о вкусных подарках летних дней – ягодах. Разнообразие лесных и садовых ягод велико, как и сказок про волшебные ягоды.


Смогла ли Баба-Яга полакомиться ягодами, можно узнать, прочитав русскую народную сказку «Баба Яга и ягоды».

В «Сказке про мышонка и волшебные ягоды» маленький мышонок был наказан за, что без спросу взял чужое.    

В сказке «Волшебные ягоды»  описаны необычные свойства ягод. 

Интересно послушать сказку Ганса Христиана Андерсена «Бузинная матушка».

Небольших стихотворений про ягоды много, но намного интереснее читать загадки и отгадать их.  

Отгадать эту загадку легко, посмотрев на фотографии

Была зелёной, маленькой,
Потом я стала аленькой,
На солнце покраснела я,
Теперь я стала спелая.

Конечно, мультипликаторы не могли оставить без внимания ягоды и сняли 4 сезона мультипликационного сериала «Шарлотта Земляничка: Ягодные приключения» (сериал 2009 – 2015, Франция, США, Канада) (Strawberry Shortcake's Berry Bitty Adventures). Просматривая мультфильм, можно слушать английский текст.

Необычные цветы можно сложить из деталей конструкторов «Валикс», «Идейфикс», «Молекулы», все зависит от желания фантазировать.


Весёлых игр на прогулках и ярких летних впечатлений!

Шаг 306 (день 306), 3 июля (пятница)

Уважаемые родители! 

В этом году практически везде массово атакуют комары, не отстают от них и слепни. Огромное количество назойливых насекомых немного омрачает пребывание на природе, особенно вблизи водоёмов. Невольно вспоминаются строки Александра Сергеевича Пушкина из стихотворения «Осень» (1833):

Ох, лето красное! Любил бы я тебя,
Когда б не зной, да пыль, да комары, да мухи!


В сказке Д. Н. Мамина-Сибиряка  «Пора спать» рассказывается  о чудесном мире, в которой  девочка отправляется во сне, где  её ждут встречи с говорящими цветами, путешествия в дальние страны, полеты на божьей коровке и даже встреча с Дедом Морозом!

Сказки Дональда Биссета «Про жука и бульдозер» и «Жук-философ и другие» можно прочитать или послушать.

В сказке Виталия Бианки «Репортаж со стадиона Жукамо» можно узнать, как разнообразные жуки собрались на стадион показать свои достижения в науке и спорте: Жуки-Быстроноги состязаются в быстроте бега; Скакуны – в высотных прыжках. За ними: Жуки-Часовщики – в тиканье, Точильщики – в точенье, Пилильщики – в пиленье; в скрипе – Жуки-Скрипуны. Жуки-Типографы прогрызли в куске сосновой коры замысловатый лабиринт. Сколько жуков – столько разных премудростей и навыков.

Интересно познакомиться с приключениями кузнечика Кузи в сказке Михаила Пляцковского  «Дневник кузнечика Кузи».

Собирая насекомых из деталей конструктов, помните, что у всех насекомых 6 лапок, они так и называются в дословном переводе с латинского «Шестиногие». У большинства насекомых 2 пары крыльев, кроме комаров, мух, слепней, которые так и называются «Двукрылые».

Сегодня мы представляем модели: жук из деталей конструктора «Пиксели макси», гусеница из деталей «Донетик»; стрекоза из деталей «Глоуб-фикс».  


Беззаботных, бескомариных прогулок и увлекательного знакомства с насекомыми!

Шаг 305 (день 305), 2 июля (четверг)

Уважаемые родители! 

Подвижные игры во время прогулок сейчас особенно всех радуют! В жару лучше играть в тени и, конечно, всегда брать с собой воду. Игра в бадминтон может понравиться, потому что научиться отбивать воланчик не особенно трудно, а значит, положительные эмоции гарантированы. 

Большинство животных можно видеть в любое время года, а бабочек – только в теплое время. Видовое разнообразие бабочек все время сокращается, поэтому ловить их не стоит, а наблюдать за их полетом очень интересно. Не стоит брать в руки и гусениц, особенно ярко окрашенных.

В немецкой народной сказке «Три бабочки» рассказана интересная история дружбы трех бабочек, которые решили не разлучаться, а переждать непогоду вместе.

Сказку Валентина Сутеева «Бабочка» можно прочитать или послушать.

В мультфильме «Чудесное новое платье» мультсериала «Маленькие Эйнштейны» показано превращение гусеницы в бабочку в сопровождении «Оды к радости» из «Девятой симфонии» Людвига ванн Бетховена.

Фотографии мухоморов неслучайны, т.к. в этой серии гусеница ползает по шляпке мухомора. Детям необходимо знать, что мухоморы – ядовитые грибы, поэтому их нельзя трогать руками. Но не стоит ломать их, т.к. диким животным мухоморы необходимы.


Бабочек с разноцветными крыльями и стрекоз можно сложить из деталей конструкторов «Молекулы» и «Зиг-Заг».

 

Предлагаем посмотреть несколько короткометражных мультфильмов про бабочек: «Бабочка» (1972), «Как гусеница бабочкой стала».

В короткометражном мультфильме «Бабочка» смешарик  Лосяш сделал себе крылья и попробовал летать как бабочка.

Весёлых игр и увлекательного знакомства с превращениями гусениц в бабочек!  

Шаг 304 (день 304), 1 июля (среда)

Уважаемые родители!

Летом можно не только с интересом наблюдать за животными, но и любоваться цветами на клумбах в городских скверах и парках, и конечно, за городом. 


Стихотворения Екатерины Серовой «Кувшинка», «Колокольчик» из книги «Только радость» очень легко выучить, но лучше это сделать невзначай. Не произносите фразу «Давай учить стихотворение». Просто прочитайте стихотворение, не заканчивая фразу. Это даст возможность ребенку подобрать рифму.   

 

Стрекозы бывают самых разных цветов, поэтому фантазировать можно бесконечно, собирая их фигурки из деталей конструкторов: «Квик стрейч», «Дисктик» и «Валикс».   


Ярких летних впечатлений и успехов в фантазировании! 

Шаг 303 (день 303), 30 июня (вторник)

Уважаемые родители! 

Сейчас уже практически во всех регионах можно играть на детских площадках, что очень здорово. Не забывайте о разнообразных играть с мячами: «играть в футбол» совсем не обязательно на футбольном поле. «Воротами» могут стать две палочки, которые кладутся на любой площадке на расстоянии метра друг от друга. В такой футбол можно играть вдвоём, а «вратарём» и «нападающим» игроки могут быть по очереди. Чем разнообразнее подвижные игры на улице летом, тем гармоничнее развивается ребенок.

Неожиданные встречи с дикими животными летом случаются постоянно. Важно помочь и маленькой ящерице, которая грелась на весле байдарки, перебраться на сушу, и освободить лисёнка, застрявшего в сетке. Эти две встречи случились вчера и сегодня с родными. Конечно, ящерицу спасли самостоятельно, но лисёнок дождался охотника из ближайшего охотхозяйства. Пригласить охотника помогли сотрудники служб спасения 112. Профессионал оценил состояние лисёнка, который ждал своего освобождения в тени зонтика, и очень ловко его освободил.  

Продолжаем читать сказки про времена года: «Четыре сестрички зима, весна, лето, осень» и «Как времена года поссорились».

Читатели сказки Виталия Бианки «Лето» узнают, какие гнёзда вьют для себя разные птицы, как они выводят потомство, а потом ухаживают за птенцами. Гидом в этом сказочном путешествии становится маленькая птичка Береговушка, изображение которой можно увидеть в «Азбуке» на странице 68.


Сегодня предлагаем сделать цветы из деталей конструктора «Молекулы». Несмотря на кажущуюся простоту соединения деталей, соединить их так, чтобы конструкция не разваливалась, была прочной, достаточно сложно, особенно прикрепляя стебелёк и листочки.


Разнообразных подвижных игр и интересных наблюдений за животными!

Шаг 302 (день 302), 29 июня (понедельник)

Уважаемые родители! 

Тема недели – времена года. Летняя погода переменчива, но все-таки везде уже по-летнему тепло. Временами сильный дождь, но после вынужденной изоляции в квартирах возможность прогулок радует при любой погоде. 

Сказку Самуила Яковлевича Маршака «Двенадцать месяцев» можно прочитать или прослушать.  

Короткие четверостишья Самуила Маршака «Июнь» и «Июль» из стихотворения «Круглый год» очень легко выучить, гуляя в парке, поле или лесу.

В небольших рассказах Константина Дмитриевича Ушинского «Лето» и «В лесу летом» вы найдете очень красочные описания природы.

Прочитав необычную сказку  Натальи Абрамцевой  «Летние подарки», можно узнать, как Лето ходит по земле и старается сделать людям подарки, и где живет Лето осенью, зимой и весной.

В конце июня – начале июля все птенцы постепенно становятся все больше похожи на взрослых птиц, но лебедёнок еще мало похож на взрослого лебедя. Сказка Ганса-Х. Андресена «Гадкий утёнок» как раз о таком вот сереньком лебедёнке, как на фотографии.


Продолжая знакомить вас с идеями для конструирования, предлагаем интересные цветы из конструкторов «Логометрик» и «Валикс»


Веселых игр на прогулках и интересных наблюдений!


Шаги 300–301 (дни 286–287), 27 и 28 июня (суббота и воскресенье)

Уважаемые родители!

Каждый раз, выходя на улицу, мы встречаем птиц, но порой не обращаем на них внимания. Воробьев и голубей можно увидеть практически везде, но в последние годы в городах появилось много скворцов и соловьев. Уток и лебедей  можно заметить в любом городском пруду, а у реки или на побережье моря – чаек.

 

Большое впечатление производят огромные гнезда аистов, расположенные на столбах. Если в лесу, на берегу реки или озера вы увидите гнездо, ни в коем случае не трогайте яйца, потому что птица может не вернуться высиживать птенцов.          


 В «Азбуке» на страницах 98-99 вы найдете рисунки домашних и диких птиц. Птенцы уже покинули гнезда, научились летать и наблюдать за ними очень интересно.


Сказок о птицах очень много: русские народные сказки «Лиса и журавль», «Курочка, мышка и тетерев», «Журавль и цапля»и авторские сказки «Гадкий утенок», «Соловей», «Дикие лебеди» Ганса Христиана Андерсена; «Золотой гусь» Братьев Гримм; «Хлебные крошки» Дональда Биссета; «Весёлая кукушка» Астрид Линдгрен; «Жар-птица» Алексея Толстого.

Мультфильмов про птиц, как и сказок, очень много: «Утиные истории», «Рио» и Рио 2»; «Гадкий утенок» (Россия, 2010); «Петух из Сан Виктор» (Канада, 2014); «Махни крылом» (Франция, Бельгия, 2014) https://kinotopkin.com/zhanry/komedii/33389-mahni-krylom.html; «Крякнутые каникулы» (Россия, 2016); «Замбезия» (ЮАР, 2012).


Из деталей конструкторов «Пиксели мини», «Логометрик»,  «Валикс», «Дисктик» поучаются самые разыне птицы: попугай, утёнок, лебедь, павлин, гусенок.                

Весёлых прогулок, интересных историй про птиц в сказках и мультфильмах и новых птиц из конструкторов! 

Шаг 299 (день 299), 26 июня (пятница)

Уважаемые родители! 

Кроме симпатичных белочек, лесных великанов лосей в парках и лесопарках городов и в сельской местности можно увидеть грызунов. Несмотря на то, что практически все грызуны ведут ночной образ жизни, увидеть их можно и днем, если внимательно присмотреться. Не только ежи и белки, но мелкие грызуны, такие как суслики, могут привыкнуть к человеку и брать еду из рук. Наблюдать за поведением таких животных интересно, но надо помнить об осторожности!   


Сказок о мышках очень много, начиная со стихотворений Самуила Маршака «Сказка о глупом мышонке» и «Сказка об умном мышонке».

В русских народных сказках мышки дружат с воробьями («Мышь и воробей», «Крылатый, мохнатый да масляный») или ссорятся с петухом («Колосок»).

Советуем прочитать короткую, но очень поучительную сказку Алексея Толстого «Маленькая мышка», а также узнать, чем закончилась история дружбы кошки и мышки в сказке Братьев Гримм «Дружба кошки и мышки».

Узнать о приключениях самого маленького мышонка можно в сказке английского писателя Дика Кинг-Смита «Мышонок по имени Вольф»

Несколько историй про мышат написал Виталий Бианки: «Мышонок по имени Пик» https://mamontenok-online.ru/skazki/rasskazy-vitaliya-bianki/rasskaz-myshonok-pik/ и «Лис и мышонок» https://mishka-knizhka.ru/skazki-dlay-detey/russkie-skazochniki/skazki-bianki/lis-i-myshonok-bianki-v-v/.

Прочтите ребенку карачаевскую сказку «Находчивый мышонок» https://karachaevskie-skazki.larec-skazok.ru/nahodchivyj-myshonok.

Выбор мультфильмов о мышках огромный, начиная с  «Приключений кота Леопольда», многочисленных старых и новых серий диснеевского «Том и Джерри» https://kadikama.ru/460-1980-novye-priklyucheniya-toma-i-dzherri.html и бесконечной череды историй про Микки Мауса https://kadikama.ru/555-2013-mikki-maus.html.

Фигурки мышек можно сложить из деталей конструктора «Пиксели мини».


Увлекательного знакомства с приключениями шаловливых мышек!

 

 

Шаг 298 (день 298), 25 июня (четверг)

Уважаемые родители! 

Кроме мелких животных, в лесопарках городов и в лесах на всей территории России можно встретить очень крупных животных – лосей. Конечно, увидеть лося в природе – большая редкость и удача, а вот найти его следы на земле можно с большой вероятностью. Редко встретишь лосей и в зоопарках, но увидеть их можно на лосиных фермах. Лоси остаются дикими животными, а лошадей человек не только приручил, они стали домашними животными.


Изображение лосей можно увидеть на гербах многих городов, есть и памятники лосям. В Москве бронзового лося можно увидеть в парке «Торфянка», так как лось – символ района Лосиноостровский, и изображен на гербе района. Есть памятник лосю и в Крылатском. 


Лошади стали домашники животными очень-очень давно. Во многих сказках лошади помогают героям: «Сивка-Бурка» (http://www.trend-city.ru/skazka-sivka-burka); «Золотой Конь» (http://www.trend-city.ru/skazka-zolotoy-kon); «Сказка о молодильных яблоках и живой воде» (http://www.trend-city.ru/skazka-o-molodilnykh-yablokakh-i-zhivoy-vode ).

Но есть  и малоизвестные сказки о лошадях: «Сказка про зелёную лошадь», которую написал Юрий Коваль https://mishka-knizhka.ru/skazki-dlay-detey/russkie-skazochniki/skazki-kovalja/skazka-pro-zeljonuju-loshad-koval-ju-i/; сказка Михаила Зощенко «Очень умная лошадь» http://www.trend-city.ru/skazka-ochen-umnaya-loshad; «Слепая лошадь» Константина Ушинского http://www.trend-city.ru/skazka-slepaya-loshad; «Водяной конь» Виталия Бианки http://www.trend-city.ru/skazka-vodyanoy-kon.

До появления автомобилей и поездов именно лошади помогали людям путешествовать, перевозить грузы, обрабатывать землю, участвовать в сражениях и в соревнованиях. В настоящее время существует около 200 пород лошадей, с некоторыми из них можно познакомиться на страницах Азбуки (страницы 72-73).


Мультфильмов с участием лошадей очень много, в том числе конь Юлий присутствует во всех сериях про трёх богатырей, одна из серий так и называется «Три богатыря и ход конём» https://kadikama.ru/786-2015-tri-bogatyrya-hod-konem.html

Есть и другие мультфильмы: «Мой маленький пони» https://kadikama.ru/110-moy-malenkiy-poni-druzhba-eto-chudo.html, «Олаф и холодное приключение» https://kadikama.ru/2233-2017-olaf-i-holodnoe-priklyuchenie.html.

Из деталей конструктора «Идейфикс» можно сложить фигурку лося,  а из конструктора «Донетик» - лошадь.

.


Увлекательного знакомства с приключениями  лошадей!

 

Шаг 297 (день 297), 24 июня (среда)

Уважаемые родители!

Практически во всех регионах России живут ежи, но увидеть их днем достаточно сложно, потому что они ведут ночной образ жизни. Но если, живя на даче, вы будете оставлять молоко в блюдечке, ёж может приходить лакомиться и днём. Именно так и были сделаны эти фотографии. Понаблюдать за ежами в течение лета очень интересно. Но не советуем ловить ежей или покупать их в зоомагазине, т.к. по ночам они будут бегать по квартире или шуметь в клетке. Кроме того надо помнить, что ежи – хищники, поэтому только овощами они не смогут обойтись, придется покупать «живой» корм.


Несколько сказок про необыкновенные приключения фантазёра Ёжика написал Сергей Козлов: «Необыкновенная весна», «Осенние корабли».

В сказке «Поросенок в колючей шубке» Ёжик  сидел дома в зимнюю стужу и смотрел в окно, а снежинка за окном звала его гулять.

Необычна и сказка «Как поймать облако», в которой  Ежик и Медвежонок ходили осенью на рыбалку, но вместо рыбы у них клюнула луна, потом звездочки. А под утро они вытащили из реки солнце!

В сказке Михаила Пляцковского «Ёжик, которого можно погладить» рассказывается о Ёжике, который очень хотел, чтобы его погладили, и придумал, как это можно сделать, не поранившись об иголки! 

В нескольких сказках Пола Стюарта и Криса Риддела описаны забавные приключения двух друзей: Ёжика и Кролика:  «Про Ёжика и Кролика: А ну-ка, вспоминай!», «Про Ёжика и Кролика Кусочек зимы»

В сказке «Про Ёжика и Кролика: Подарки в день рождения» друзья решили отметить день рождения и сделали друг другу необычные подарки.

В сказке «Про Ёжика и Кролика: Мечты сбываются!» Кролик мечтал, чтобы Ежик хоть один раз провел с ним целый день. Но Ежик уходил спать, так как ежи — ночные животные. Однажды сильный ливень помешал Ежику уйти домой и помог сбыться мечте Кролика.

Ежи питаются насекомыми, мелкими грызунами и легко справляются с ужами и гадюками. В случае опасности ежи сворачиваются в клубок – получается колючий мячик.


Вот такую разноцветную змейку, немного похожую на гремучую змею, можно сложить из конструктора «Логометрик».


Посмотрите вместе с ребенком замечательный мультфильм «Трям! Здравствуйте!» про путешествие Ёжика, Медвежонка и Зайца по облакам с песенкой «Облака – белогривые лошадки»  https://kadikama.ru/222-1980-tryam-zdravstvuyte.html

Интересного знакомства с Ёжиком, Медвежонком, Зайцем и Кроликом!

Шаг 296 (день 296), 23 июня (вторник)

Уважаемые родители!

Продолжая тему диких животных, познакомимся поближе с зайцами и кроликами. Русских сказок о зайцах очень много, и это понятно, потому что зайцы распространены в Европе и Азии намного больше, чем дикие кролики, которых много в Северной Америке.

На первый взгляд, зайцы и кролики очень похожи, но кроме внешнего сходства, различий в образе жизни много. Зайцы, как и белки, линяют 2 раза в год, меняя летнюю серую шерсть на зимнюю белую. А кролики не линяют; выводят крольчат в норах и заботятся о своих детёнышах, которые появляются на свет слепыми и голыми. Зайчата практически сразу после рождения могут жить самостоятельно, стремительно убегают при опасности в отличие от кроликов, которые замирают на месте.

Сказки про зайцев:

Узнать о самых разных приключениях зайцев можно в русских народных сказках «Лиса и заяц» https://deti123.ru/skazka/lisa-i-zaac: «Мужик и заяц» https://deti123.ru/skazka/muzik-i-zaac; «Заячьи слёзы» https://deti123.ru/skazka/zaaci-slezy; Мороз и заяц» https://deti123.ru/skazka/moroz-i-zaac и многих других.

Дмитрий Мамин-Сибиряк написал сказку «Про храброго Зайца-длинные уши, косые глаза, короткий хвост» В сказке Ангела Каралийчева «Храбрый заяц и волчица», можно узнать, как смелый заяц перехитрил волчицу и заставил ее сидеть в своем дупле и не показываться наружу.

Сказки про кроликов:

Сказка североамериканских индейцев «Как кролик взял койота на испуг» https://deti123.ru/skazka/kak-krolik-vzal-kojota-na-ispug Беатрикс Поттер «Сказка про Питера-кролика» Сказки Даниила Хармса «Как Братец Кролик перехитрил Братца Лиса», Лиса и заяц можно прочитать или послушать: https://mishka-knizhka.ru/audioskazki-dlya-detej/zarubezhnye-audioskazki/audioskazki-harrisa/kak-bra....

В сказке Алана Милна «Принц Кролик» смышленый и ловкий кролик стал принцем. Михаил Пляцковский придумал сказку «Кролик, который никого не боялся».

Многосерийные взаимоотношения волка и зайца в мульфильмах «Ну, погоди!» могут быть и не знакомы современным дошкольникам: https://kadikama.ru/5-1969-nu-pogodi.html

Можно посмотреть полнометражный мультфильм «Кролик Питер» (Австралия, США, 2018) https://kadikama.ru/2764-2018-krolik-piter.html.

В полнометражном мультфильме «Бунт ушастых» кролик по имени Хэппи мечтает стать музыкантом и отпралвется в Голливуд, где его ждет много приключений: https://kadikama.ru/1017-2011-bunt-ushastyh.html Мультфильм «Обитатели холмов» («Watership down», 1978) повествует о приключениях кроликов, вынужденных искать новое место жительства: https://kadikama.ru/2009-1978-obitateli-holmov.html

Используя детали конструкторов «Логометрик» и «Идейфикс», можно сложить фигурки кролика и зайца. Конечно, внешний вид животных из деталей конструкторов сильно отличается от реального вида животных по цвету, но важнее не фотографическое сходство, а возможность фантазировать, придумывать свое «животное».


Интересных историй про длинноухих зайцев и кроликов и поиска их сходства и различий!

Шаг 295 (день 295), 22 июня (понедельник)

Уважаемые родители!

Тема недели – дикие животные, живущие на территории нашей страны. Гуляя в городских парках, можно встретить белок, бурундуков. Белок можно приручить, если повесить на даче кормушку, и зимой подкармливать белочку орешками. Только надо помнить, что диких животных не следует брать в руки и пытаться погладить.

Познакомьтесь с бельчонком, прочитав сказку Беатрис Поттер «Повесть о бельчонке Тресси» https://mishka-knizhka.ru/skazki-dlay-detey/zarubezhnye-skazochniki/skazki-beatris-potter/povest-o-belchonke-tressi-potter-b/

Рассматривая фотографии, обратите внимание ребенка на цвет беличьей шубки: по ее окраске можно понять, какие фотографии сделаны зимой, а какая летом. 

В «Сказке о Царе Салтане» Александра Сергеевича Пушкина несколько эпизодов с участием белочки:

Знайте, вот что не безделка:

Ель в лесу, под елью белка,

Белка песенки поёт

И орешки всё грызёт,

А орешки не простые,

Все скорлупки золотые,

Ядра – чистый изумруд;

Вот что чудом-то зовут.

…….

Князь для белочки потом

Выстроил хрустальный дом.

Караул к нему приставил

И притом дьяка заставил

Строгий счёт орехам весть.

Князю прибыль, белке честь.

…….

Царь ступил на двор широкий:

Там под ёлкою высокой

Белка песенку поёт,

Золотой орех грызёт,

Изумрудец вынимает

И в мешочек опускает;

И усеян двор большой

Золотою скорлупой.

В мультфильме «Сказка о царе Салтане» (1984) эпизод с белочкой на 25 минуте:

https://www.culture.ru/movies/518/skazka-o-care-saltane

В полнометражном мультфильме «Реальная белка» (2014) вы познакомитесь с приключениями белки, живущей в большом городе: https://megogo.ru/ru/view/1240241-realnaya-belka.html

На первый взгляд белочка в этом фильме отличается от знакомых нам белок, именно так выглядят белки, обитающие в Северной Америке.

Из конструктора «Логометрик» можно сложить белочку. Соединение деталей в этом конструкторе не требует больших усилий, поэтому вид белочки будет зависеть только от фантазии ребёнка.


Интересных встреч в белками в сказках и увлекательных наблюдений в природе!


Шаги 293-294 (дни 293-294) 20-21 июня (суббота и воскресенье)

Уважаемые родители!

Практически везде установилась жара, и все спешат на природу. Если есть возможность, горожане берут с собой на дачу и домашних любимцев. Собаки с удовольствием ловят летающую тарелочку, доставляя удовольствие и себе, и детям. Кошки с интересом рассматривают и обнюхивают полевые и садовые цветы, и лакомятся травками.

Предлагаем прочитать сказку Натальи Абрамцевой «Как кошка собиралась на дачу» о том, как кошке удалось поговорить с тучей и вместе со всеми домочадцами отправиться на дачу:

https://mishka-knizhka.ru/skazki-dlay-detey/russkie-skazochniki/skazki-abramcevoj/kak-koshka-na-dach...


Еще несколько стихотворений об одуванчиках:

https://detskiy-chas.ru/stihi/oduvanchik-dobryj-drug-stihi-pro-oduvanchiki-dlya-detej

Владимир Степанов «Одуванчик»: https://rustih.ru/vladimir-stepanov-oduvanchik/

Лев Квитко «Одуванчик»: https://rustih.ru/lev-kvitko-oduvanchik-serebristyj/

Сергей Красиков «Одуванчик» https://ped-kopilka.ru/shkolnikam/raskaz-pro-oduvanchik-2-klas-okruzhayuschii-mir.html

Сказок о домашних любимцах очень много, все перечислить невозможно, назовем несколько очень разных:

Русская народная сказка  (в пересказе К.Т.Самородова)   «Как собака друга искала» https://mishka-knizhka.ru/skazki-dlay-detey/russkie-narodnye-skazki/russkie-skazki-pro-zhivotnyh/kak-sobaka-druga-iskala/

Наталья Абрамцева «Чудо хозяюшка»:

https://mishka-knizhka.ru/skazki-dlay-detey/russkie-skazochniki/skazki-abramcevoj/chudo-hozjajushka-abramceva-n/

Свен Нурдквист: «Петсон и Финдус: История о том, как Финдус потерялся, когда был маленьким»:

https://mishka-knizhka.ru/skazki-dlay-detey/zarubezhnye-skazochniki/skazki-svena-nurdkvista/petson-i-findus-istorija-o-tom-kak-findus-poterjalsja-kogda-byl-malenkim-nurdkvist-s/

Беатрис Поттер «Сказка про котенка Тома»:

https://mishka-knizhka.ru/skazki-dlay-detey/zarubezhnye-skazochniki/skazki-beatris-potter/skazka-pro-kotenka-toma-potter-b/

 Завершить неделю, героями которой были домашние питомцы, мы предлагаем сказкой Эдуарда Успенского «Дядя Фёдор, пёс и кот», в которой мальчику с необычным именем дядя Фёдор родители не разрешали завести домашнего питомца, поэтому вместе с котом Матроскиным и псом Шариком он уехал в деревню Простоквашино: https://deti123.ru/skazka/dada-fedor-pes-i-kot  и мультфильмами  «Трое из Простоквашино»: Трое из Простоквашино и «Каникулы в Простоквашино» https://www.ivi.ru/watch/prostokvashino/3246

Интересных историй про домашних питомцев и веселых игр с ними!

Шаг 292 (день 292), 19 июня (пятница)

Уважаемые родители!

Лето – уникальное время для наблюдений в природе. Конечно, многое можно узнать, читая книги, рассматривая иллюстрации в энциклопедиях, знакомясь с экспозициями в музеях, но это не может заменить собственные наблюдения. Продолжая тему домашних питомцев, обсудим аквариумных рыбок и питомцев террариумов.

В последние годы появляется всё больше возможностей содержать даже экзотических аквариумных рыбок, т.к. можно не просто обратиться за консультацией, но и пригласить специалистов. Наблюдение за рыбками, особенно вечером перед сном, поможет ребенку успокоиться. Но если ребёнок предпочитает действовать, а не наблюдать, рыбки вряд ли лучший вариант приобретения домашних любимцев. Все это относится и к обитателям террариумов: черепахам, ящерицам, насекомым. За ними можно наблюдать, но на эмоциональный ответ со стороны обитателей аквариума и террариума рассчитывать не стоит. На тематическом листе «Рыбы» в Азбуке (страницы 58-59) есть речной сом и речной рак, которых можно сравнить с краснохвостым сомом, обитающим в водах Амазонки (фото в центре) и кубинским раком.




Предлагаем прочитать сказку Бориса Заходера «Почему рыбы молчат»: https://deti123.ru/skazka/pochemu-ryby-molchat#tale

Магнитная игра «Рыболов» способствует развитию координации движений и точности, т.к. необходимо поднести магнит, прикрепленный на нитке к «удочке», к небольшому металлическому кружку на силуэте рыбы. В эту игру можно играть в одиночку или устроить соревнование.

Веселые, а порой, и опасные приключения рыбки–клоуна Немо перенесут ребят в тропические воды Большого барьерного рифа в фильме «В поисках Немо»: http://mega-mult.ru/pixar/10-v-poiskax-nemo.html

Интересных наблюдений за домашними питомцами!

Шаг 291 (день 291), 18 июня (четверг)

Уважаемые родители! 

В центральных регионах России стоит сильная жара, поэтому подвижные игры на прогулке комфортнее в утренние часы или вечером.

Игра «День-ночь» способствует развитию внимания, координации движений  –  умению сохранять статическую позу некоторое время, останавливаясь по определенному сигналу. Правила игры: ведущий – ночной хищник сова, остальные игроки – птички, ведущие дневной образ жизни. Со словами «День наступает – всё оживает»  птички «летают», сова – неподвижна. После слов «Ночь наступает – всё  замирает» птички останавливаются и замирают, а «сова» летит и смотрит, кто из птичек шевелится. Если игрок шевелится, сова забирает его к себе. Если игроков немного, тогда сова и птичка меняются ролями.

Продолжая тему домашних питомцев, невозможно не вспомнить птиц: попугаев, канареек, щеглов и даже соловьев, которые, как и любые другие питомцы, требуют внимания, заботы и знания особенностей характера каждого вида. Орнитологи советуют общаться с попугаями ежедневно около часа, т.к. попугаи – социальные птицы. В противном случае попугаи могут потерять аппетит и даже заболеть. Научить повторять слова можно попугаев-самцов, но это требует настойчивости и терпения. Клетка должна быть такого размера, который позволит волнистому попугайчику летать, т.е. сделать не менее 4 взмахов. Щеглы, как и соловьи, порадуют хозяев мелодичным пением, исполняя около 20 разных трелей.

В сказке болгарского писателя Ангела Каралийчева «Приключения желторотого разбойника» рассказано о приключениях строптивого утёнка по имени Желторотый разбойник:  https://www.vse-skazki.com/audio/audioskazki/drugie_avtory/prikljuchenija_zheltorotogo_razbojnika/16-1-0-1073

Содержать дома игуану намного сложнее, а общения намного меньше. Конечно, за игуанами интересно наблюдать, но, учитывая их образ жизни, такие наблюдения занимают много времени.


Разнообразные фигурки птиц, как и других домашних питомцев можно сложить из деталей конструкторов. 



В заключение предлагаем посмотреть мультфильм «Возвращение блудного попугая» (три 10-ти минутные серии)

Интересного знакомства с приключениями утёнка и попугая!      

Шаг 290 (день 290), 17 июня (среда)

Уважаемые родители! 

Морских свинок, хомячков и шиншилл можно встретить во многих домах. С такими питомцами не надо гулять, но ухаживать за ними необходимо ежедневно, причем не только кормить, поить, чистить клетки, но и играть. Забота о домашних любимцах помогает ребенку научиться планировать свои обязанности, распределять свободное время. Узнавать новое об особенностях жизни животных, наблюдать за их поведением очень увлекательно, а общение с ними – это радость, которая будет доступна ребенку в любой момент.     

 

Братья Гримм написали сказку про находчивую морскую свинку, которой удалось обхитрить королеву: http://kidtale.ru/skazki-bratev-grimm/morskaya-svinka/

Сказку «Морская свинка» советуем просмотреть перед чтением ребёнку, потому что, как практически во всех сказках Братьев Гримм, в этой сказке присутствуют довольно жестокие сцены.

Предлагаем посмотреть полнометражный мультфильм студии Уолта Диснея «Миссия Дарвина» про команду морских свинок, выполняющих специальные задания правительства: http://mega-mult.ru/disney/479-missiya-darvina.html

Весёлых прогулок  и интересных наблюдений за домашними любимцами!

Шаг 289 (день 289), 16 июня (вторник)

Уважаемые родители! 

На прогулке и во дворе, и в парке можно поиграть в бадминтон, а если воланчик потерялся, можно использовать  поролоновый мячик.

Продолжая знакомиться с историями про домашних любимцев, предлагаем несколько рассказов и сказок про собак.

И вам, и вашим детям наверняка понравятся приключения собачки Сони из книги Андрея Усачева «Умная собачка Соня» https://nukadeti.ru/skazki/umnaya-sobachka-sonya

Интересные истории про щенка Тявку можно прочитать в книжке Михаила Пляцковского «Солнышко на память».

  

Щенки и котята очень любят играть. Сейчас в зоомагазинах можно купить разные игрушки для домашних любимцев, но порой они сами находят себе игрушки, как щенок в сказке Натальи Абрамцевой «Сказка про щенка и старую тапочку» https://mishka-knizhka.ru/skazki-dlay-detey/russkie-skazochniki/skazki-abramcevoj/skazka-pro-shhenka-i-staruju-tapochku-abramceva-n/

Аудиоверсию сказки  с иллюстрациями можно послушать по ссылке: https://www.youtube.com/watch?v=f4KO93WiBIE&feature=emb_rel_err

У щенков разных пород очень разные уши и хвосты. Портрет своего реального или воображаемого любимца можно нарисовать, сделать аппликацию или сложить из конструктора.

Забавную сказку Николая Носова «Бобик в гостях у Барбоса» можно прочитать https://nukadeti.ru/skazki/nosov-bobik-v-gostyakh-u-barbosa, послушать аудиоверсию https://nukadeti.ru/audioskazki/nosov-bobik-v-gostyakh-u-barbosa, и посмотреть одноименный мультфильм Бобик в гостях у Барбоса

Интересной игры в бадминтон и знакомства с приключениями щенков и шаловливых собак!

Шаг 288 (день 288), 15 июня (понедельник)

Уважаемые родители! 

Забавная сказка «Котёнок по имени Гав» Григория Остера откроет неделю, посвященную домашним любимцам: https://mishka-knizhka.ru/skazki-dlay-detey/russkie-skazochniki/rasskazy-ostera/kotjonok-po-imeni-gav/ . Можно послушать аудиосказку «Котенок по имени Гав»: https://mishka-knizhka.ru/audio-rasskazy-dlya-detej/audio-rasskazy-ostera/kotjonok-po-imeni-gav-audio/.

Посмотреть мультфильмы про котенка можно по ссылке:  Котенок по имени Гав

В книжке Елены Матвеевой «Что случилось во дворе?» ребята познакомятся  с приключениями цыплёнка и щенка.

 

 

Июнь – время обильного цветения луговых цветов. Лепестки  у цветов могут быть одноцветные или разноцветные. Их можно нарисовать, сделать из бумаги, природного или бросового материала, слепить из пластилина, глины или соленого теста, сделать из конструктора.


Прочитайте, пожалуйста, вместе с ребенком стихотворения об одуванчиках:

Читая стихотворения, можно поиграть в игру «Доскажи слово». Подобрать рифму в этих стихотворениях достаточно легко, но если не будет получаться, можно выучить любой отрывок или стихотворение целиком. Во время прогулки обратите внимание на многочисленные одуванчики, ведь очень скоро полетят белые «парашютики».

Веселых игр и наблюдений на прогулке!


Шаги 286–287 (дни 286–287), 13 и 14 июня (суббота и воскресенье)

Уважаемые родители!

Продолжая сказочное путешествие по России, отправляемся на Дальний Восток. На полуострове Камчатка, где начинается утро России, есть действующие вулканы, долина гейзеров и озёра в кратерах потухших вулканов.

  

Можно посмотреть 4-х минутный мультфильм «Чевостик: про вулканы»  и послушать корякскую сказку «Хитрая лиса».

Сказочное путешествие продолжим, двигаясь на запад к озеру Байкал. Прочитайте вместе с детьми сказки о Байкале и Ангаре: https://librebook.me/baikala_ozera_skazki_tom_i/vol1/2 Интересны сказки о взаимоотношениях человека и животных: «Как медведи людей бояться стали» http://baikal-tales.ru/tales/3/841/ «Собаки и человек» http://baikal-tales.ru/tales/3/847/  

Можно посмотреть «Кругосветное путешествие Хрюши на Байкал».

Зимой на Байкале абсолютно ровный прозрачный лёд.


Сегодня из конструктора «ТИКО» предлагаем сложить ярангу – типичное жилище кочевников Дальнего Востока.                                

Увлекательного путешествия на Камчатку и Байкал!

Шаг 285 (день 285), 12 июня (пятница)

Уважаемые родители! 

С Праздником!

Сказочное путешествие по России можно продолжить, листая страницы книги Юлии Даниловой «Буквотрясение. Удивительное путешествие маленькой девочки по большой стране», выпущенной в издательстве «Бином Детства».

 


 

Предлагаем прочитать сказки о богатстве Уральских гор, написанные Павлом Петровичем Бажовым:

Детям будет интересно посмотреть короткометражный  мультфильм «Серебряное копытце» https://kadikama.ru/1443-1977-serebryanoe-kopytce.html

Продолжим игры с конструктором «ТИКО». Сложить из его деталей домик довольно просто, но в игрушечном домике обязательно должна открываться дверь.   

     

Праздничного настроения, весёлых игр на прогулке и интересных встреч с героями уральских сказок!

Шаг 284 (день 284), 11 июня (четверг)

Уважаемые родители!

Продолжая сказочное путешествие по России, перенесемся в города Ишим и Тобольск Тюменской области. В селе Безруково недалеко от города Ишима Тобольской губернии родился Петр Павлович Ершов, написавший в 19-летнем возрасте во время учебы в Санкт-Петербургском университете сказку «Конёк-Горбунок».

 

На фотографиях вы видите страницы журнала «Библиотека для чтения» за 1834 год, в третьем томе которого была опубликована первая часть поэмы «Конёк-Горбунок», и скульптурную композицию с героями сказки. Она установлена рядом с литературным музеем П.П. Ершова, который был создан в 2006 году в городе Ишиме в историческом здании бывшего женского училища. Училище было открыто в 1859 году при участии П.П. Ершова в качестве директора училищ Тобольской губернии.

В Тобольской гимназии Петр учился, а потом, после окончания университета, работал сначала учителем, а потом директором гимназии. Самый знаменитым учеником П.П. Ершова был Дмитрий Иванович Менделеев. В краеведческом музее Тобольска воссоздан гимназический класс. Обратите внимание, что в гимназии была практически 10-ти балльная система оценок, которые написаны на доске (от «превосходно успевает» до самой низкой оценки «худо»).

  

Прочитать сказку «Конёк-Горбунок» с иллюстрациями можно по ссылке: https://deti123.ru/skazka/konek-gorbunok 

Полнометражный мультфильм «Конёк-Горбунок» был снят давно, но остается прекрасным образцом экранизации литературного произведения: https://www.youtube.com/channel/UC4o2PelpUgpNZBd1Xd5wdDw  

В октябре 2020 на экраны должен выйти новый полнометражный фильм по мотивам сказки «Конёк-Горбунок». Мы продолжаем знакомить вас с моделями из конструктора «ТИКО». Ваза из деталей конструктора в перевернутом виде напоминает морскую звезду.


   

Увлекательного путешествия с Коньком-Горбунком!

Шаг 283 (день 283), 10 июня (среда)

Уважаемые родители! 

Сегодня – 84–й день рождения киностудии «Союзмультфильм», поэтому путешествие по России приведет нас в Воронеж на улицу Лизюкова, где живет котёнок Василий: Котенок с улицы Лизюкова. Рассказал о приключениях котёнка воронежский писатель Виталий Злотников. Мультфильм Вячеслава Котеночкина вышел на экраны в 1988 г, а памятник появился на улице генерала А.И. Лизюкова в 2003 году. 

Предлагаем отправиться в путешествие с известными мультфильмами и выбрать самый интересный:

Осторожно, обезьянки; Дед Мороз и лето; Мойдодыр; Живая игрушка; Дед Мороз и Серый волк; Волк и семеро козлят; Как львенок и черепаха пели песню; Зайчонок и муха; Кораблик; Муха-цокотуха; Зайчонок и муха; Паровозик из Ромашкова; Умка; Просто так; Песенка мышонка; Ну, погоди! Цветик-Семицветик; Серая шейка; Котенок по имени Гав; Аленький цветочек; Золотая антилопа; Каштанка; Вовка в Тридевятом царстве; Каникулы Бонифация;  Варежка; Фильм, фильм, фильм; Малыш и Карлсон; Чебурашка и крокодил Гена; Веселая карусель; Бременские музыканты; Винни Пух и все-все-все; В стране невыученных уроков; Катерок; Ежик в тумане; 38 попугаев; Бобик в гостях у Барбоса; Трое из Простоквашино; Кошкин дом; Тайна третьей планеты; Ивашка из Дворца пионеров; Мешок яблок; Жил-был пес; Возвращение блудного попугая; Путешествие муравья; Летучий корабль; Дарю тебе звезду; Лошарик.

В качестве образца из деталей конструкторы «Тико» предлагаем модель необычного волшебного существа, который легко трансформируется в трехглавого Змея Горыныча. 


Интересных игр во время прогулки и радостной встречи с любимыми мультфильмами!

Шаг 282 (день 282), 9 июня (вторник)

Уважаемые родители!

Сказочное путешествие по России мы фактически начали в мае, когда познакомили детей с былинными русскими богатырями. В городе Муроме Владимирской области в краеведческом музее есть экспозиция, посвященная Илье Муромцу.

Мультипликационный фильм «Илья Муромец и Соловей Разбойник» (2007) https://www.youtube.com/watch?v=mMmTAh4_xDc мы предлагали посмотреть 8 мая (шаг 250).

У Добрыни Никитича несколько прототипов, но жители поселка Шилово в Рязанской области уверены, что Добрыня – их земляк. Об этом еще в XIX веке рязанская пресса писала как о чем-то само собой разумеющемся. На гербе района изображен меч и пояс. В Шиловском краеведческом музее хранится деталь боевого снаряжения богатыря (накладка на пояс), которую еще перед войной нашли при раскопках кургана.

Краеведы Ростова Великого считают, что Алеша Попович родился в Ростове в XII веке в семье священника. Мультфильм «Три богатыря: Ход конем» https://www.youtube.com/watch?v=yYKW1DOsDE0 дети уже смотрели в майские праздники (шаги 251-252). Но проследить за забавными и героическими приключениями русских богатырей можно и в других мультфильмах.

Сегодня мы предлагаем отправиться в путешествие в Башкирию, в родовое имение Сергея Аксакова, где в детстве писатель услышал сказочную историю от ключницы Пелагеи. Вспоминая эту историю, Сергей Аксаков написал замечательную сказку «Аленький цветочек», когда ему было уже 63 года, в середине 19 века.

Прочитать сказку можно по ссылке https://librebook.me/alenkii_cvetochek; интересно будет послушать аудиоспектакль «Аленький цветочек» https://www.youtube.com/watch?v=8ROW3neUk_c&list=PLwjzPnvOSoqndesY2vjxiMI4wVrvcXWI6 «Аленький цветочек» экранизировали трижды, но 40-минутный мультфильм (1952) https://yandex.ru/efir?stream_id=4d16ae496c4a2cce814715f44ca835cf&from_block=logo_partner_player, несмотря на значительный возраст, точно воспроизводит сюжет, в отличие от игровых фильмов (1977, 1992), снятых по мотивам сказки.

Если вашего ребенка заинтересовал конструктор «ТИКО», возможно, он захочет собрать модель «Улитка» или «Домик». Может случиться и так, что ребенок увидит в этой постройке нечто иное, совсем не отвечающее названию модели.


Солнечной прогулки и увлекательного путешествия за Аленьким цветочком!

Шаг 281 (день 281), 8 июня (понедельник)

Уважаемые родители!

Эту неделю предлагаем начать вместе с весёлым кроликом Крошем в серии «Солнечный зайчик» («Смешарики», 66 серия) https://www.youtube.com/watch?v=QBcg67-xr-0 , https://yandex.ru/efir?stream_id=4ec191c67727509d8412805a7b57a523&from_block=efir_newtab

Как мы и обещали, каждая летняя неделя будет тематической. Эта неделя – путешествие по России, которое мы начнем отрывком из стихотворения «Наш край» (поэт А. Пришелец), ставшего впоследствии песней https://texty-pesen.ru/nash-kraj-to-beryozka-to-ryabina.html .

Эту песню в исполнении детского хора в своем детстве слушали, а возможно, и пели бабушки и дедушки нынешних дошкольников, можно послушать песню или просто прочитать стихотворение.

В мультипликационном сериале «Гора самоцветов» самые разные сказки и истории. Предлагаем посмотреть 16 серию «Пётр и Петруша» об основании Санкт-Петербурга https://viho.best/video-file/view/460930/

Каждую неделю мы будем показывать новый конструктор, каждый день – новый образец. На этой неделе мы представляем конструктор «ТИКО». Соединение деталей этого конструктора требует усилий, а это способствует укреплению мышц кистей рук:


 Весёлых прогулок и игр с конструкторами!


Шаги 279-280 (дни 279-280), 6-7 июня (суббота и воскресенье)

Уважаемые родители!!

Сегодня, в день рождения Александра Сергеевича Пушкина, открывается 6-ой книжный фестиваль «Красная площадь», но посетить его смогут дети старше 7 лет  с родителями или бабушками, дедушками, которые моложе 65 лет: https://www.kp.ru/afisha/moskva/daily/vstrechi-s-doncovoj-i-prilepinym-vxod-po-registracii/

В день рождения Александра Сергеевича вспомним отрывок из поэмы «Руслан и Людмила» «У лукоморья дуб зеленый», написанный почти 200 лет назад (1824-25): https://detskie-skazki.net/pushkin/36-u-lukomorya-dub-zelenyj.html

У лукоморья дуб зелёный;
Златая цепь на дубе том:
И днём и ночью кот учёный
Всё ходит по цепи кругом;
Идёт направо — песнь заводит,
Налево — сказку говорит.
Там чудеса: там леший бродит,
Русалка на ветвях сидит;
Там на неведомых дорожках
Следы невиданных зверей;
Избушка там на курьих ножках
Стоит без окон, без дверей;
 ……. 

И там я был, и мёд я пил;
У моря видел дуб зелёный;
Под ним сидел, и кот учёный
Свои мне сказки говорил. 

Этот отрывок или часть его легко выучить, и, наверное, многие взрослые знают его с детства. Попробуйте, прочитав текст полностью один раз, повторно читать, не договаривая последнего слова. Игра «Доскажи слово» поможет ребенку в игровой форме выучить отрывок.

Памятников Александру Сергеевичу очень много, но кроме самого известного памятника, работы Александра Опекушина, который был установлен в Москве 6 (18) июня 1880 года, памятник Пушкину-лицеисту в Царском селе заставляет остановиться перед ним со словами другого классика «Остановись, мгновенье, ты прекрасно!»

  

Последние два месяца стремительный темп нашей жизни практически остановился, и, сидя на домашних диванах, у нас было время поразмышлять и помечтать. Очень скоро мы вернемся к привычному образу жизни, но будем вспоминать время, проведенное дома.

Завершая тему недели «Игрушки», предлагаем прочитать сказку Алана Милна про плюшевого медвежонка «Винни Пух и все-все-все» (Аlan Milne «Winnie-the-Pooh», написанную им для своего сына Кристофера Робина, в переводе Бориса Заходера) в 1926 году: https://mishka-knizhka.ru/skazki-dlay-detey/zarubezhnye-skazochniki/skazki-alana-milna/vinni-puh-i-v...  

Фотографию Алана Милна с сыном Кристофером Робином и плюшевым медвежонком можно увидеть в Британской национальной портретной галерее: https://upload.wikimedia.org/wikipedia/ru/thumb/c/ce/Christopher_Robin_Milne.jpg/525px-Christopher_R....

Посмотреть на игрушки Кристофера Робина, хранящиеся в публичной библиотеки Нью-Йорка, можно по ссылке: https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/f/f2/The_original_Winnie_the_Pooh_toys.jpg

Экранизировали «Винни Пуха» много раз, уж очень нравится этот медвежонок детям во всем мире. Мультфильмы «Винни-Пух», «Винни-Пух и день забот», «Винни-Пух идёт в гости» были сняты в далёком 1969 году, именно их в детстве смотрели бабушки и дедушки дошкольников: https://mults.info/ozon/?id=64 

Студия Уолта Диснея несколько раз экранизирована сказку: в 1977, 1988, 2002 годах. Мультипликационный сериал «Новые приключения медвежонка Винни» был воздан на киностудии Уолта Диснея в 1988 году и состоит из 50 серий (4 сезона) (The New Adventures of Winnie the Pooh). Продолжительность каждой серии чуть больше 20 минут, что вполне достаточно для одного просмотра: https://multsforkids.ru/novye-priklyucheniya-vinni-puha/

Конечно, никакая экранизация не может заменить чтения книги, но знакомство с такими разными мультипликационными героями очень занимательно. Интересно, какой медвежонок ребенку кажется самым симпатичным? Увлекательным может стать создание портрета Винни Пуха не только ребенком, но и родителями. В результате у вас в квартире может появиться галерея портретов Винни Пуха.

Радости встречи с поэзией Александра Сергеевича и увлекательного знакомства с Винни Пухом!

Шаг 278 (день 278), 5 июня (пятница)

Уважаемые родители!

Погода постепенно улучшается, в парках дети катаются на самокатах, велосипедах, роликах. Как только высохнет асфальт, можно брать с собой на прогулку мелки, рисовать классики и прыгать.

Если всё-таки будет дождливая погода, предлагаем познакомиться с приключениями шестилетней девочки Бритты-Кайса, которая вырастила куклу из маленького зёрнышка в сказке Астрид Линдгрен «Мария Мирабелла». Интересно, что захотел бы вырастить из волшебного зёрнышка ваш ребенок?

Можно прочитать сказку с рисунками https://mishka-knizhka.ru/skazki-dlay-detey/zarubezhnye-skazochniki/skazki-astrid-lindgren/mirabel/ , или послушать аудиоверсию сказки https://mishka-knizhka.ru/audioskazki-dlya-detej/zarubezhnye-audioskazki/audioskazki-lindgren/mirabe... , или посмотреть полнометражный фильма «Мария Мирабелла» с прекрасной музыкой Евгения Доги https://www.youtube.com/watch?v=lc3faWGVZ9U .

Если сказка «Мария Мирабелла» давно знакома ребенку, можно посмотреть очень забавный 9-минутный мультфильм «Живая игрушка» https://kadikama.ru/1423-1982-zhivaya-igrushka.html .

Весёлых игр на улице и знакомства с куклой, выросшей в огороде!

Шаг 277 (день 277), 4 июня (четверг)

Уважаемые родители!

Дождливая погода установилась не только в Москве и Московской области, но и в Западной Сибири, и гулять под проливным дождем вряд ли интересно. Но когда дождь закончится, попробуйте во время прогулки в сквере или парке найти птичьи гнезда на деревьях. Если вам улыбнется удача, и вы увидите гнездо, понаблюдайте, как активно птицы кормят птенцов, которые уже точно вылупились из яиц и едят с большим аппетитом. В «Азбуке» на страницах 68-69 можно рассмотреть разные гнёзда.

Практически в любой игре есть правила, но порой следовать им бывает непросто. Особенно, если не получается выиграть. Среди настольных игр, в которые, возможно, вы уже играли во время самоизоляции, есть очень простая игра – «Крестики-нолики». Если еще не играли, то попробуйте. На всякий случай напоминаем правила:

Игровое поле – квадрат, состоящий из 9 маленьких квадратов. Игроки по очереди рисуют крестик (Х) или нолик (О) в любой маленький квадратик. Первый ход делает игрок, который ставит «Х». Выигрывает тот, кому удается нарисовать три своих знака в горизонтальном, вертикальном или диагональном ряду.

Игру можно сделать интереснее, если вместо крестиков и ноликов на игровом поле расставить небольшие игрушки. Важно, чтобы у каждого игрока было не меньше 4 одинаковых игрушек.

Сегодня предлагаем прочитать или послушать сказку Джанни Родари «Путешествие голубой стрелы», в которой игрушки на рождество убежали из магазина и отправились в путешествие на игрушечном поезде к детям. В дороге кукольных пассажиров необычного поезда ждут приключения. Общее время звучания почти 4 часа (3 часа 52 мин) но запись разбита по главам на 24 части: https://audio-knigi.net/golubaya_strela.html

В короткометражном 19 минутном мультфильме «Голубая стрела» (1985) только небольшая часть приключений: https://vk.com/video-37492055_456241421  

Интересных наблюдений, победы в игре всем игрокам по очереди и знакомства с путешествием игрушек!


Шаг 276 (день 276), 3 июня (среда)

Уважаемые родители!

Наконец и на улицах Москвы можно увидеть детей! Город медленно и понемногу возвращается к жизни. Лето – прекрасное время самых разнообразных подвижных игр. Если дети сейчас еще в городе, то прогулки возможны в парках или скверах, а если дети смогли уехать из города, то разнообразных прогулок намного больше. В городах детские площадки закрыты, поэтому предлагаем достать летающую тарелку и поиграть с ней.

По дороге в парк и обратно домой можно тоже интересно провести время, задавая друг другу по очереди вопрос «Что изменилось?». Такая игра способствует развитию внимания и зрительной памяти. Для поддержания интереса рекомендуем периодически меняться ролями «игрока» и «ведущего», чтобы ребенок не оставался всегда в роли «игрока». Игра «Доскажи слово» может быть очень увлекательной, потому что порой дети подбирают очень интересную рифму. Взрослый читает стихотворение, но не произносит последнее слово в строфе, а предлагает ребенку самому закончить строфу. Конечно, для такой игры подходят простые рифмы. 

Предлагаем несколько стихотворений:

Если у ребенка не получается подобрать рифму, помогите ему или поиграйте с кем-то из взрослых, чтобы ребенок убедился, что и у взрослых не всегда получается найти удачную рифму.

Сказка Владимира Одоевского «Городок в табакерке» особенно интересна всем, кто интересуется необычными путешествиями в мир сложных вещей: https://deti-online.com/skazki/skazki-odoevskogo/gorodok-v-tabakerke/. Можно прослушать аудиоверсию сказки: https://deti-online.com/audioskazki/skazki-odoevskogo-mp3/gorodok-v-tabakerke/ Кроме чтения и прослушивания, можем предложить еще 3 варианта знакомства с этой сказкой:

  1. Аудиовоспроизведение с книжными иллюстрациями https://www.youtube.com/watch?v=C3qOsje1z34 

  2. Компьютерный вариант сказки «Городок в табакерке» https://ok.ru/video/1079477734083 

  3. Музыкальная фантазия «Шкатулка с секретом» по мотивам сказки Владимира Одоевского « Городок в табакерке» https://ok.ru/video/1056188797323

Успешного поиска рифмы и знакомства с устройством табакерки вместе любознательным Мишей!

Шаг 275 (день 275), 2 июня (вторник)

Уважаемые родители!

В течение лета нам предстоит «прошагать» 14 недель, каждая из которых будет тематической. Вчера неделя началась с праздника детства. И возможность маленьким москвичам выйти, наконец, на прогулку сама по себе стала праздником, несмотря на дождливую погоду. Но жизнь детей невозможно себе представить без игрушек, поэтому первая неделя лета будет посвящена игрушкам, ожившим в замечательных сказках!

Основные сказки этой недели – это «Золотой ключик или приключения Буратино» Алексея Толстого https://librebook.me/zolotoi_kliuchik__ili_prikliucheniia_buratino и «Приключения Пиноккио» Карло Коллоди https://www.bookol.ru/detskoe/skazka/114202/fulltext.htm, о которых мы говорили 1-3 февраля. Очень важно научить ребят воспринимать информацию на слух без зрительного подкрепления (картинок), поэтому после прочтения сказок советуем поставить аудиовариант сказки «Приключения Пиноккио» в 36 частях, что очень удобно, так как общее время звучания составит почти 4 часа: https://deti-online.com/audioskazki/sbornik-skazok-mp3/priklyucheniya-pinokkio-istoriya-derevyannoy-... .

Если эти сказки Вы успели прочитать раньше, то предлагаем познакомиться с новыми героями – медвежатами Тедди и Паддингтоном.

Небольшая сказка Дональда Биссета о маленьком медвежонке Тедди «Пии-и-и!» не очень известна, но заслуживает внимания: https://mishka-knizhka.ru/skazki-dlay-detey/zarubezhnye-skazochniki/skazki-donalda-bisseta/pii-i-i/. Медвежонок Паддингтон «приехал» в Лондон из далекого Перу благодарю английскому писателю Майклу Бонду «Все о медвежонке Паддингтоне. Пожалуйста, позаботьтесь об этом медвежонке». Уверены, что знакомство с медвежонком Паддингтоном будет интересным https://bookscafe.net/read/bond_maykl-vse_o_medvezhonke_paddingtone-187712.html.

Можно посмотреть и фильм: https://ok.ru/video/1667773958696, снятый в 2014 году, но сначала все-таки советуем прочитать книгу.

Интересных встреч с деревянными Буратино и Пиноккио и забавными медвежатами Тедди и Паддингтоном.

Шаг 274 (день 274), 1 июня (понедельник)

Уважаемые родители!

С праздником! Замечательно, что День защиты детей совпал в Москве с разрешением гулять! Конечно, пока по расписанию и только 3 раза в неделю, но это уже огромная радость для детей, которые 2 месяца сидели в квартирах!

Весёлая песенка на испанском языке «Verano» (Лето) поможет с утра создать праздничное настроение: https://www.youtube.com/watch?v=8JHcQe5vv-w

Стихотворение «Зеленая страна» в книге Екатерины Серовой «Только радость» перенесет нас в солнечный летний день.

 

Несмотря на наступившее календарное лето, в некоторых регионах идут почти осенние дожди, но природа по-летнему разнообразна. Все стихотворения в книге прекрасно проиллюстрированы.


Можно отметить праздник со Смешариками, посмотрев серию «Красный день календаря» (2сезон, 12 серия) (https://www.youtube.com/watch?v=fP7Ewhgkq0M).

Вечером предлагаем посмотреть «Спокойной ночи, малыши» с Анной Михалковой (2015) и мультфильм «Белка и Стрелка. Озорная семейка», эпизод «А спорим?» (https://yandex.ru/video/preview?filmId=832418454714852591&text=мультфильмы+про+день+защиты+детей) или Спокойной ночи, малыши» с Оксаной Фёдоровой (2018) и мультфильм «Фиксики. Парашют» (https://www.youtube.com/watch?v=Gb0TO7LOkqM).

Весёлой прогулки и праздничного настроения!


Шаги 272–273 (дни 272–273), 30 и 31 мая (суббота и воскресенье)

Уважаемые родители!

С 1 июня в Москве, наконец, можно гулять, хотя и с определенными ограничениями. Конечно, этим надо воспользоваться. Надеемся, что скоро гулять детям можно будет во всех городах.

Больше двух месяцев весь мир был на карантине. Сейчас постепенно ограничения снимаются, но столь необычный, очень сложный опыт останется с нами.

Мы решили завершить этот необычную весну фантастическими приключениями Алисы. Мультипликаторы студии Уолта Диснея сняли полнометражный фильм «Алиса в стране чудес» в середине прошлого века (1951), но став классикой, он и сегодня прекрасно смотрится (http://mega-mult.ru/disney/205-alisa-v-strane-chudes.html).

Льюис Кэрролл – псевдоним Чарльза Лютвиджа Доджсона, который жил в Оксфорде 47 лет, сначала учился, а потом преподавал математику в Оксфорде в Крайст Черч Колледже (Christ Church College). Поэтому на последних кадрах диснеевского мультфильма «Алиса в стране чудес» можно увидеть силуэты зданий Оксфорда.


Силуэты зданий Оксфорда

Прототипом сказочной Алисы стала дочь Генри Лидделла, декана Крайст Черч Колледжа. Сам же декан стал прототипом Белого Кролика из-за своей вечной привычки спешить и опаздывать.


Одно из зданий Крайст Черч Колледжа


Напротив колледжа можно увидеть стенд с информацией о колледже и изображением Алисы с фламинго на руках

Эта история была впервые рассказана Алисе Лидделл и ее сестрам, Лорине и Эдит, во время путешествия вниз по реке 4 июля 1862 года. Во время поездки Чарльз Доджсон рассказал девочкам историю, в которой фигурировала скучающая маленькая девочка по имени Алиса, которая отправляется на поиски приключений. Детям так понравилась эта история, что Алиса попросила Доджсона записать ее для нее. 26 ноября 1864 года Доджсон подарил Алисе эту рукопись как «рождественский подарок дорогому ребенку на память о летнем дне».

Вместе с Алисой Лидделл писатель приходил в Музей естествознания Оксфордского университета (Oxford University Museum of Natural History), а сегодня и вы сможете совершить виртуальную экскурсию – осмотреть залы музеи c его уникальными экспозициями, в том числе увидеть в одной из витрин муляж вымершей птицы Дронт или Додо (https://www.oumnh.ox.ac.uk/).


Музей естествознания в Оксфорде


Центральный зал Музея

И самый главный сюрприз – вы можете полистать страницы рукописи «Алисы в стране чудес» Льюиса Кэрролла на сайте Британской библиотеки.

 

Обложка и страница рукописи


Центральный зал Британской библиотеки

Вот и закончился учебный год! Впереди – лето, а значит, отпуск у взрослых и каникулы у детей. Конечно, до 1 сентября мы продолжим ежедневно «шагать» к школе вместе с вами. Но летние шаги будут совсем другими! Постараемся сделать их увлекательными, весёлыми и познавательными для всех!

Интересного знакомства с рукописью Льюиса Кэрролла, замечательным мультфильмом и уникальной экскурсией по музею Оксфорда!

Шаг 271 (день 271), 29 мая (пятница)

Уважаемые родители!

В пособии «Пишем буквы от А до Я» вы найдете для сегодняшних занятий стихотворение на странице 58, а на странице 59 – рисунок.

Можно сравнить рисунки на страницах 57 и 59 и назвать все отличия.

Продолжая необычные путешествия в мир бытовых приборов, предлагаем посмотреть следующие приключения Фиксиков: 

Продолжить знакомство с Алисой – героиней Льюиса Кэрролла – можно, посмотрев мультипликационный фильм «Алиса в стране чудес» (https://www.youtube.com/watch?v=4H5yLScZBgk).

Еще одним необычным вариантом может быть этот же мультфильм с титрами на английском языке (https://kadikama.ru/1748-1981-alisa-v-strane-chudes.html).

Новых открытий с Фиксиками и увлекательного путешествия с Алисой!


Шаг 270 (день 270), 28 мая (четверг)

Уважаемые родители!

Сегодня мы предлагаем познакомить детей со сказкой Льюиса Кэрролла «Алиса в стране чудес». В дополнение к чтению сказки предлагаем послушать замечательный радиоспектакль «Алиса в стране чудес» в 8 частях с песнями Владимира Высоцкого (https://www.youtube.com/watch?v=XcbcsLtY7J8, https://xn----7sbabrtfclecozdeg8b6a.xn--p1ai/media/alisa-v-strane-chudes1). Радиоспектакль и может доставить удовольствие всем слушателям – и детям, и взрослым.

В пособии «Пишем буквы от А до Я» на странице 56 – стихотворение-путаница, а на странице 57 – рисунок-путаница. Читайте стихотворение медленно и четко, чтобы можно было на слух определить ошибки. Найти ошибки на рисунке, наверное, будет легко.

Продолжая необычные путешествия в мир бытовых приборов, предлагаем посмотреть новые приключения Фиксиков:

Интересных открытий с Фиксиками и продолжения знакомства с приключениями Алисы!


Шаг 269 (день 269), 27 мая (среда)

Уважаемые родители!

В последнюю неделю мая предлагаем прочитать сказку Льюиса Кэрролла «Алиса в стране чудес» (https://lyuis-kerroll-pisatel.larec-skazok.ru/alisa-v-strane-chudes).

А день предлагаем начать день с 6-ти минутного мультфильма «Фиксики: Будильник» (1 сезон , 4 серия) (https://www.youtube.com/watch?v=i-BgRcucdqU).

В пособии «Пишем буквы от А до Я» предлагаем пропустить несколько страниц и выполнить задание на странице 51. Элементы букв надо вырезать из плотного картона по образцу, чтобы можно было складывать разные буквы из этих частей.

Перерыв – зарядка для глаз:

  1. посмотреть вверх – прямо, вниз – прямо, влево – прямо, вправо – прямо (повторить 10 раз); 
  2. круговые движения глазами: сделать 5-10 вращений по часовой стрелке и против неё; 
  3. изменение точки фиксации: на оконном стекле нарисовать точку и смотреть попеременно на точку и вдаль на улицу;
  4. плотно сомкнуть веки, а затем в течение 10-15 секунд моргать;
  5. плотно сомкнуть веки и посидеть спокойно не менее минуты.

Продолжаем знакомство с электробытовыми приборами, окружающими нас дома. Посмотрите вместе с ребенком очередные 6-ти минутные мультфильмы про Фиксиков:

Интересных открытий с Фиксиками и знакомства с приключениями Алисы!


Шаг 268 (день 268), 26 мая (вторник)

Уважаемые родители!

Сегодня – последняя тема «Считаем до десяти» в пособии «Учимся писать цифры и считать». Считая пальцы на руках, можно вспомнить и их название (страница 44). Прочитайте сказку (страницы 45-46) и предложите найти 10 отличий на рисунках (страница 47).

Прочитайте шестистишие про цифру 0 и число 10 из стихотворения Самуила Яковлевича Маршака «Веселый счет» https://nukadeti.ru/skazki/marshak-veselyj-schet.

Перерыв. Веселый танец динозавров с песенкой на португальском языке https://www.youtube.com/watch?v=zf_yJCbtwho 

В пособии «Пишем буквы от А до Я» на странице 43 в сложном рисунке надо найти и раскрасить 10 кругов и 8 овалов. Сказку Альфа Прёйсена «Про козлёнка, который умел считать до десяти» можно послушать с рисунками Валентина Сутеева https://www.youtube.com/watch?v=ixBra4HYTtU или посмотреть 9-ти минутный кукольный мультфильм «Козлёнок, который умел считать до десяти» (1968) https://www.youtube.com/watch?v=upja5Zu2HGA

Успехов в поисках 10 отличий и радости от встречи с разумным козлёнком!

    

Шаг 267 (день 267), 25 мая (понедельник)

Уважаемые родители!

Вот и наступила последняя неделя учебного года!

Осталось всего несколько страниц в тетрадях для активных занятий. Предваряя возможные вопросы о летних днях, хотим сообщить и, возможно, обрадовать всех и ребят, и родителей – заданий в тетрадях не будет, кроме нескольких страниц. Необходимо компенсировать 2-х месячное отсутствие полноценных прогулок и дефицита движений у детей и взрослых.

Каждая неделя будет тематической, ежедневно мы будем знакомить вас с разнообразными подвижными и настольными играми, играми на развитие внимания, памяти и речи, в которые можно играть во время прогулок; а также сказками и мультипликационными фильмами, связанными одной темой.

А сегодня мы предлагаем найти цифру 0 в пособии «Учимся писать цифры и считать. Тетради для активных занятий» на странице 43. Писать цифру, как и все остальные, надо начинать в указанной точке и идти далее по направлению стрелок. Найти цифру 0 в сложном рисунке достаточно просто (9 штук).

Прочитайте четверостишие про цифру 0 из стихотворения Самуила Яковлевича Маршака «Веселый счет» https://nukadeti.ru/skazki/marshak-veselyj-schet.

Перерыв: Забавная песенка с движениями, изображающими телевизор, холодильник, кофемолку и вентилятор (https://www.youtube.com/watch?v=EjUT4AWfXsA)

В пособии «Пишем буквы от А до Я» на странице 42 – сочетание кругов и овалов, которые мы предлагаем не просто заштриховать, а дорисовать так, чтобы получились игрушки или домашние любимцы: котята и кошки, щенки и собаки, черепахи, волнистые попугаи и многие другие.

Вечером предлагаем посмотреть две серии про Фиксиков: «Холодильник» (1 сезон 6 серия) (https://www.youtube.com/watch?v=Il7HPKjutKU) и «Вентилятор» (1 сезон 30 серия) (https://www.youtube.com/watch?v=J4pfyTeqU-4).

Если ребята не знакомы с Фиксиками, можно посмотреть полнометражный фильм «Фиксики: Большой секрет» (2012), в котором рассказывается об этих маленьких существах и их приключениях (https://www.youtube.com/watch?v=DeOqomGxJYY).

Интересных приключений с Фиксиками!



Шаги 265–266 (дни 265–266), 23 и 24 мая (суббота и воскресенье)

Уважаемые родители! 

Субботнее, а потом и воскресное утро можно начать с 9-ти минутной зарядки для детей на английском языке (9 Min Exercise For Kids), но все упражнения просты и понятны. Каждое упражнение: повороты в стороны, прыжки, наклоны в стороны, приседания – надо выполнять очень ритмично по 14-30 раз с 30 секундными перерывами (Rest time) https://www.youtube.com/watch?v=oc4QS2USKmk.

В субботу или воскресение предлагаем разыграть сказку « Теремок».

После чтения сказки «Теремок» (https://russkie-skazki.larec-skazok.ru/teremok) или прослушивания аудиоверсии (https://russkie-skazki.larec-skazok.ru/audioskazki-slushat-onlain-mp3/audioskazka-teremok) можно посмотреть одноименный мультфильм, снятый в 1971 году (https://www.youtube.com/watch?v=HAanEgR5SGY), и современный компьютерный «Теремок» (https://www.youtube.com/watch?v=hmqN1p5yQco) или «Грибок-Теремок» (https://www.youtube.com/watch?v=v1qeOOYDWPA).

Разыграть сказку «Теремок» можно по разному:

  1. с помощью игрушек; 
  2. с помощью рисунков;
  3. исполняя роли героев сказки.

Текст сказки простой и повторяется многократно всеми героями по очереди. Но важно произносить текст, изменяя голос, т.е «превращаясь» сначала в Мышку-норушку, а потом во всех остальных героев, которые собираются в Теремке.

Продолжая путешествия с маленькими Эйнштейнами, можно отправиться в ночной лес, чтобы помочь мышонку подарить Луне звёзды под аккомпанемент «Маленькой ночной серенады» (Часть1) Вольфганга Амадея Моцарта (мультфильм «Мышонок и Луна», сезон 1, серия 13) ( https://www.youtube.com/watch?v=9f1zSQ4Euho).

Май – последний весенний месяц, но погода везде очень разная: в Сибири установилась практически летняя жара – больше 20 градусов, а в центральных районах России, в том числе в Москве – дождливая, почти осенняя погода – 8-10 градусов. Но уже скоро наступит долгожданное тепло, мы сможем выйти на улицы городов и увидеть тюльпаны. В мультфильме «Весна, о, да, весна» маленькие Эйнштейны любуются распускающимися цветами под аккомпанемент музыки Антонио Вивальди «Времена года. Весна» («Маленькие Эйнштейны», 1 сезон, 19 серия) (https://www.youtube.com/watch?v=v8qAFTDlk9g).

Успешной постановки «Теремка» и интересных путешествий с маленькими Эйнштейнами!

Шаг 264 (день 264), 22 мая (пятница)

Уважаемые родители!

Сегодня ребята познакомятся с цифрой 9 в пособии «Учимся писать цифры и считать» на страницах 38–42. Уверены, что большинство детей давно знакомы с цифрами, но важно запомнить их правильное написание. 

 ЗАНЯТИЕ № 1. 

В пособии «Учимся писать цифры и считать» на странице 38 прочитайте стихотворение, предложите ребенку посчитать утят и цыплят, а потом их раскрасить.

Перерыв – физкультминутка: веселый танец https://www.youtube.com/watch?v=UP-ctUE4DHo.

ЗАНЯТИЕ № 2.

Начинать писать цифру 9 на странице 39 рекомендуем в обозначенной точке, и писать по направлению стрелок. В сложном рисунке надо найти и показать цифру 9 (их 8 штук).

Прочитайте отрывок про цифру 9 из стихотворения Самуила Яковлевича Маршака «Веселый счет» https://nukadeti.ru/skazki/marshak-veselyj-schet.

Перерыв – физкультминутка с элементами йоги для детей, во время которой можно попрыгать как лягушка, «поплавать» на коврике и шагать как динозавр https://www.youtube.com/watch?v=4ffsxj4T8DI

ЗАНЯТИЕ № 3.

На странице 40 – сказка «Козлятки и волк» в обработке К. Д. Ушинского, а на странице 41 – рисунок с цифровой раскраской. Спросите у ребят, почему при изучении цифры 9 и числа 9 – сказка, в которой 7 козлят. Если они затруднятся ответить, попросите посчитать всех героев сказки.

Большинству ребят знаком другой вариант этой сказки – русская народная сказка «Волк и семеро козлят»: можно ее прочитать (https://russkie-skazki.larec-skazok.ru/volk-i-semero-kozlyat) или послушать аудиоверсию (https://russkie-skazki.larec-skazok.ru/audioskazki-slushat-onlain-mp3/audioskazka-volk-i-semero-kozl....

После прочтения этого варианта можно спросить, как вели себя козлята в этих двух сказках?

Вечером предлагаем очередное путешествие с маленькими Эйнштейнами. Во время поездки в Китай на парад воздушных змеев любознательные маленькие Эйнштейны побывают в Пекине в Запретном городе, пройдут по Великой Китайской стене, увидят картины китайских художников под аккомпанемент сюиты № 1 «Пер Гюнт. В пещере горного короля» Эдварда Грига. Маленькие Эйнштейны «Великий воздушный змей», 1 сезон, 8 серия https://www.youtube.com/watch?v=67DPPPQ2l-w

Весёлых физкультминуток и увлекательного путешествия с маленькими Эйнштейнами!

 

Шаг 263 (день 263), 21 мая (четверг)

Уважаемые родители!

Сегодня в качестве утренней разминки предлагаем весёлую песенку, на третьей минуте которой вы увидите выполнение пальчикового упражнения «Лесенка», оно имитирует плетение паутины пауком: https://www.youtube.com/watch?v=BQ6ufk4SW0E

ЗАНЯТИЕ № 1. 

В четверг, как обычно, мы предлагаем сравнить цветные рисунки «Йога для детей» в «Азбуке» на страницах 172-173 и черно-белые рисунки в «Азбуке-раскраске» (страницы 60-61), и раскрасить оба рисунка. Перерыв – мультипликационная физкультминутка детской йоги с хлопками и наклонами «Clap it!» (https://www.youtube.com/watch?v=nCNS-Lpubaw).

Упражнения самые простые, в конце 2-минутной физкультминутки три объявления:

  1. Сделайте несколько вдохов и выдохов. 
  2. Вдохи и выдохи делайте без напряжения. 
  3. Повторите это 3 раза.

ЗАНЯТИЕ № 2. 

Чтение сказки Астрид Линдгрен «Майской ночью – это, как всегда, путешествие в волшебный мир, в котором шестилетняя девочка Лена в день рождения разговаривает с эльфами и даже любуется майским балом эльфов в яблоневом саду (https://lindgren-astrid-pisatel.larec-skazok.ru/majskoj-nochyu). Аудиоверсию сказки можно найти по ссылке: https://lindgren-astrid-pisatel.larec-skazok.ru/audioskazki-slushat-onlain-mp3/audioskazka-majskoj-n....

Вечером можно совершить увлекательное путешествие вместе с маленькими Эйнштейнами в Австралию, увидеть невероятные прыжки кенгуру, познакомиться с картинами аборигенов Австралии под аккомпанемент «Марша тореадора» из оперы «Кармен» Жоржа Бизе: «Маленькие Эйнштейны», 1 сезон, 17 серия «Прыг скок Джонни» (https://www.youtube.com/watch?v=gPUmi1KNUaQ)

Интересного знакомства с волшебной сказкой Астрид Линдрен и увлекательного путешествия в Австралию!

 

Шаг 262 (день 262), 20 мая (среда)

Уважаемые родители и педагоги!

Благодарим всех слушателей вебинара за внимание!!! Понимаю, как много информации можно найти сейчас в сети, но слушать и смотреть, находясь уже почти два месяца в самоизоляции достаточно сложно! К сожалению, я не смогла ответить на все вопросы, но, как только мне пришлют ленту чата, я постараюсь это сделать.

А сегодня нас ждет много интересных и увлекательных занятий. Утром можно выполнить 2-минутную разминку «Зумба» (Zumba Kids (easy dance) - I like to move it) (https://www.youtube.com/watch?v=ymigWt5TOV8)

ЗАНЯТИЕ № 1.

В пособии «Пишем буквы от А до Я. Тетради для активных занятий» на странице 40 – сочетание кругов и овалов. Возможны 2 варианта выполнения этого задания:

1 вариант – сначала обвести по контуру фигуры, а потом нарисовать точно такие. Можно обвести фигуры несколько раз. 2 вариант – сразу срисовать сочетание кругов и овалов. Если при выборе этого варианта срисованные фигуры в верхней строке сильно отличаются от образца, предложите ребенку 1-ый вариант. Срисованные фигуры можно раскрасить или попробовать дорисовать их так, чтобы они «превратились» в такие-то предметы. Например, средние фигуры можно превратить в цветок и т.д.

Поверьте, фантазия детей безгранична! Поощряйте её!

Задание на странице 41 несколько проще, так как есть ориентиры при дорисовывании. Перерыв – зарядка для глаз:

  1. посмотреть вверх – прямо, вниз – прямо, влево – прямо, вправо – прямо (повторить 10 раз); 
  2. круговые движения глазами: сделать 5-10 вращений по часовой стрелке и против неё; 
  3. изменение точки фиксации: на оконном стекле нарисовать точку и смотреть попеременно на точку и вдаль на улицу;
  4. плотно сомкнуть веки, а затем в течение 10-15 секунд моргать;
  5. плотно сомкнуть веки и посидеть спокойно не менее минуты.

ЗАНЯТИЕ № 2.

Предлагаем прочитать коротенькую сказку Софьи Леонидовны Прокофьевой «Маша и Ойка» (https://prokofeva-sofya-leonidovna-pisatel.larec-skazok.ru/masha-i-ojka). Русская народная сказка «Летучий корабль» знакома большинству родителей по замечательному одноименному мультфильму, поэтому можно прочитать сказку, а можно посмотреть замечательный мультфильм Гарри Бардина с песнями Максима Дунаевского на слова Юрия Энтина. Мультфильм «Летучий корабль» стал классикой, достойной внимания и современных детей (https://www.ivi.ru/watch/33248)

Послушать сказку «Летучий корабль» можно по ссылке (https://russkie-skazki.larec-skazok.ru/audioskazki-slushat-onlain-mp3/audioskazka-letuchij-korabl)

Желаем интересного знакомства с девочкой с необычным именем Ойка и героями музыкального мультфильма!


Шаг 261 (день 261), 19 мая (вторник)

Уважаемые родители и педагоги!

Приглашаем принять участие в вебинаре «Как помочь дошкольнику стать успешным первоклассником» 19 мая в 14 часов! Вы сможете поделиться своими тревогами, задать волнующие вас вопросы одному из авторов комплекта «365 шагов к школе» Татьяне Андреевне Филипповой и получить на них ответы! Постараемся сделать нашу встречу интересной и полезной для всех участников! Подключиться к вебинару можно по ссылке https://events.webinar.ru/BINOM/4527068

Предлагаем начать день с очень веселой зарядки на английском языке «Wake Up!» (Просыпайся!) (https://www.youtube.com/watch?v=1gUbdNbu6ak)

ЗАНЯТИЕ № 1.

В «Азбуке. Тетради для активных занятий» на странице 90 – заключительное задание по поиску буквы «Й» в словах: найти и соединить слова со схемами; дорисовать и раскрасить стаканчик йогурта. На страницах 88 и 89 – несколько жизненных ситуаций, хорошо знакомых всем детям. Уверены, что взрослые много раз при детях использовали разные фразы. Но чем больше вариантов будет в активном словаре ребят, тем лучше. «Проиграйте» разные ситуации, используя рисунки и речевые «формулы»

Перерыв – физкультминутка: забавный танец пингвинов «Penguin Dance» | Brain Breaks | Jack Hartmann (https://www.youtube.com/watch?v=uf0uKmKwnKs).

ЗАНЯТИЕ № 2.

Стихотворение Корнея Ивановича Чуковского «Мойдодыр» можно прочитать вслух, а можно разыграть по ролям (https://russkie-skazki.larec-skazok.ru/mojdodyr).

Мультфильм «Мойдодыр» был снят в середине прошлого века, но, к сожалению, больше к этому стихотворению мультипликаторы не обращались (https://www.youtube.com/watch?v=WrqFRBuZN9U).

Весёлого танца с пингвинами и встречи с Мойдодыром!

До встречи на вебинаре!

 

Шаг 260 (день 260), 18 мая (понедельник)

Уважаемые родители и педагоги!

Приглашаем принять участие в вебинаре «Как помочь дошкольнику стать успешным первоклассником» 19 мая в 14 часов! Вы сможете поделиться своими тревогами, задать волнующие вас вопросы одному из авторов комплекта «365 шагов к школе» Татьяне Андреевне Филипповой и получить на них ответы! Постараемся сделать нашу встречу интересной и полезной для всех участников! Подключиться к вебинару можно по ссылке https://events.webinar.ru/BINOM/4527068.

А сегодня мы предлагаем уже привычную для вас и для детей систему занятий по знакомству с новой буквой.

ЗАНЯТИЕ № 1.

Знакомство с буквой «Й» в «Азбуке». В качестве разминки можно начать с пальчиковой гимнастики «Лесенка» (стр. 171 «Азбуки», описание выполнения упражнения на странице 174). Задания на страницах 170–171 «Азбуки» традиционны и не вызовут у детей больших затруднений.

Вместе с ребенком посмотрите и послушайте двухминутную мультпесенку про букву «Й» (Азбука в Песенках для Детей: https://www.youtube.com/watch?v=lFxfQ9alobg).

ЗАНЯТИЕ № 2.

Читаем сказку Братьев Гримм «Йоринда и Йорингель» (http://skazkoved.ru/index.php?fid=3&sid=172&tid=5080) Перерыв – танцевальная минутка с песенкой на испанском «Yupi Yai» – Canciones Educativas Infantiles (https://www.youtube.com/watch?v=Vk9kgIAV-1Y).

ЗАНЯТИЕ № 3.

Предлагаем прочитать стихотворение Корнея Ивановича Чуковского «Айболит» (https://shukovskij-kornej-ivanovich-pisatel.larec-skazok.ru/ajbolit) или послушать его в авторском исполнении (https://shukovskij-kornej-ivanovich-pisatel.larec-skazok.ru/audioskazki-slushat-onlain-mp3/audioskaz....

Возможно, самым интересным может оказаться чтение стихотворения по ролям вместе с детьми.

Веселой танцевальной физкультминутки и чтения «Айболита»!

До скорой встречи на завтрашнем вебинаре!



Шаги 258-259 (дни 258-259) 16-17 мая (суббота-воскресенье)

Уважаемые родители и педагоги!

Приглашаем принять участие в вебинаре «Как помочь дошкольнику стать успешным первоклассником» 19 мая в 14 часов! Вы сможете поделиться своими тревогами, задать волнующие вас вопросы и получить на них ответы! Постараемся сделать нашу встречу интересной и полезной для всех участников!

Период самоизоляции продолжается, поэтому практически нет разницы между будними и выходными днями. В субботу или воскресение предлагаем игру «День рождения любимой игрушки». 

В пособии «Пишем буквы от А до Я» на странице 39 соответствующий рисунок - празднично накрытый стол и торт, украшенный свечкой; а на странице 38 - посуда и ваза для цветов. За столом сидят Зайчик и Мишка, кому-то из них исполнился 1 год. Этот рисунок можно раскрасить, а потом устроить «День рождения» любимой игрушке. Во время праздника можно включить мульт-дискотеку со Смешариками: https://yandex.ru/efir?stream_id=42719042c0ac515f84c504b5a05ef2ca&from_block=logo_partner_player

Осталось посмотреть 2 серии полнометражных мультфильмов про приключения богатырей «Три богатыря и Наследница престола» (2018) http://multfilms.online/11609-tri-bogatyrja-i-naslednica-prestola.html и «Три богатыря и принцесса Египта» http://multfilms.online/11617-tri-bogatyrja-i-princessa-egipta.html

Современные фантастические приключения трёх богатырей в последнем мультфильме довольно своеобразны, особенно в окружении мумий, поэтому рекомендуем смотреть мультфильм вместе с детьми.

Весёлого «Дня рождения» любимой игрушки! До скорой встречи на вебинаре!


Шаг 257 (день 257), 15 мая (пятница)

Уважаемые родители!

Сегодня ребята познакомятся с цифрой 8 в пособии «Учимся писать цифры и считать» на страницах 33–37. Уверены, что большинство детей давно знакомы с цифрами, но важно запомнить правильное написание всех цифр и научиться находить их в сложном рисунке на странице 34.

ЗАНЯТИЕ № 1.

В пособии «Учимся писать цифры и считать» на странице 33 прочитайте стихотворение, предложите ребенку посчитать котят и раскрасить их.

ЗАНЯТИЕ № 2.

Начинать писать цифру рекомендуем в обозначенных точках, и писать по направлению стрелок. В сложном рисунке надо найти и показать цифры 8 (их 9 штук).

Прочитайте стишок Самуила Яковлевича Маршака про цифру 8 из стихотворения «Веселый счет» https://nukadeti.ru/skazki/marshak-veselyj-schet.

Перерыв – очень зажигательная физкультминутка с прыжками (https://www.youtube.com/watch?v=V4HFZxPbHx0)

ЗАНЯТИЕ № 3.

На странице 35 пособия «Учимся писать цифры и считать» вы найдете отрывок из «Сказки о мёртвой царевне и семи богатырях» А.С. Пушкина, на странице 36 иллюстрации, на которых надо найти 8 отличий; а на странице 37 – цифровая раскраска.

Найти полный текст сказки можно по ссылке https://pushkin-pisatel.larec-skazok.ru/skazka-o-myortvoj-carevne-i-o-semi-bogatyryah. Рекомендуем также послушать аудиоверсию сказки (https://pushkin-pisatel.larec-skazok.ru/audioskazki-slushat-onlain-mp3/audioskazka-skazka-o-myortvoj....

Мультипликационный фильм «Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях» был снят в середине прошлого века (1951), но, к сожалению, более современной версии нет (https://www.youtube.com/watch?v=LbOz97mPW_4 ). Желаем веселой физкультминутки и успешных поисков цифры 8!

   

Шаг 256 (день 256), 14 мая (четверг)

Уважаемые родители!

Сегодня предлагаем разыграть по ролям сказку «Колобок» или устроить театр на столе с игрушками. 

ЗАНЯТИЕ № 1. 

В четверг, как обычно, мы предлагаем сравнить цветные рисунки «Киносъёмка» в «Азбуке» на страницах 168-169 и черно-белый в «Азбуке-раскраске» (страницы 62-63), и раскрасить оба рисунка.

Перерыв – физкультминутка: танцевальная песенка с «акулами» (https://www.youtube.com/watch?v=lQomX2J-PTU)

ЗАНЯТИЕ № 2.

В русской народной сказке «Колобок» каждый герой хотел «съесть» Колобка:

«Катится Колобок по дороге, навстречу ему Заяц: — Колобок, Колобок, я тебя съем!».

Предлагаем разыграть эту сказку по ролям. Варианты: театр на столе с игрушками зайца, волка, медведя и лисицы. Текст сказки вы сможете найти по ссылке https://russkie-skazki.larec-skazok.ru/kolobok, аудиоверсию сказки «Колобок» https://tolstoj-aleksej-pisatel.larec-skazok.ru/audioskazki-slushat-onlain-mp3/audioskazka-kolobok

ЗАНЯТИЕ № 3.

Предлагаем посмотреть очередной полнометражный мультфильм о богатырях «Три богатыря и Морской Царь» (https://www.youtube.com/watch?v=nZr48ZBBvzI).

Успехов в «постановке» Колобка!

 

Шаг 255 (день 255), 13 мая (среда)

Уважаемые родители!

Мы рады, что в некоторых регионах разрешено гулять, и надеемся, что скоро это станет реальностью для всех московских детей! А пока подвижные игры возможны только в квартире: «Классики», «Кегли», игры с мягкими мячами и веселые физкультминутки.

ЗАНЯТИЕ № 1. 

В пособии «Пишем буквы от А до Я. Тетради для активных занятий» на странице 36 – разнообразные фигуры, которые можно заштриховать, а можно и дорисовать так, чтобы они превратились в каких-то животных. Например, полуовалы в верхнем ряду можно превратить в белочку или зайчика, дорисовав хвостик и ушки; из фигур во втором сверху ряду можно сделать черепаху и т.д. На странице 37 – новое задание – поиск 4 кругов и 6 овалов в сложном рисунке. Перерыв – зарядка для глаз:

  1. посмотреть вверх – прямо, вниз – прямо, влево – прямо, вправо – прямо (повторить 10 раз); 
  2. круговые движения глазами: сделать 5-10 вращений по часовой стрелке и против неё; 
  3. изменение точки фиксации взгляда: на оконном стекле нарисовать точку и смотреть попеременно на точку и вдаль на улицу; 
  4. плотно сомкнуть веки, а затем в течение 10-15 секунд моргать; 
  5. плотно сомкнуть веки и посидеть спокойно не менее минуты. 

ЗАНЯТИЕ № 2. 

Предлагаем прочитать стихотворение Самуила Маршака «Почта», где есть слово с твердым знаком, но предварительно детям надо будет рассказать о письмах с марками, которые современные дети, возможно, никогда не видели.

Нетрудно письму увидеть свет
Ему не нужен билет
На медные деньги объедет свет
Заклеенный пассажир.

Перерыв – физкультминутка: «Танец маленьких утят» (https://www.youtube.com/watch?v=hroHApWK578)

Вечером предлагаем посмотреть очередной полнометражный мультфильм о богатырях – «Три богатыря и Шамаханская царица» (2010) (https://www.youtube.com/watch?v=jEQvhO3QCDg)

Желаем интересного знакомства с новыми приключениями богатырей!

 

Шаг 254 (день 254), 12 мая (вторник)

Уважаемые родители!

Мы давно не напоминали об игре «Что изменилось?», которая способствует развитию зрительной памяти. Для игры необходимы любые игрушки или бытовые предметы от 5 до 8-9, которые можно поставить на стол или на табуретку. Игроки смотрят и запоминают, как стоят игрушки, а потом закрывают глаза. Ведущий меняет игрушки местами или убирает 1-2 игрушки, или ставит вместо них другие. Потом игроки открывают глаза и говорят, что изменилось. Перед игрой надо выбрать ведущего. Сделать это можно с помощью считалки. Например:

На золотом крыльце сидели
Царь, царевич, король, королевич,
Сапожник, портной. Кто ты такой?
Говори поскорей,
Не задерживай добрых людей!

Шла кукушка мимо леса
За каким-то интересом.
 Инти, инти, интерес,
 Выходи на букву «с».

Уважаемые родители, будучи игроком, покажите, пожалуйста, ребенку, как надо говорить об изменениях. Например, «Зайчик стоял в другом углу рядом с волком». Или «Зайчик и волк «поменялись» местами», «Вместо волка появился тигр». Игру начинать лучше с 4-5 игрушек, увеличивая количество игрушек постепенно.

Как всегда, выполнение графических заданий лучше начинать после завтрака, разбив занятия на 10-15-минутные части. Между частями – музыкальная физкультминутка или игра.

ЗАНЯТИЕ № 1.

В «Азбуке. Тетради для активных занятий» на странице 86 – знакомое задание: найти букву «ъ» в словах и соединить слова со схемами; дорисовать и раскрасить крону дерева около красной машины. Начинать обведение и написание буквы на странице 87 рекомендуется в отмеченных точках, движение выполнять по направлению стрелок. Новое задание – найти и обвести букву «ъ» в сложном рисунке.

Перерыв – игра «Что изменилось?»

ЗАНЯТИЕ № 2.

Рисунок на странице 87, возможно, уже почти полностью раскрашен, и осталось раскрасить только несколько деталей с буквой «ъ».

Перерыв – физкультминутка: предлагаем весело попрыгать 3 минуты вместе Patty Shukla (Jump! Children's song by Patty Shukla) (https://www.youtube.com/watch?v=kcQJDpj5TSY).

ЗАНЯТИЕ № 3.

Русскую народную сказку «Добрыня Никитич и Змей Горыныч» можно прочитать или послушать ее аудиоверсию (https://nukadeti.ru/skazki/dobrynya-nikitich-i-zmej-gorynych). А потом – посмотреть полнометражный мультфильм «Добрыня Никитич и Змей Горыныч» (2006) (https://www.youtube.com/watch?v=HvSaBVSAkz4).

Успехов в игре и интересного знакомства с богатырём Добрыней Никитичем!

  

Шаг 253 (день 253), 11 мая (понедельник)

Уважаемые родители! К огромному сожалению, режим самоизоляции продолжается, поэтому надо «глубоко вздохнуть» и набраться сил для продолжения необычного режима. Для того, чтобы у всех открылось второе дыхание, мы постараемся продолжать искать и советовать разнообразные физкультминутки и мультипликационные фильмы. На этой неделе предлагаем вспомнить остальные мультипликационные приключения русских богатырей Алёши Поповича, Ильи Муромца, Добрыни Никитича и Никиты Кожемяки.

ЗАНЯТИЕ № 1.

1 задание. Знакомство с буквой «ъ» в Азбуке. В качестве разминки можно начать с пальчиковой гимнастики «Качели» в «Азбуке» (страница 167, описание выполнения упражнения на странице 165). 2 задание. Двухминутная мультпесенка про букву «ъ» https://ok.ru/video/34490616441 А в 5-минутном видео «Уроки тётушки Совы» – сравнение букв «ь» и «ъ» (https://yandex.ru/video/preview?filmId=3575617830504727734&text=учим+букву+твердый+знак.

После песенки и «Урока тётушки Совы» произносить чистоговорки (страница 166) и повторять их будет легко вместе с детьми, а потом дать возможность детям произнести их самостоятельно.

ЗАНЯТИЕ № 2.

Встретить твёрдый знак в тексте сказок и стихотворений не очень просто. Предлагаем прочитать стихотворение Корнея Чуковского «Телефон» и выделить слова с «ъ», а можно разыграть это стихотворение по ролям. Это даст возможность детям повторить слова с «ъ» в стихотворной форме.

Слова слона:
«Да пудов этак пять Или шесть:
Больше ему не съесть,
Он у меня еще маленький!» 

Слова крокодила:
«Ах, те, что ты выслал На прошлой неделе,
Мы давно уже съели…» 

Слова цапли:
«Мы лягушками нынче объелись,
И у нас животы разболелись!»

Перерыв. Танцевальная минутка с песенкой на итальянском языке (https://www.youtube.com/watch?v=8HD482_9_bQ)

ЗАНЯТИЕ № 3. 

Чтение сказки «Алёша Попович и Тугарин Змей» (https://russkie-skazki.larec-skazok.ru/alyosha-popovich-i-tugarin-zmej) или прослушивание ее аудиоверсии (https://russkie-skazki.larec-skazok.ru/audioskazki-slushat-onlain-mp3/audioskazka-alyosha-popovich-i....

Вечером предлагаем посмотреть полнометражный мультфильм «Алёша Попович и Тугарин змей» (2004) (https://ok.ru/video/23481223724).

Веселых танцев и инсценировки стихотворения «Телефон»!


Шаги 251–252 (дни 251–252), 9 и 10 мая (суббота и воскресенье)

Уважаемые родители!

С праздником!

Сегодня, после поздравления с праздником, возложения венков к Вечному огню во всех городах России, воздушного парада, транслируемого телевидением, предлагаем вспомнить вместе с детьми былинных защитников России и рассмотреть их на картине «Богатыри».

Добрыня Никитич, Илья Муромец и Алёша Попович – былинные защитники России.

Картина Виктора Васнецова «Богатыри» (1898) стала одним из самых узнаваемых символов Третьяковской галерее, поэтому любопытно послушать краткий 3-х минутный рассказ о героях, изображенных на картине, и их прототипах (https://www.youtube.com/watch?v=wYjDTBMhMOA).

После знакомства с былинными героями Виктора Васнецова интересно сравнить их с образами, созданными в последние годы современными мультипликаторами в полнометражных мультфильмах «Три богатыря на дальних берегах» (2012) (https://www.youtube.com/watch?v=Lub8x-mMjyQ) и «Три богатыря: Ход конем» (2015) (https://www.youtube.com/watch?v=yYKW1DOsDE0)

Праздничного настроения и мирной, счастливой жизни!


Шаг 250 (день 250), 8 мая (пятница)

Уважаемые родители!

Мы продолжаем давать ежедневные рекомендации, но понимаем, что, возможно, дети уже очень устали. Именно поэтому доставать пособия и предлагать выполнить задания можно только в том случае, если дети хотят их выполнять. Все рекомендации останутся на сайте, и можно будем воспользоваться ими позже, когда жизнь вернется в привычный режим. Если занятия продолжаются, то лучше начинать их после завтрака, разбив на 10-15–минутные части. Между частями – весёлые физкультминутки.

ЗАНЯТИЕ № 1.

В «Азбуке. Тетради для активных занятий» на странице 85 – знакомое задание: найти букву «ь» в словах и соединить слова со схемами; дорисовать и раскрасить «вьюнок». Начинать обведение и написание буквы на странице 87 рекомендуется в отмеченных точках, движение выполнять по направлению стрелок. Задание найти и обвести букву «ь» в сложном рисунке (страница 87) пока еще новое, поэтому не торопите ребенка и не подсказывайте. Если что-то не получается, то разумнее вернуться к этому задание позже

Перерыв–физкультминутка: Уроки тётушки Совы – Утренняя Зарядка (https://www.youtube.com/watch?v=g5Cl-1fHSsg)

 ЗАНЯТИЕ № 2.

Раскрашивание деталей рисунка с буквами «Л», «Н», «Ь» и сочетанием букв «НЬ», «ЛЬ» (страница 87).

Завершая знакомство с буквой «ь» предлагаем на выбор посмотреть художественный фильм-сказку «Илья Муромец», снятый Александром Птушко в 1956 году (https://www.youtube.com/watch?v=pOhiBtmU-PE) или полнометражный мультипликационный фильм «Илья Муромец и Соловей Разбойник» (2007) (https://www.youtube.com/watch?v=mMmTAh4_xDc).

Увлекательных приключений с Ильей Муромцем!

 

Шаг 249 (день 249), 7 мая (четверг)

Уважаемые родители!

Предлагаем поиграть с детьми в игру «Горячо-холодно». Если взрослые никогда в нее не играли или забыли условия, мы с удовольствием их напомним. Ведущий прячет какой-то предмет, а игрок его «ищет». Если игрок находится далеко от спрятанного предмета, ведущий говорит «холодно», «холодно». Если игрок удаляется от спрятанного предмета, ведущий говорит: «еще холоднее» или «мороз усиливается». По мере приближения игрока к спрятанному предмету ведущий говорит «теплее, теплее». Когда игрок подходит очень близко, ведущий говорит «Горячо!!!».

ЗАНЯТИЕ № 1. 

В четверг, как обычно, мы предлагаем сравнить цветной рисунок «Что мы умеем делать» в «Азбуке» на страницах 162-163 и черно-белый в «Азбуке-раскраске» (страница 64), и раскрасить последний. Повторите, пожалуйста, чистоговорки (страница 160 «Азбуки») и пальчиковое упражнение «Лесенка» (страница 161).

Перерыв – физкультминутка: очень забавная танцевальная песенка «Baby Shark Dance» в подводном царстве рядом с акулами (https://www.youtube.com/watch?v=XqZsoesa55w)

ЗАНЯТИЕ № 2.

Чтение сказки Шарля Перро «Гензель и Гретель» (http://skazkoved.ru/index.php?fid=3&sid=172&tid=5251)

ЗАНЯТИЕ № 3.

Предлагаем прочитать стихотворение Корнея Ивановича Чуковского «Радость» (https://shukovskij-kornej-ivanovich-pisatel.larec-skazok.ru/radost) или послушать аудиоверсию его (https://shukovskij-kornej-ivanovich-pisatel.larec-skazok.ru/audioskazki-slushat-onlain-mp3/audioskaz....

Успехов в игре «Горячо-холодно» и веселого танца с «акулами»!

  

Шаг 248 (день 248), 6 мая (среда)

Уважаемые родители!

Надеемся, что, несмотря на отсутствие прогулок, некоторое подобие подвижных игр удается организовать в квартире: «Классики» (если в квартире пол выложен плиткой) или игра в кегли (кегли можно заменить пустыми пластиковыми бутылками из-под воды).

ЗАНЯТИЕ № 1.

В пособии «Пишем буквы от А до Я. Тетради для активных занятий» на странице 34-35 – полуовалы и овалы. Можно срисовать фигуры, а потом дорисовать их, превратив в какие-то предметы. Например, на стр. 34 – букет цветов или ваза с фруктами. Фигуры на 35 странице могут превратиться в кроватки для кукол, спортивный инвентарь (штангу), строительные машины, строительный инструмент или музыкальные инструменты. Дайте возможность ребенку пофантазировать, приведенные выше примеры называйте только в крайнем случае.

Перерыв – физкультминутка: зарядка для глаз:

  1. посмотреть вверх – прямо, вниз – прямо, влево – прямо, вправо – прямо (повторить 10 раз); 
  2. круговые движения глазами: сделать 5-10 вращений по часовой стрелке и против неё; 
  3. изменение точки фиксации: на оконном стекле нарисовать точку и смотреть попеременно на точку и вдаль на улицу; 
  4. плотно сомкнуть веки, а затем в течение 10-15 секунд моргать; 
  5. плотно сомкнуть веки и посидеть спокойно не менее минуты.

ЗАНЯТИЕ № 2.

Чтение сказки Братьев Гримм «Мальчик–с–пальчик» (https://nemeckie-skazki.larec-skazok.ru/malchik-s-palchik).

Можно прослушать аудиозапись сказки (https://bratya-grimm-pisatel.larec-skazok.ru/audioskazki-slushat-onlain-mp3/audioskazka-malchik-s-pa...)

Перерыв – Мультфизкультминутка на английском языке «Action Songs for kids» с подстрочником на русском (https://www.youtube.com/watch?v=dUXk8Nc5qQ8).

ЗАНЯТИЕ № 3.

Продолжая знакомство с числом 7, предлагаем посмотреть короткометражный диафильм русской народной сказки «Семь Симеонов» (https://www.youtube.com/watch?v=UUdc0gn1RWo) и классику мультипликации – полнометражный диснеевский мультфильм «Белоснежка и семь гномов» (1937) http://mega-mult.ru/disney/206-belosnezhka-i-sem-gnomov.html https://ok.ru/video/228155596514

Желаем необычных рисунков и ярких впечатлений от классического мультфильма!


Шаг 247 (день 247), 5 мая (вторник)

Уважаемые родители!

Солнце уже не только светит, но и греет, поэтому «ловить» солнечные лучи можно, и находясь в квартире. Конечно, если окна комнат или балкон выходят на восток-юг-запад. И физкультминутки тоже лучше проводить на балконе. Как всегда, занятия лучше начинать после завтрака, разбив на 10-15–минутные части. Между частями – весёлые физкультминутки.

Сегодня ребята познакомятся с цифрой 7 в пособии «Учимся писать цифры и считать» на страницах 28–32. Уверены, что большинство детей давно знакомы с цифрами, но очень важно запомнить правильное написание всех цифр и научиться находить их в сложном рисунке на странице 29.

ЗАНЯТИЕ № 1.

В пособии «Учимся писать цифры и считать» на странице 28 прочитайте стихотворение, предложите ребенку посчитать гномов и сверчков, раскрасить колпаки гномов в соответствии с цветом помпончиков.

Перерыв – физкультминутка: танец Хоки–Поки (https://www.youtube.com/watch?v=kZUTrLqDJVQ).

ЗАНЯТИЕ № 2.

На странице 29 перед написанием цифры 7 сначала надо рассмотреть, как может быть написана цифра разными способами. Начинать писать цифру рекомендуем в обозначенной точке, и писать по направлению стрелок.

В сложном рисунке предложите найти и показать цифру 7 (их 10).

Прочитайте двустишие Самуила Яковлевича Маршака про семерку из стихотворения «Веселый счет» https://nukadeti.ru/skazki/marshak-veselyj-schet.

Перерыв – физкультминутка: Фикси-зарядка – Зарядка с Файером (3) (https://www.youtube.com/watch?v=LDwBDNTS9So).

ЗАНЯТИЕ № 3.

Прочитайте сказку на страницах 30-31 . После прочтения сказки можно раскрасить всех героев сказки в соответствии с предлагаемыми цветами на странице 32.

Завершая знакомство с числом семь, предлагаем прочитать русскую народную сказку «Волк и семеро козлят» (https://russkie-skazki.larec-skazok.ru/volk-i-semero-kozlyat) или послушать ее аудиоверсию (https://russkie-skazki.larec-skazok.ru/audioskazki-slushat-onlain-mp3/audioskazka-volk-i-semero-kozl....

Можно также посмотреть короткометражный мультфильм, снятый в середине прошлого века (https://vk.com/video-122530656_456239020).

Вариант сказки «Мальчик с пальчик», написанный Шарлем Перро, можно прочитать (https://francuzskie-skazki.larec-skazok.ru/malchik-s-palchik) или послушать (https://sharl-perro-pisatel.larec-skazok.ru/audioskazki-slushat-onlain-mp3/audioskazka-malchik-s-pal....

Солнечной погоды и весёлых физкультминуток!

 

Шаг 246 (день 246), 4 мая (понедельник)

Уважаемые родители!

На этой неделе ребятам предстоит знакомство с буквой «ь». Начнем знакомство с тематического листа «Что мы умеем делать» в «Азбуке» на страницах 162-163. Игры на улице (страница 162) сейчас можно только вспоминать и надеяться, что в ближайшие 2-3 недели ситуация изменится, и все смогут опять гулять и играть на улице. А пока рисунок на странице 163 – иллюстрация жизни людей во всех странах в последние полтора месяца.

ЗАНЯТИЕ № 1.

1 задание. Знакомство с буквой «ь» в Азбуке. В качестве разминки можно начать с пальчиковой гимнастики «Лестница» (страница 161, описание выполнения упражнения на странице 164).

2 задание. Двухминутная мультпесенка «Учим Букву ь! АЗБУКА в Песенках для Детей! Лучшие Детские Песни! Припевочка #253» (https://www.youtube.com/watch?v=Z9QD5Q1mlgI)

Произносить чистоговорки (страница 160) надо четко сначала вместе с детьми, потом дать возможность детям произнести их самостоятельно.

Перерыв – физкультминутка. Весёлая музыкальная 2-х минутная мультзарядка (https://www.youtube.com/watch?v=vre4MVRIq4k)

ЗАНЯТИЕ № 2.

Вариантов сказки «Мальчик-с-пальчик» очень много, но мы предлагаем прочитать сегодня русскую народную сказку «Мальчик с пальчик»; во вторник сказку Шарля Перро, в среду сказку Братьев Гримм.

Чтение русской народной сказки (https://russkie-skazki.larec-skazok.ru/malchik-s-palchik). 17 минутный мультфильм был снят в 1977 году (https://www.youtube.com/watch?v=slJ71gOtBtA)

ЗАНЯТИЕ № 3.

Полнометражный фильм «Мальчик с пальчик» был снят по мотивам одноименной пьесы Анны Бригадере в 1985 году на Рижской киностудии совместно с киностудией «Баррандов» (Чехословакия). Может быть, кому-то будут интересны путешествия маленького мальчика в поисках счастья, но при этом надо понимать, что стилистика соответствует времени создания фильма (https://ok.ru/video/2052965141075).

Веселой физкультминутки и знакомства с приключениями мальчика-с-пальчика!

 


Шаги 244-245 (дни 244-245) 2-3 мая (суббота-воскресенье)

Уважаемые родители!

В центральных регионах России солнечные дни, поэтому важно хотя бы на балконе, лоджии «гулять», наслаждаясь весенним солнышком. Недавно друзья прислали фото – дочка-первоклассница сидит на балконе на искусственной траве и греется на солнце. Конечно, о настоящей прогулке сейчас можно только мечтать, поэтому пусть трава искусственная, но солнце – настоящее!!!

В эти праздничные дни предлагаем посмотреть полнометражные мультфильмы «Храброе сердце» («Ritter Rost - Eisenhart und voll verbeult», 2013)

Как в любом сказочном королевстве, в мультфильме есть мудрый король, прекрасная принцесса, храбрый рыцарь и хитрый и коварный злодей, задумавший стать новым правителем. Только смелый рыцарь Расти помешает планам злодея и вместе со своими верными друзьями спасет королевство.

В фильме «Храброе сердце: Заговор в королевстве» («Ritter Rost 2: Das Schrottkomplott», 2017) – продолжение опасных и захватывающих приключений героев.

Необычных майских «прогулок» в собственной квартире и знакомства с прекрасной принцессой и храбрым рыцарем!

Шаг 243 (день 243), 1 мая (пятница)

Уважаемые родители!

С праздником весны и солидарности всех людей в самоизоляции!!!

Конечно, сегодня можно вообще не открывать пособия, но если у ребенка появится желание что-то раскрасить и разыграть знакомую сказку «Репка», доставайте пособие «Учимся писать цифры и считать».

ЗАНЯТИЕ № 1.

В пособии «Учимся писать цифры и считать» на странице 24 шесть самосвалов, в которых едут куклы. Самосвалы можно раскрасить и обсудить, чем отличатся куклы друг от друга.

Перерыв – физкультминутка: Фикси-Зарядка со Шпулей (3) (https://www.youtube.com/watch?v=cD0UWuNN0j8)

ЗАНЯТИЕ № 2.

На 25 странице перед написанием цифры 6 сначала надо рассмотреть, как цифра может быть написана разными способами. Начинать писать цифру рекомендуем в обозначенной точке и писать по направлению стрелок. В сложном рисунке внизу листа предложите найти и показать цифру 6 (их 8 штук). Важно, чтобы ребенок не раскрашивал цифру 9.

Прочитайте стишок Самуила Яковлевича Маршака из стихотворения «Веселый счет»:

Цифра шесть – дверной замочек: Сверху крюк, внизу кружочек.

Перерыв – физкультминутка: Танец маленьких утят (https://ok.ru/video/2039876553243).

ЗАНЯТИЕ № 3.

Сказку «Репка» можно прочитать на странице 26, а можно просто вспомнить, а потом раскрасить рисунок внизу страницы и найти 6 отличий на странице 27.

Сказку Братьев Гримм «Шесть лебедей» можно прочитать или послушать (https://bratya-grimm-pisatel.larec-skazok.ru/shest-lebedej)

В 2012 году немецкие кинематографисты сняли полнометражный художественный фильм «Шесть лебедей» (https://my.mail.ru/mail/felisist/video/15/26781.html).

Весеннего настроения и веселых физкультминуток!

 

Шаг 242 (день 242, 30 апреля (четверг)

Уважаемые родители!

Уверены, что у ваших детей есть любимые физкультминутки и варианты зарядок, и они успевают поиграть в подвижные игры.

Предлагаем игру «Отгадай спрятанное». Условия игры: ведущий выбирает какой-то предмет или игрушку, прячет или накрывает покрывалом. Игроки должны отгадать, что спрятал ведущий. Игроки задают вопросы о характеристиках спрятанного предмета (назначение предмета, цвет, форма, размер), а ведущий подробно отвечает на вопросы. Такая игра способствует развитию диалогической речи и игрока, и ведущего, поэтому предложите ребенку самостоятельно выбрать «роль» игрока или ведущего, а потом поменяйтесь «ролями».

ЗАНЯТИЕ № 1.

В четверг, как обычно, мы предлагаем сравнить цветной рисунок «Художники» в «Азбуке» на страницах 158–159 и черно-белый в «Азбуке-раскраске» (страницы 58–59), и раскрасить последний.

Перерыв – физкультминутка: Фиксики – Зарядка с Ноликом (2) (https://www.youtube.com/watch?v=GOVhQbbslNI)

ЗАНЯТИЕ № 2.

Сказка Братьев Гримм «Храбный портняжка» (http://skazkoved.ru/index.php?fid=3&sid=172&tid=5077)

  ЗАНЯТИЕ № 3.

Предлагаем посмотреть полнометражный мультфильм «Хранитель Лев: Герои саванны» («The Lion Guard: Return of the Roar», 2015). Львенок по имени Кион (второй детеныш Симбы и Налы), овладев рыком древних, должен был стать лидером львиной гвардии. Но вместо того, чтобы собрать отряд львов, Кион собрал отряд самых разных животных, в чьих способностях, верности и храбрости был уверен, потому что задача гвардии защищать земли Прайда (https://www.youtube.com/watch?v=Sh39RHSjv1o).

Успехов в игре «Отгадай спрятанное» и интересного знакомства с храбрыми героями!

 

Шаг 241 (день 241), 29 апреля (среда)

Уважаемые родители!

Надеемся, что, несмотря на отсутствие прогулок, разнообразные подвижные игры удается организовать в квартире. 

ЗАНЯТИЕ № 1. 

В пособии «Пишем буквы от А до Я. Тетради для активных занятий» на странице 33 – продуктовый магазин, в котором девочка выбирает дыню. Соединяя штриховые линии, предложите дорисовать дыни, арбузы и яблоки, и раскрасить их.

Перерыв – физкультминутка: зарядка для глаз. Предложите ребенку:

  1. посмотреть вверх – прямо, вниз – прямо, влево – прямо, вправо – прямо (повторить 10 раз); 
  2. совершать круговые движения глазами: сделать 5-10 вращений по часовой стрелке и против неё; 
  3. изменять точку фиксации взгляда: на оконном стекле нарисовать точку и смотреть попеременно на точку и вдаль на улицу; 
  4. плотно сомкнуть веки, а затем в течение 10-15 секунд моргать; 
  5. плотно сомкнуть веки и посидеть спокойно не менее минуты.

ЗАНЯТИЕ № 2. 

Чтение сказки Павла Петровича Бажова «Хозяйка медной горы» (https://russkie-skazki.larec-skazok.ru/hozyajka-mednoj-gory).

ЗАНЯТИЕ № 3. 

В короткометражном мультфильме «Холодильник» из мультсериала «Фиксики» (1 сезон, № 6) ребята узнают, почему в холодильнике холодно, и как можно очистить одежду от прилипшей к ней жевательной резинки (https://www.youtube.com/watch?v=Il7HPKjutKU).

Вечером предлагаем посмотреть симпатичный полнометражный мультфильм «Храбрый плавник» («Back to the Sea», 2012) (https://www.youtube.com/watch?v=tdsoi5MPNi8), в котором невероятные приключения происходят с маленькой летучей рыбкой Кевин. Попав в сети, Кевин оказался в аквариуме ресторана, но смог спасти себя и друзей и вернуться в океан. Желаем интересного знакомства с приключениями Фиксиков и летучей рыбки!


Шаг 240 (день 240), 28 апреля (вторник)

Уважаемые родители!

Как всегда, занятия лучше начинать после завтрака, разбив на 10-15–минутные части. Между частями – весёлые физкультминутки.

ЗАНЯТИЕ № 1.

В «Азбуке. Тетради для активных занятий» на странице 83 – знакомое задание: найти букву «Х» в словах и соединить слова со схемами; дорисовать и раскрасить «орех». Начинать обведение и написание буквы на странице 84 рекомендуется в отмеченных точках, движение выполнять по направлению стрелок. Новое задание – найти и обвести букву «Х» в сложном рисунке.

Перерыв – физкультминутка: Children's Song and More | Patty Shukla (35 минут) (https://www.youtube.com/watch?v=Og4n0Zv6YB8).

ЗАНЯТИЕ № 2.

Рисунок на странице 84 практически уже полностью раскрашен, осталось раскрасить два воздушных шарика – зелёный и фиолетовый. Деталь рисунка «ХИ» всего одна. Наверное, у детей возникнет вопрос, почему кусочек желтого шарика кажется оранжевым. Если дети не догадаются сами, объясните и покажите на отдельном листе получение оранжевого цвета смешением желтого и красного цветов.

Перерыв – физкультминутка: Фикси-Зарядка со Шпулей (3) (https://www.youtube.com/watch?v=I7w4Pk13rCc

ЗАНЯТИЕ № 3. 

Чтение русской народной сказки «Хвосты» https://russkie-skazki.larec-skazok.ru/hvosty Короткометражный мультфильм «Хвосты» был снят давно (1966), но вполне уместен в качестве иллюстрации, хотя цвета довольно тусклые (https://www.youtube.com/watch?v=fWILCC09d7U).

Полнометражный мультфильм «Хитрая лисичка» («The Cunning Little Vixen», 2003), снятый мультипликаторами Великобритании, рассказывает о жизни лисы Остроушки. Лесник поймал Остроушку еще лисёнком, но повзрослев, она сбежала обратно в лес.

Желаем интересного знакомства с хитрой лисой и веселых физкультминуток!

 

Шаг 239 (день 239), 27 апреля (понедельник)

Уважаемые родители!

Знакомство с буквой «Х» начнем с тематического листа «Художники» в «Азбуке» на страницах 158-159.

Самоизоляция, в конце концов, закончится, мы все опять будем гулять, радоваться солнцу, свежему ветерку, фотографировать удивительные городские пейзажи, на которые, возможно, раньше не обращали внимание. Но пока об этом могут напомнить фотографии, которые нам пригодятся в конце занятия.

ЗАНЯТИЕ № 1.

1 задание. Знакомство с буквой «Х» в Азбуке. В качестве разминки можно начать с пальчиковой гимнастики «Качели» в «Азбуке» (страница 157, описание выполнения упражнения на странице 155).

2 задание. Двухминутная мультпесенка «Учим Букву Х! АЗБУКА в Песенках для Детей! Лучшие Детские Песни! Припевочка #235». https://www.youtube.com/watch?v=IcLzEyhn9rA

3 задание. Произносить чистоговорки (страница 156) надо четко сначала вместе с детьми, потом дать возможность детям произнести их самостоятельно.

Перерыв – физкультминутка: Фиксики. Фикси-Зарядка со Шпулей (2) (https://newsvideo.su/kids/video/49997)  

ЗАНЯТИЕ № 2. 

Чтение русской народной сказки «Крошечка-Хаврошечка» (https://russkie-skazki.larec-skazok.ru/havroshechka).

Перерыв – физкультминутка: Клуб Микки Мауса: Зарядка. Хорошее настроение для Минни (https://www.youtube.com/watch?v=Sxmq_eufnjc)

ЗАНЯТИЕ № 3.

У всех, наверняка, есть фотографии, на которых запечатлен пейзаж, причем, это может и городской пейзаж; есть фотопортреты – фотографии родных или знакомых. Возможно, есть и фотонатюрморты – фотографии игрушек, моделей, собранных из конструкторов или букетов цветов. Предложите ребенку нарисовать пейзаж, портрет или натюрморт. Можно рисовать, глядя на фотографии, или произвольно то, что захочется.

В короткометражном мультфильме «Хрома Хамелеон» («Chroma Chameleon», 2008) хамелеоны устроили в чаще леса весёлую танцевальную вечеринку, чтобы показать, как они быстро умеют менять цвета. Только хамелеон по имени Хьюэ не умеет менять цвета, поэтому ему приходится прыгать через собственный хвост, жонглировать, ловить длинным языком насекомых, чтобы удивить своих друзей (https://www.youtube.com/watch?v=E-xQumbWl5A)

Желаем радости знакомства с танцующими хамелеонами, умеющими мгновенно менять свой цвет!

 


Шаги 237–238 (дни 237–238), 25 и 26 апреля (суббота и воскресенье)

Уважаемые родители!

Учитывая бесконечно продолжительные выходные дни, в субботу мы предлагаем продолжить занятия в пособии «Пишем буквы от А до Я». Однако, повторяем, если ребенок не хочет открывать пособия, выполнять графические задания, не настаивайте.

В пособии «Пишем буквы от А до Я. Тетради для активных занятий» на странице 32 – условный аквариум с рыбками, у которых надо дорисовать чешую и плавники.

Предлагаем прочитать сказку «Царевна Несмеяна» (https://russkie-skazki.larec-skazok.ru/carevna-nesmeyana).

8-ми минутный диснеевский мультфильм «Цирк Микки» («Mickey's Circus») был снят в первой половине прошлого века в 1936 году, поэтому давно стал классикой, достойной внимания и в 21 веке (https://www.youtube.com/watch?v=7-9TQiKVWWk)

Интересного знакомства с диснеевскими цирковыми артистами!


Шаг 236 (день 236), 24 апреля (пятница)

Уважаемые родители!

Сегодня ребята познакомятся с цифрой 5 в пособии "Учимся писать цифры и считать" на страницах 19 – 23. Уверены, что большинство детей давно знакомы с цифрами, но очень важно запомнить правильное написание всех цифр и научиться находить их в сложном рисунке на странице 20.

ЗАНЯТИЕ № 1.

В пособии "Учимся писать цифры и считать" на странице 19 прочитайте стихотворение, предложите ребенку посчитать котят и раскрасить их.

Перерыв – физкультминутка: Фикси-Зарядка со Шпулей (2) (https://www.youtube.com/watch?v=wNcWXKI9bHY

ЗАНЯТИЕ № 2.

На 20 странице перед написанием цифры 5 сначала надо рассмотреть, как цифра 5 может быть написана разными способами. Начинать писать цифру рекомендуем в обозначенной точке, и писать по направлению стрелок. В сложном рисунке предложите найти и показать цифру 5 (их 7 штук). Важно, чтобы ребенок не раскрашивал зеркально написанную цифру 5.

Прочитайте четверостишие про цифру 5 из стихотворения Самуила Яковлевича Маршака «Веселый счет» https://nukadeti.ru/skazki/marshak-veselyj-schet.

Перерыв – физкультминутка: Клуб Микки Мауса. Футбольная зарядка для Гуфи (https://videostat.meta.ua/5301094.video

ЗАНЯТИЕ № 3.

Прочитайте сказку «Зимовье зверей» (страницы 21-22). После прочтения сказки можно раскрасить всех героев сказки, в соответствии с предлагаемыми цветами на странице 23. Можно посмотреть короткометражный мультфильм «Зимовье зверей» (1981) (https://www.youtube.com/watch?v=CNf9A4ThHAI).

Завершая знакомство с числом пять, предлагаем прочитать сказку Владимира Бондаренко «Пять забавных медвежат». https://vini-puh.ru/drugie/pyat-zabavnyh-medvezhat-bondarenko-v-otechestvennye-pisateli/3/

Желаем веселых физкультминуток и знакомства с новыми героями!

  

Шаг 235 (день 235), 23 апреля (четверг)

Уважаемые родители!

Уверены, ребята выбрали физкультминутки и варианты зарядок, и успевают поиграть в подвижные игры. Все домашние животные оценили безотлучное присутствие хозяев дома, и повезло тем ребятам, у которых игривые питомцы – с ними и физкультминутки веселее.

ЗАНЯТИЕ № 1. 

В четверг, как обычно, мы предлагаем сравнить цветной рисунок «Чтение» в «Азбуке» на страницах 152-153 и черно-белый в «Азбуке-раскраске» (страница 57), и раскрасить последний.

Перерыв – физкультминутка: Фиксики. Зарядка с Ноликом (1) (https://www.youtube.com/watch?v=lOszmBIwUCE)

ЗАНЯТИЕ № 2. 

Сюжетно-ролевая игра «Цирк». Предлагаем на практике познакомиться с некоторыми секретами профессий артистов цирка: жонглёров и дрессировщиков. Для того, чтобы научиться жонглировать, сначала надо попробовать подбрасывать и ловить один шарик (мяч) двумя руками, потом ловить одной рукой. Если всё получается легко, можно пробовать подбрасывать и ловить два шарика (мяча). При обучении лучше всего жонглировать поролоновыми мячиками или шариками пинг-понга.

За время самоизоляции можно многому научить домашних питомцев. Собаки могут прыгать через палочки (через обруч как на рисунке, лучше не пробовать), ловить или отбивать мячи и т.д. Кошки в любом возрасте любят ловить специальные современные игрушки, но с таким же интересом они «ловят» простые бумажки, привязанные к веревочкам.

ЗАНЯТИЕ № 3. 

 Предлагаем посмотреть полнометражный датский мультфильм «Цирк! Цирк! Цирк!» («Orla Frosnapper», 2011) (https://ok.ru/video/315477396075), в котором директор цирка предлагает всем желающим выступить со своей программой, и все жители города начинают готовиться к представлению.

Успешного освоения жонглирования и обучения питомцев!

 

Шаг 234 (день 234), 22 апреля (среда)

Уважаемые родители!

Надеемся, что, несмотря на отсутствие прогулок, разнообразные подвижные игры удается организовать в квартире. 

ЗАНЯТИЕ № 1. 

В пособии «Пишем буквы от А до Я. Тетради для активных занятий» на странице 31 – разные игрушки, которые можно дорисовать, соединяя штриховые линии.

Рассматривая полки с игрушками, можно спросить: «Какая игрушка лишняя на 1, 2 и 4-ой полке и почему?»

Перерыв – зарядка для глаз:

  1. посмотреть вверх – прямо, вниз – прямо, влево – прямо, вправо – прямо (повторить 10 раз); 
  2. круговые движения глазами: сделать 5–10 вращений по часовой стрелке и против неё; 
  3. изменение точки фиксации: на оконном стекле нарисовать точку и смотреть попеременно на точку и вдаль на улицу; 
  4. плотно сомкнуть веки, а затем в течение 10–15 секунд моргать; 
  5. плотно сомкнуть веки и посидеть спокойно не менее минуты.

ЗАНЯТИЕ № 2.

Чтение сказки Валентина Катаева «Цветик-семицветик». После прочтения сказки поинтересуйтесь, какие желания загадали бы дети. Наверное, у большинства детей и взрослых желания сейчас совпадут.

Перерыв – Фикси-Зарядка с Файером (1) (https://www.youtube.com/watch?v=AvkKKUSaRbA)

ЗАНЯТИЕ № 3.

Предлагаем нарисовать не только цветик-семицветик, но и самые любимые игрушки и игры ребенка рядом с каждым лепесточком.

Мультфильм «Цветик-семицветик» был снят очень давно (в 1948 году), и в детстве его смотрели дедушки и бабушки. Интересно, какие желание загадывали они, когда были маленькими?

Скорейшего исполнения желаний!


Шаг 233 (день 233), 21 апреля (вторник)

Уважаемые родители!

Напоминаем, что занятия лучше начинать после завтрака, разбив на 10-15-минутные части. Между частями – весёлые физкультминутки.

ЗАНЯТИЕ № 1. 

В «Азбуке. Тетради для активных занятий» на странице 79 – знакомое задание: найти букву «Ц» в словах и соединить слова со схемами; дорисовать и раскрасить «блюдце». Для успешного выполнения задания на странице 82 произнесите четко названия того, что нарисовано на картинках. Важно, чтобы ребенок самостоятельно определил, какую букву надо вписать вместо точек.

Начинать обведение и написание буквы на странице 80 рекомендуется в отменных точках, движение выполнять по направлению стрелок.

Перерыв – физкультминутка: Зарядка с фиксиками – Делаем зарядку дома вместе (https://www.youtube.com/watch?v=GiABj4YHKSo ).

ЗАНЯТИЕ № 2. 

 Перед раскрашиванием деталей рисунка на странице 80 произнесите, пожалуйста, слоги четко, а потом попросите ребенка повторить

Перерыв – физкультминутка: Клуб Микки Мауса – Зарядка с Микки (https://www.youtube.com/watch?v=_LUA9qncpXk

ЗАНЯТИЕ № 3. 

Чтение русской народной сказки «Царевна–лягушка» с иллюстрациями. Если дома нет книги с этой сказкой, можно воспользоваться электронным вариантом https://malchishki-i-devchonki.ru/skazka-tsarevna-lyagushka.html. Если сказка хорошо знакома детям, можно поставить аудиоверсию https://russkie-skazki.larec-skazok.ru/carevna-lyagushka. Кукольный мультфильм «Царевна-лягушка» (1971) был создан по спектаклю Ленинградского государственного кукольного театра, по мотивам одноимённой пьесы Нины Гернет, в основе которой сюжет русской народной сказки «Царевна-лягушка. Мультфильм «Царевна-лягушка» был снят в середине прошлого века (1954), но выбирая из двух предложенных вариантов, предпочтение можно отдать именно этому мультфильму.

Желаем радости встречи с Царевной-лягушкой и веселых физкультминуток!

   

Шаг 232 (день 232), 20 апреля (понедельник)

Уважаемые родители!

Знакомство с буквой «Ц» начнем с тематического листа «Цирк» в «Азбуке» на страницах 152-153.

Посещение цирка, как и все остальные формы культурного досуга, пока остались в прошлом, поэтому, рассматривая рисунок, можно вспомнить, что больше всего понравилось на представлении в цирке. Если дети еще не были в цирке, расскажите, как называют артистов цирка и как они выступают.

ЗАНЯТИЕ № 1.

1 задание. Знакомство с буквой «Ц» в «Азбуке». В качестве разминки можно начать с пальчиковой гимнастики «Цветки» в (страница 151, текст на страницу 154). Обязательно посмотрите в окно – практически на всех кустарниках и деревьях набухли почки, а на некоторых уже появились первые малюсенькие листочки.

Перерыв – физкультминутка: Фикси-Зарядка со Шпулей (https://www.youtube.com/watch?v=7ipKn9I1Yy)

2 задание. Двухминутный мультфильм «Учим Букву Ц! Азбука в Песенках для Детей! Лучшие Детские Песни! Припевочка #238» (https://www.youtube.com/watch?v=0HvcGx8rDpA). Пожалуйста, объясните ребенку новые слова. Например, слово «царить» «В цирке праздник целый день царит» (преобладать, господствовать).

Произносить чистоговорки (страница 150 в «Азбуке») надо четко сначала вместе с детьми, потом дать возможность детям произнести их самостоятельно.

Перерыв – физкультминутка: Клуб Микки Мауса: Зарядка. Плуто и прыгучий мяч (https://h131-28.meta.ua/5301092.video ). 

 ЗАНЯТИЕ № 2. 

Чтение сказки Александра Сергеевича Пушкина «Сказка о царе Салтане, о сыне его славном и могучем богатыре князе Гвидоне Салтановиче и о прекрасной царевне Лебеди».

Перерыв – физкультминутка на немецком языке: Das ist Herr Gorfion (Offizielles Tanzvideo) – Teddy Eddy Ingrid Hofer (https://www.youtube.com/watch?v=0qJ5JWQQ838).

ЗАНЯТИЕ № 3. Мультфильм «Сказка о царе Салтане» (1984) снят давно, но достоин внимания.

Желаем радости прочтения сказки и веселых физкультминуток!

 


Шаг 231 (день 231), 19 апреля (воскресенье)

Уважаемые родители!

С праздником православной Пасхи!

Классический полнометражный диснеевский мультфильм «Винни Пух: Весенние денёчки. Пасха» достоин семейного просмотра: родители вспомнят детство, а ребята увидят в праздник всех друзей Винни Пуха (https://ok.ru/video/27604814363).

Пасхе посвящены и другие мультфильмы: «Щенячий патруль: Пасха уже тут» (https://www.youtube.com/watch?v=1JtkHXKS2hA) и «Свинка Пеппа. Пасхальный спецвыпуск» (https://www.youtube.com/watch?v=fGmIA9rTJrg).

Светлого праздника и весеннего настроения!


Шаг 230 (день 230), 18 апреля (суббота)

Уважаемые родители!

В качестве утренней зарядки можно выбрать любую понравившуюся мультзарядку или новый вариант: «Фикси–зарядка с Симкой» (https://www.youtube.com/watch?v=Qew7wW2K9Dw).

ЗАНЯТИЕ № 1. 

В «Азбуке. Тетради для активных занятий» на странице 81 уже знакомое ребятам задание: сначала надо произнести слова, а потом вписать необходимую букву или соединить букву с нужным словом.

Перерыв – физкультминутка – зарядка для глаз:

  1. посмотреть вверх – прямо, вниз – прямо, влево – прямо, вправо – прямо (повторить 10 раз); 
  2. круговые движения глазами: сделать 5-10 вращений по часовой стрелке и против неё; 
  3. изменение точки фиксации: на оконном стекле нарисовать точку и смотреть попеременно на точку и вдаль на улицу; 
  4. плотно сомкнуть веки, а затем в течение 10-15 секунд моргать; 
  5. плотно сомкнуть веки и посидеть спокойно не менее минуты.

ЗАНЯТИЕ № 2.

Предлагаем прочитать сказку Елены Матвеевой «Щенок по имени Щен» с замечательными иллюстрациями. Вы сможете найти ее в книге «Что случилось во дворе».

В мультфильме «Как щенок учился плавать» (1984) – забавная история щенка, который щенок хотел научиться плавать (https://www.youtube.com/watch?v=VUvtUimmh0Y). Лебедь, рак и щука рассказывали щенку, как надо плавать, но оказавшись в воде, он сам сразу поплыл.

ЗАНЯТИЕ № 3.

В воскресенье православная Пасха, поэтому можно сделать интересные подставки для яиц: сложить или вырезать из бумаги, слепить из пластической массы. Идеи для интересных и веселых поделок можно найти в мультфильме «Самые красивые пасхальные яйца для детей» (https://www.youtube.com/watch?v=1k61U3g-akU).

Веселой зарядки, интересного чтения и дружной подготовки к Пасхе!

   


Шаг 229 (день 229), 17 апреля (пятница)

Уважаемые родители!

В качестве разминки предлагаем использовать «Уроки тётушки Совы. Утренняя зарядка» (1 серия) (https://www.youtube.com/watch?v=g5Cl-1fHSsg) или любую физкультминутку, которая больше всего понравилась. Сказки, которые мы предлагаем прочитать сегодня: «Четыре желания» Константина Дмитриевича Ушинского https://russkie-skazki.larec-skazok.ru/chetyre-zhelaniya и «Четыре художника» Георгия Алексеевича Скребицкого https://skrebickij-georgij-alekseevich-pisatel.larec-skazok.ru/chetyre-hudozhnika.

ЗАНЯТИЕ № 1

Сегодня ребята познакомятся с цифрой 4 в пособии «Учимся писать цифры и считать» на страницах 14 и 15. Уверены, что большинство детей давно знакомы с цифрами, но очень важно запомнить правильное написание всех цифр и научиться находить их в сложном рисунке на странице 15.

Перед написанием цифры сначала надо рассмотреть, как по-разному может быть написана цифра 4. Начинать писать цифру рекомендуем в обозначенных точках и писать на направлению стрелок

Прочитайте стишок про цифру 4 из стихотворения Самуила Яковлевича Маршака «Веселый счет» https://nukadeti.ru/skazki/marshak-veselyj-schet.

Перерыв – физкультминутка: Клуб Микки Мауса – Зарядка с Микки (https://www.youtube.com/watch?v=Sxmq_eufnjc

ЗАНЯТИЕ № 2. 

Прочитайте сказку «Колобок» (страницы 16-17) и спросите у ребенка: «Как ты думаешь, почему эта сказка напечатана именно здесь?».

Перерыв – физкультминутка: Клуб Микки Мауса: Зарядка. (https://www.youtube.com/watch?v=Dbns4fJR7A8).

ЗАНЯТИЕ № 3. 

На 18 странице предложите ребенку раскрасить части рисунка с цифрами 1,2,3 и 4.

Можно прочитать стихотворение Петра Синявского «Мой щенок» или послушать песенку на музыку Юрия Чичкова. https://inkompmusic.ru/?song=%D0%AE%D1%80%D0%B8%D0%B9+%D0%A7%D0%B8%D1%87%D0%BA%D0%BE%D0%B2

Вечером можно посмотреть «Мешок яблок» по сказке и сценарию Владимира Сутеева (1974), в которой зайчик шел домой с мешком яблок и напевал песенку «У меня четыре сыночка и лапочка дочка», и узнать, чем закончилась эта история (https://www.youtube.com/watch?v=UJAtKxFE1bU)

Веселой зарядки и интересных историй!

 

Шаг 228 (день 228), 16 апреля (четверг)

Уважаемые родители и педагоги!

Как всегда, утро мы предлагаем начать с веселой зарядки. Сегодня это будет Фикси-зарядка с Ноликом! (https://www.youtube.com/watch?v=SQZd5_04oc0)

Продолжительность зарядки 30 минут, поэтому вполне можно разделить на две или три части (первая часть – 12 минут). Конечно, надо объяснить детям, что по батареям стучать НЕЛЬЗЯ, так как этот стук будет слышать весь дом, а сейчас, в ситуации стресса, ограничения движений это только может усугубить неприятные эмоции соседей!!! 

 ЗАНЯТИЕ № 1. 

В четверг, как обычно, мы предлагаем сравнить цветной рисунок «Щелкунчик» в «Азбуке» на страницах 148-149 и черно-белый в «Азбуке-раскраске» (страница 56). Если ребята захотят, черно-белый рисунок можно раскрасить или нарисовать любого героя сказки «Щелкунчик».

Перерыв – физкультминутка: 2 часть Фикси-зарядки с Ноликом (с 12-й минуты) (https://www.youtube.com/watch?v=GOVhQbbslNI).

ЗАНЯТИЕ № 2. 

 Предлагаем посмотреть волшебный балет «Щелкунчик» (музыка Петра Ильича Чайковского) в постановке Мариинского театра со сказочными декорациями и костюмами Михаила Шемякина (2007).

Найти постановку можно по ссылке: https://ok.ru/video/397258656400    

Желаем ярких впечатлений от просмотра балета!

 

 

Шаг 227 (день 227), 15 апреля (среда)

Уважаемые родители!

Надеемся, что ребятам понравились танцевальные физкультминутки, но кроме этого, они играют также в подвижные игры. Если на кухне пол выложен плиткой, вполне можно играть в классики.

ЗАНЯТИЕ № 1. 

В пособии «Пишем буквы от А до Я. Тетради для активных занятий» на странице 30 – разные игрушки, которые можно дорисовать, соединяя штриховые линии. Рассматривая полки с игрушками, можно спросить: «Какая игрушка лишняя и почему?» v Перерыв – физкультминутка – зарядка для глаз:

  1. посмотреть вверх – прямо, вниз – прямо, влево – прямо, вправо – прямо (повторить 10 раз); 
  2. круговые движения глазами: сделать 5–10 вращений по часовой стрелке и против неё; 
  3. изменение точки фиксации: на оконном стекле нарисовать точку и смотреть попеременно на точку и вдаль на улицу; 
  4. плотно сомкнуть веки, а затем в течение 10–15 секунд моргать; 
  5. плотно сомкнуть веки и посидеть спокойно не менее минуты.

ЗАНЯТИЕ № 2. 

Игра «Театр на столе». Если неделю назад ребята слепили или нарисовали героев сказки «Репка», сегодня можно дорисовать или слепить героев сказки «Колобок» и разыграть сказку на столе.

Для изготовления героя необходима половина альбомного листа, которую надо сложить втрое. На средней части нарисовать сказочного героя, положив лист вертикально (тогда герой будет стоять) или горизонтально. Листы А5 сложенные втрое с нарисованными героями сказки можно поставить вертикально или горизонтально и разыграть сказку.

Вспомнить слова сказки можно, используя любую аудиоверсию сказки.

Перерыв – мультзарядка со Смешариками (https://www.youtube.com/watch?v=5lskSbsdeuQ)

ЗАНЯТИЕ № 3. 

Сегодня мы предлагаем прослушать аудиоверсию сказки Э.Т. Гофмана «Щелкунчик и мышиный король» (https://gofman-jernst-teodor-amadej-pisatel.larec-skazok.ru/shelkunchik-i-myshinyj-korol)

Щётки бывают самые разные, но с зубной щёткой все знакомы, поэтому интересно посмотреть серию «Зубная щётка» (11-я серия первого сезона мультсериала «Фиксики») (https://www.youtube.com/watch?v=PpTiKKjJSDw).

Вариант вечернего мультфильма – серия «Спасение морских черепах» из мультсериала Щенячий патруль» (1 сезон) (https://youtu.be/VtSUKDdjTXU).

Радости знакомства с аудиоверсией сказки «Щелкунчик»!


Шаг 226 (день 226), 14 апреля (вторник)

Уважаемые родители!

Как всегда, занятия лучше начинать после завтрака, разбив на 10-15–минутные части. Между частями – весёлые физкультминутки.

ЗАНЯТИЕ № 1. 

В «Азбуке. Тетради для активных занятий» на странице 78 – знакомое задание: найти букву «Щ» в словах и соединить слова со схемами. Дорисовать и раскрасить можно лист плюща и щипцы. Для успешного выполнения задания на странице 81 произнесите четко, что нарисовано на картинках. Важно, чтобы ребенок самостоятельно определил, какую букву надо вписать вместо точек.

Начинать обведение и написание буквы на странице 80 рекомендуется в отмеченных точках, движение выполнять по направлению стрелок.

Перерыв – физкультминутка – Der Teddy Eddy Song (Offizielles Tanzvideo) (https://www.youtube.com/watch?v=p1FchixaEqo

ЗАНЯТИЕ № 2.

Перед раскрашиванием деталей рисунка на странице 80 произнесите, пожалуйста, слоги четко, а потом попросите ребенка повторить

Перерыв – физкультминутка – I can move my body | Songs for kids | Kidloom (https://www.youtube.com/watch?v=jSyUrYiPImY&index=15&list=RD-bv1FyeAD2E)

ЗАНЯТИЕ № 3. 

Чтение сказки Э.Т. Гофмана «Щелкунчик или мышиный король». Если дома нет текста, можно найти текст с иллюстрациями сказки по ссылке https://skazkidlyadetey.ru/gofman-e-t-a/shhelkunchik.html.

Вечером предлагаем посмотреть полнометражный диснеевский мультфильм «101 далматинец», который был снят в 1996 году по роману «Сто один далматинец» британской писательницы Доди Смит.

Желаем увлекательного знакомства со сказкой «Щелкунчик» и со всеми щенками далматинцами!

  

Шаг 225 (день 225), 13 апреля (понедельник)

Уважаемые родители!

Знакомство с буквой «Щ» начнем с тематического листа «Щелкунчик» в «Азбуке» на страницах 148–149. Посещение театров, выставок, музеев, как и обычные прогулки на улице остались у нас в памяти и в ближайшее время не возобновятся. Но есть возможность посмотреть спектакли в интернете, в том числе балет «Щелкунчик». Конечно, сначала лучше прочитать сказку–повесть Эрнста Теодора Амадея Гофмана «Щелкунчик и Мышиный король», опубликованную в сборнике «Детские сказки» (Берлин, 1816)». Сказка была написана под влиянием общения Э.Т. Гофмана с детьми своего друга Юлиана Гитцига, поэтому главные герои «Щелкунчика» получили их имена – Фриц и Мари.

ЗАНЯТИЕ № 1. 

Знакомство с буквой «Щ» в Азбуке.

1 задание. В качестве разминки можно предложить ребенку пальчиковую гимнастику «Щенок лает» в «Азбуке» (страница 147, текст на странице 145).

2 задание. Произносить чистоговорки (страница 146) надо четко сначала вместе с детьми, потом дать возможность детям произнести их самостоятельно.

3 задание. Двухминутный мультфильм «Учим Букву Щ! Азбука в Песенках для Детей! Лучшие Детские Песни! Припевочка #247» (https://www.youtube.com/watch?v=Lx36dHajJps). Пожалуйста, объясните ребенку новые слова. Например, слово «щуплый» (худенький, слабенький).

Перерыв. Музыкальная мультзарядка на английском языке The Stretching and Exercise Song | CoComelon Nursery Rhymes & Kids Songs (https://www.youtube.com/watch?v=nD_f5oEUGgg). Незнание языка – не помеха, видеоролик делает все движения понятными.

ЗАНЯТИЕ № 2. 

Чтение сказки Э.Т. Гофмана «Щелкунчик».

Перерыв. Физкультминутка на немецком языке Das ist Herr Gorfion (Offizielles Video) (https://www.pinterest.ru/pin/583779170435704307/).

ЗАНЯТИЕ № 3. 

Игра «Испорченный телефон» интересна для многодетной семьи. Ведущий шепотом на ухо говорит слово, например «аквариум» или «виолончель», игрок шепотом повторяет слово следующему игроку, и так далее. Последний игрок называет вслух слово, которое он услышал. Играть интересно, когда игроков больше 3. Чем больше игроков, тем сложнее правильно передать слово по цепочке.

Игра «Волшебный мешочек». Перед игрой откройте, пожалуйста, «Азбуку» на страницах 88 и 89, 85, на них вы найдете плоские геометрические фигуры и объемные геометрические тела. Условия игры. В любой непрозрачный пакет или мешочек положите предметы разного размера и формы. Например: плоские фигуры (плоские кружочки, монетки, плоский квадрат (упаковку от пакетика чая)), объемные фигуры (толстый фломастер, небольшие шарики, кубик, пустой коробок спичек или маленькая коробочка) и другие плоские и объемные предметы. 

Задание: опусти руку в мешок, возьми любой предмет и, не вытаскивая его, назови. Интереснее играть всем членам семьи по очереди.

В первом сезоне мультсериала «Фиксики» есть 93-я серия «Театр теней» (https://www.youtube.com/watch?v=RBvPR5OdRe4). В ней герои в течение 6-ти минут показывают, как можно продемонстрировать представление в театре теней. Вместе с ребенком устройте свой «Театр теней». Напоминаем, что показать можно не только щенка (страница 147 «Азбуки»); но и осьминога (страница 41); лебедя (страница 47); орла (страница 77); волка (страница 81); филина (страница 87); зайчика (страница 121).

Наверное, мультсериал «Щенячий патруль» ребята знают хорошо, но, возможно, серию «Смешные моменты» им будет интересно посмотреть еще раз (https://www.youtube.com/watch?v=fTpxfgraUoQ).

Желаем увлекательного знакомства со сказкой «Щелкунчик» и веселых физкультминуток!

 


Шаг 224 (день 224), 12 апреля (воскресенье)

Уважаемые родители!

Сегодня – Международный день космонавтики: 12 апреля 59 лет назад первый космонавт Юрий Алексеевич Гагарин совершил первый в истории человечества полет в космос!

1,5 минутный мультфильм «Почему День космонавтики 12 апреля?» в мультсериале «Профессор Почемушкин» (сезон 1, серия 52) как раз рассказывает об этом (https://www.youtube.com/watch?v=9QhgYZpokNE).

6–минутные серии мультсериала «Белка и Стрелка: Тайны космоса» (1 сезон, 1-6 серии) вполне уместны в день космонавтики (https://www.youtube.com/watch?v=xv0SsTLhLT0 или https://www.tvzavr.ru/film/belka-i-strelka-tajny-kosmosa/series/)

Уважаемые родители, при занятиях с ребенком, просмотре мультфильмов не забывайте, пожалуйста, о физкультминутках, в том числе для глаз.

Зарядка для глаз: 

  1. посмотреть вверх – прямо, вниз – прямо, влево – прямо, вправо – прямо (повторить 10 раз); 
  2. круговые движения глазами: сделать 5-10 вращений по часовой стрелке и против неё; 
  3. изменение точки фиксации: на оконном стекле нарисовать точку и смотреть попеременно на точку и вдаль на улицу; 
  4. плотно сомкнуть веки, а затем в течение 10-15 секунд моргать; 
  5. плотно сомкнуть веки и посидеть спокойно не менее минуты.

Первые серии мультсериала «Маленькие Эйнштейны» («Little Einsteins», 2005–2010) были сняты в 2005 году студией Уолта Диснея (все серии дублированы на русский язык). Герои мультсериала: Квинси, Энни, Джуни и Лео живут и учатся в пансионе для талантливых детей под названием «Замок Эйнштейна». Здесь можно встретить детей со всех уголков мира, главный критерий для ребят – это желание учиться и узнавать новое.

В каждой 23–минутной серии герои путешествуют на музыкальной ракете по всему миру, знакомятся сами и знакомят зрителей с интересными природными явлениями, событиями, обычаями и традициями разных народов в сопровождении разных музыкальных произведений, название которых и имя композитора ребята узнают в конце серии. 

 Предлагаем посмотреть 12-ю серию 2-го сезона «Танец голубоногой олуши» (https://www.youtube.com/watch?v=8DZ4b9Z55RA), в котором звучит адажио из балета «Лебединое озеро» Петра Ильича Чайковского, а герои танцуют вместе с необычной морской птичкой олушей, которые бывают не только голубоногими, но и красноногими! 

  

Возможно, кому-то захочется посмотреть полнометражный мультфильм «Звёздные собаки: Белка и Стрелка» (2010) (https://www.youtube.com/watch?v=G-tzNy4L7uw).

Увлекательного путешествия в космос с Белкой и Стрелкой или с любознательными маленькими Эйнштейнами!

Шаг 223 (день 223), 11 апреля (суббота)

Уважаемые родители!

Учитывая продолжительные выходные дни, сегодня мы предлагаем продолжить знакомиться с цифрами. Однако, повторяем, если ребенок не хочет открывать пособия, выполнять графические задания, не настаивайте.

Может быть, интереснее будет разыграть сказку «Три медведя» и посмотреть выбранный мультфильм.

К сожалению, отсутствие прогулок остается в силе, поэтому очень важны любые подвижные игры (в которые возможно играть в квартире), – игры в кегли, дартс, игры с небольшими мячами – не только для детей, но и для взрослых.

ЗАНЯТИЕ № 1. 

Цифра и число 3. В пособии «Учимся писать цифры и считать» на странице 10 число 3 – три попугая; на странице 11 – разные варианты написания цифры 3. Сначала рекомендуем обвести цифру по направлению стрелок, потом обвести по пунктиру и написать, соединяя точки.

Поможет в этой работе четверостишье Самуила Яковлевича Маршака про цифру 3 из стихотворения «Веселый счет» https://nukadeti.ru/skazki/marshak-veselyj-schet.

На рисунке (страница 11) надо найти и раскрасить семь цифр 3.

Перерыв – физкультминутка. Der Teddy Eddy Song (Offizielles Tanzvideo) - Teddy Eddy / Kinderlieder / (https://www.pinterest.ru/pin/751256781570609161/).

ЗАНЯТИЕ № 2.

Сказка Л.Н. Толстого «Три медведя» на страницах 12-13. Эта сказка, наверное, хорошо знакома ребятам, поэтому читать – рассказывать можно по ролям: взрослый читает текст на странице 12 и первую половину текста на странице 13, а потом ребенок произносит реплики Мишутки. Если в семье есть игрушки медведей разного размера, можно разыграть эту сказку.

Перерыв – физкультминутка. CUTE Froggy Dance физминутка с песенкой на японском языке (https://www.youtube.com/watch?v=nJRhKdQTr_0).

ЗАНЯТИЕ № 3.

Сказок, в названии которых фигурирует число три, несколько: «Три орешка для Золушки» Божены Немцовой; «Три ржаных колоска» С. Топелиуса; «Три толстяка» Юрия Олеши. А мультфильмов очень много. Мультсериал «Три котёнка» (https://www.youtube.com/watch?v=JJwpWpSMOM0) конечно, для малышей. А выбрать самую интересную серию про трёх богатырей будет не очень просто: «Три богатыря и Шамаханская царица» (2010), «Три богатыря на дальних берегах» (2012); «Три богатыря: Ход конем» (2015); «Три богатыря и морской царь» (2016); «Три богатыря и принцесса Египта» (2017). Если все эти серии давно знакомы ребятам, возможно, полнометражный художественный фильм «Три толстяка», снятый Алексеем Баталовым в 1966 году по одноименной сказке, будет интересен детям, несмотря на то, что этот фильм в детстве смотрели бабушки и дедушки.

Веселых физкультминуток и увлекательных встреч с героями книг и фильмов!

 

Шаг 222 (день 222), 10 апреля (пятница)

Уважаемые родители!

Сегодня мы предлагаем завершить знакомство с цифрой 2, числом 2 и понятием «пара». Пара – два одинаковых предмета или два предмета, которые объединяет общий признак (пара обуви; пара ягод; пара грибов; пара лаптей; пара бивней; пара колес; пара статуй; чайная пара – чашка и блюдце; семейная пара – муж и жена).

ЗАНЯТИЕ № 1. 

В пособии «Учимся писать цифры и считать» на страницах 8-9 прочитайте сказку «Как лиса училась летать», а на странице 9 попросите ребенка раскрасить части рисунка, на которых написаны цифры 1 и 2.

Перерыв - физкультминутка. Allez hopp (Offizielles Tanzvideo mit Geb?rdensprache) – Teddy Eddy https://www.youtube.com/watch?v=YAVVDC8L6ZQ.

ЗАНЯТИЕ № 2. 

Игра «Найди и покажи пару предметов». В «Азбуке» надо найти пары предметов: Например, у всех животных – пара крыльев, пара лап, пара глаз. У всех людей – пара ушей, пара глаз, пара рук и пара ног. Все зависит от условия игры: можно называть эти пары, а можно другие. Примеры: осы (страница 30); лапти и сабо (страница 33); дуэт (страница 41); бивни у мамонта; крылья, лапы и у птеродактиля (страницы 42-43); рога динозавра (страница 43); ежевика (страница 46); вишня (страница 51); барабанные палочки (страницы 53 и 90); сыроежки и ягоды крыжовника (страница 56), раки (страница 59); мухоморы (страница 60); малина и нитки (страница 67); огурцы (страница 78); грибы и помидоры (страница 79); варежки (страница 80); книги стихов (страница 93); птенцы (страница 99); пары танцующие русскую пляску, вальс и польку (страница 109); ботинки (страница 112); лыжи и лыжные палки (страница 112 и 113); колёса мотоцикла, скутера и самоката (страница 118); колеса велосипеда (страница 119); статуи на острове Пасхи (страница 122); жёлуди (страница 130); ходули (страница 153); коньки (страница 161); автомобили (страница 167).

Перерыв – физкультминутка. Samba, Rumba, Cha Cha Cha (Tanzvideo) – Lichterkinder https://www.pinterest.ca/pin/784330091337902517/.

ЗАНЯТИЕ № 3. 

Стихотворения Владимира Маяковского «Что такое хорошо, и что такое плохо» можно прочитать, послушать аудиоверсию или посмотреть одноименный 10-ти минутный мультфильм, снятый в 1969 году. Стилистика мультфильма и цветовая гамма достаточно архаична, но как раз это и можно обсудить с детьми после просмотра (чем этот мультфильм отличается от современных). Текст стихотворения можно найти по ссылке: https://vladimir-mayakovskiy.su/stihi-dlya-detey/chto-takoe-horosho-i-chto-takoe-ploho/. Можно прочитать и стихотворение «Что ни страница, то слон, то львица» по ссылке https://vladimir-mayakovskiy.su/stihi-dlya-detey/chto-ni-stranitsa-to-slon-to-lvitsa/

В преддверии дня космонавтики можно вернуться к тематическому листу «Солнечная система» в «Азбуке» (страницы 128-129) и в «Азбуке-раскраске» (страницы 48-49) и посмотреть несколько серий из мультсериала «Шоу профессора Бинокса» («Dr. Binocs Shows», 2018-2019): серию 009 «Рождение Солнечной системы»; серию 026 «Солнечная система»; серию 025 «Солнечное затмение» и серию 062 «Звезды». Продолжительность серий от 2,5 до 5 минут.

Успехов в поисках пар предметов и увлекательных путешествий в космическое пространство!

 

Шаг 221 (день 221), 9 апреля (четверг)

Уважаемые родители!

Нестандартная ситуации самоизоляции и отсутствие прогулок настоятельно требуют разнообразных физкультминуток и подвижных игр. Напоминаем танцевальные физкультминутки на разных языках: на английском в исполнении Jack Hartmann или Patty Shukla; на немецком языке (Offizielles Tanzvideo) – Teddy Eddy в исполнении Ingrid Hofer. 

ЗАНЯТИЕ № 1. 

В четверг, как обычно, мы предлагаем сравнить цветной рисунок «Чтение» в «Азбуке» на страницах 142-143 и черно-белый в «Азбуке-раскраске» (страницы 54-55). На «афише», «рекламном щите», мониторе компьютера и планшета можно нарисовать всё, что захочется: это может быть любимая игрушка, герой любимой сказки или мультфильма или солнышко.

Перерыв – физкультминутка: STOP Children's Song and More | Patty Shukla (https://www.youtube.com/watch?v=Og4n0Zv6YB8) (35 минут).

ЗАНЯТИЕ № 2. 

Предлагаем сюжетно-ролевую игру «Магазин», в которой могут быть покупатели и продавцы. Если дома нет игрушечных продуктов, можно найти всё съедобное в «Азбуке».

Игра «Найди и назови» в «Азбуке» на тематическом листе «Рынок» (страницы 78-79); арбуз (страница 10); яблоко (страница 16); конфеты и торт (страница 29); огурец (страница 30); эскимо (страница 40); пюре (страница 47); завтра, обед, полдник и ужин (страницы 48-49); вишня (страница 51); сыроежки, тыква, крыжовник (страница 56); сыр (страница 57); малина (страница 67); зефир и торт (страница 77); вафли (страница. 87); гриб (страница. 91); перец (страница 96); дыня (страница 100); шоколад (страница 101); груша (страница 110); пряник (страница 117); чеснок (страница 140); щавель (страница 146); хурма (страница 156); ячмень (крупа ячневая и перловая) (страница 160); йогурт (страница 170); айва (страница 171). В «Азбуке. Тетради для активных занятий»: капуста (страница 2); яйцо (страница 4); ананас, яблоко, абрикос (страница 7); тыква, помидоры, баклажаны (страница 8); укроп (страница 13); мёд (страница 15); эклер, сосиски, зелёный горошек и макароны (страница 27); изюм, сосиски (страница 28); рыжик (страница 31); малина (страница 32); дыня, гранат (страница 35); перец (страница 39); виноград (лоза, страница 42); яичница (на сковороде, страница 42); вишня (страница 42); суп (страница 52); груша (плод, страница 61); кукуруза, яблоко и груша (страница 63); икра (страница 65); пироги (страница 69); кашка (страница 74); яблоки в ящике (страница 81); орех (страница 83); йогурт (страница 90). Альтернативой игре в магазин может стать игра в солдатики, для которых можно еще и построить военную технику, используя любые имеющиеся конструкторы.

Перерыв – физкультминутка: Das ist Herr Gorfion (Offizielles Tanzvideo) – Teddy Eddy Ingrid Hofer (https://www.youtube.com/watch?v=0qJ5JWQQ838).

ЗАНЯТИЕ № 3. 

Если сказочная повесть «Черная курица или подземные жители» А. Погорельского уже прочитана, можно вспомнить героев, имена которых начинаются с буквы «Ч»: орла Чиля и крысу Чучундра из «Книги джунглей» Р. Киплинга, обезьянку Чи-Чи из «Доктора Айболита» К.И. Чуковского, человека рассеянного из стихотворения С.Я. Маршака «Человек рассеянный». При чтении стихотворения можно не читать последнее слово в строфе, чтобы у ребенка была возможность подобрать рифму!

Вечером можно разыграть представление в театре теней «Встреча Зайчика и волка», используя пальчиковые упражнения из «Азбуки»: упражнение «Волк» (страница 81) можно выполнить одной рукой или двумя руками (тогда у волка будет два уха), «Зайчик» (страница 121), «Щенок» (страница 147) может «защитить» Зайчика.

В ночь с 7 на 8 апреля было полнолуние, поэтому вполне логично посмотреть две серии из французского мультсериала «Черепашка Лулу» («Lulu Vroumette», 2010): серию 33 «Ночь красной луны «La Nuit De La Lune Rousse» и серию 48 «Лунный волшебник» («Le Magicien De La Lune»). Напоминаем, что мультсериал можно смотреть на французском или на русском языке (все зависит от того, на каком языке набрать название в интернете).

Интересной сюжетно-ролевой игры в «Магазин» или в солдатики и увлекательного знакомства с Луной!

 

Шаг 220 (день 220), 8 апреля (среда)

Уважаемые родители!

Каждый день мы предлагаем разнообразные танцевальные физкультминутки, но этого, конечно же, недостаточно для нормального самочувствия детей. Кольцеброс, дартс, кегли, мячи помогут разнообразить ситуацию самоизоляции. «Гулять» на балконе или лоджии сложно, но заменить такую «прогулку» отчасти может сквозное проветривание.

Важно, чтобы настольные или подвижные игры, танцы были интересны. Если не получается заинтересовать детей, то лучше дать возможность поиграть в самые любимые игры. Для чтения можно выбирать те произведения, которые у вас есть в печатном варианте с иллюстрациями; читать в интернете или слушать аудоверсию, если ребенок умеет слушать. 

 ЗАНЯТИЕ № 1. 

В пособии «Пишем буквы от А до Я. Тетради для активных занятий» на странице 28 вы найдете рядом с рисунками слова, при написании которых надо повторить вертикальные, горизонтальные и наклонные прямые линии. Сначала можно обвести буквы, а потом попробовать написать слова самостоятельно, начав с того слова, которое больше нравится. На странице 29 напишите название любимой игрушки ребенка или имя сказочного героя, а потом попросите его обвести эти слова.

Перерыв – физкультминутка – зарядка для глаз:

  1. посмотреть вверх – прямо, вниз – прямо, влево – прямо, вправо – прямо (повторить 10 раз); 
  2. круговые движения глазами: сделать 5-10 вращений по часовой стрелке и против неё; 
  3. изменение точки фиксации: на оконном стекле нарисовать точку и смотреть попеременно на точку и вдаль на улицу; 
  4. плотно сомкнуть веки, а затем в течение 10-15 секунд моргать; 
  5. плотно сомкнуть веки и посидеть спокойно не менее минуты.

ЗАНЯТИЕ № 2. 

Игра «Театр на столе». Предлагаем слепить или нарисовать героев сказки «Репка» и разыграть сказку на столе.

Для изготовления героев необходим 1/2 альбомного листа, который надо сложить втрое. На средней части нарисовать сказочного героя, положив лист вертикально (тогда герой будет стоять) или горизонтально. Листы А5 сложенные втрое с нарисованными героями сказки можно поставить вертикально или горизонтально и разыграть сказку.

Репка автор: КонстантинУшинский

Перерыв – физкультминутка. Popa gomm (Offizielles Tanzvideo) – Teddy Eddy https://www.youtube.com/watch?v=M3ztVBQ9p5c 

ЗАНЯТИЕ № 3. 

Сегодня мы предлагаем прочитать сказку «Черепаха-победительница», Беспалова Валентина Ивановича  

Занятие можно завершить веселой песенкой про букву «Ч» на канале «Припевочка».

В мультсериале «Черепашка Лулу» есть две очень симпатичные серии о дружбе «Настоящие друзья» и «Необычный друг», которые мы советуем посмотреть (каждая серия 12,5 минут).

Интересных историй и игры в театр!

 

Шаг 219 (день 219), 7 апреля (вторник)

Уважаемые родители!

Удивительно вовремя сегодня ребята увидят значок в виде смайлика на 75-й странице «Азбуки. Тетради для активных занятий». Как-то за рубежом на улице на глаза попался большой плакат «Live with smile» (Живи с улыбкой!). И сейчас просто необходимо улыбнуться друг другу, вспомнив слова барона Мюнхаузена, «Улыбайтесь, господа, улыбайтесь!». Кстати, уместно прочитать и «Приключения барона Мюнхаузена» Рудольфа Распе.

Надеемся, что у каждого в квартире есть не только свое жизненное пространство, но и свое ЛИЧНОЕ время, и занятия занимают не более 30-45 мин в день. При этом слово «занятия» лучше не произносить, а предлагать поиграть, потанцевать, послушать сказку, посмотреть мультфильм.

ЗАНЯТИЕ № 1. 

В «Азбуке. Тетради для активных занятий» на странице 75 – знакомое задание: найти букву «Ч» в словах и соединить слова со схемами. Начинать обведение и написание буквы на странице 80 рекомендуется в отмеченной точке, движение выполнять по направлению стрелок.

Перерыв – физкультминутка. «Tooty Ta» - Hip Hop Tooty Ta - Jack Hartmann (https://www.youtube.com/watch?v=MwoTsWlz60I)

ЗАНЯТИЕ № 2. 

Перед раскрашиванием деталей рисунка на странице 80 произнесите, пожалуйста, слоги четко, а потом попросите ребенка повторить.

Перерыв – физкультминутка. Кегли могут пригодиться не только при игре в кегли, но и для ходьбы змейкой между ними. Если пространство квартиры позволяет, то можно и ползать змейкой, причем, не только детям.

ЗАНЯТИЕ № 3. 

Стихотворение «Черепаха», автор: Чуковский Корней Иванович

До болота идти далеко,
До болота идти нелегко.
«Вот камень лежит у дороги,
 Присядем и вытянем ноги».
И на камень лягушки кладут узелок.
 «Хорошо бы на камне прилечь на часок!»
 Вдруг на ноги камень вскочил
И за ноги их ухватил.
 И они закричали от страха:
Это — ЧЕ! Это — РЕ! Это — ПАХА!
Это — ЧЕЧЕРЕ! ПАПА! ПАПАХА!...

Черепашка Лулу – главная героиня 48 серий одноименного французского мультфильма. Мультсериал был снят по сказкам французского детского писателя Даниэля Пикули, который написал их для маленькой дочери. Сейчас Черепашку Лулу знают во многих странах. Вчера мы рекомендовали прочитать стихотворение К.И. Чуковского «Чудо-дерево», а сегодня предлагаем посмотреть 45-ю серию «Чудо-дерево» («Mauvaise Graine») сериала «Черепашка Лулу» (на русском языке) («Lulu Vroumette», 2010 на французском языке).

Радости знакомства со всеми черепашками и улыбок!

 

Шаг 218 (день 218), 6 апреля (понедельник)

Уважаемые родители!

Знакомство с буквой «Ч» начнем с тематического листа «Чтение» в «Азбуке» на страницах 142-143. В последнее время чтение стало особенно актуальным времяпрепровождением в ситуации всеобщей самоизоляции. Конечно, чтение уличных указателей, рекламных щитов и вывесок магазинов сейчас невозможно, и все мы будет радоваться, когда эта возможность вернется, и мы сможем гулять по улицам и паркам любимых городов.

Напоминаем, что продолжительность каждого занятия не должна быть больше 15 минут.

ЗАНЯТИЕ № 1. Знакомство с буквой «Ч» в Азбуке.

1 задание. В качестве разминки можно начать с пальчиковой гимнастики «Человечек» в «Азбуке» (страница 141, текст на странице 144).

2 задание. Произносить чистоговорки (страница 140) надо четко сначала вместе с детьми, потом дать возможность детям произнести их самостоятельно.

3 задание. Стихотворение К.И. Чуковского «Чудо-дерево» можно прочитать, а можно поиграть в игру «Доскажи слово» или «Скажи в рифму», т.е. не читайте последнее слово в строфе, дайте возможность ребенку попробовать подобрать рифму. 

Перемена. Физкультминутка. Der Teddy Eddy Song (Offizielles Tanzvideo) – Teddy Eddy / Kinderlieder / Bewegungslieder (https://www.youtube.com/watch?v=p1FchixaEqo).

ЗАНЯТИЕ № 2. Чтение сказки

На этой неделе можно прочитать волшебную повесть Антония Погорельского «Чёрная курица или подземные жители», написанную почти двести лет назад, но не потерявшую своего очарования. Сказка Джанни Родари про мальчика-луковку Чиполлино, живущего в необычной фруктово-ягодно-овощной стране, может быть уже знакома ребятам, как и приключения Чебурашки, написанные Эдуардом Успенским. Если эти сказки знакомы, то можно поставить аудиоверсию для прослушивания.

Перемена. Физкультминутка. Children Song Follow Me for kids and toddlers / Dance, Movement, Counting Songs / Patty Shukla (https://www.youtube.com/watch?v=Xq_UBtjmjb0)

ЗАНЯТИЕ № 3. Игра «Море волнуется»

Начинается игра словами: «Море волнуется раз, море волнуется два, море волнуется три, утенок замри. Перед словами отомри, задайте вопрос: «Как мы называем родителей утенка?» Если ребенок затрудняется с ответом, помогите (утка и селезень). После слов отомри, все игроки показывают, как утята двигаются (летают, плавают, ходят на корточках «гусиным шагом») и крякают». Аналогично можно называть детенышей разных животных (телёнок-бык-корова; козленок-козел-коза; щенок-пес-собака; котёнок-кот-кошка; гусёнок-гусь-гусыня).

Занятия можно завершить веселой песенкой про букву «Ч» на канале «Припевочка».

Для вечернего просмотра предлагаем выбрать полнометражный мультипликационный фильм «Чудо-Юдо» (2017) или любую серию про Чебурашку.

Желаем интересных игр и веселых физкультминуток!

 


Шаги 216–217 (дни 216–217), 4 и 5 апреля (суббота и воскресенье)

Уважаемые взрослые!

В прошлую пятницу мы думали, что нам предстоит провести дома неделю. А сейчас надо настроиться на добровольную самоизоляцию в течение целого месяца. Всем нам, взрослым, сложно и очень непривычно, но детям намного сложнее. Если есть возможность уехать на дачу, это самое разумное решение, учитывая длительность периода самоизоляции.

За прошедшую неделю все выспались, и, наверное, смогли уже спланировать свой режим и режим детей. Планирование и составление режима можно превратить в игру «Во что поиграем?»: на 7 альбомных листах написать дни недели, вспомнить самые любимые игры (настольные, словесные, подвижные) и распределить их на все дни недели, чтобы было разнообразие. Имейте ввиду, что режим дня в течение недели должен быть примерно одинаковым, т.к. сейчас фактически нет рабочих и выходных дней.

Если ребята еще не умеют играть в шашки, уголки и шахматы, сейчас самое время научиться.

Условно подвижная игра в условиях городской квартиры «Кошки-мышки».

Если дома есть кегли, то можно поиграть, но точно также можно использовать любые игрушки или даже или пустые бутылки из-под воды, расставив их на полу и стараясь сбить небольшим мячом, который, наверняка, есть в каждой семье. Игра «Четвертый лишний» может быть интересной, и конечно, очень полезной для развития логического мышления. Для игры надо подготовить игрушки, например, поставить 3 машинки и одну мягкую игрушку; положить три фломастера и один карандаш; 3 конфеты и одну шоколадку, и т.д. Главное, чтобы ребенок объяснил, почему предмет можно назвать лишним. Для поддержания интереса можно поменяться местами игрока и ведущего: предложите ребенку загадать вам четвертого лишнего.

Вечерами можно показать представление в театре теней, используя пальчиковые упражнения из «Азбуки»: «Лебедь» (страница 47), «Филин» (страница 87), «Зайчик» (страница 121), «Щенок» (страница 147).

Танцевальные песенки на английском языке «A Beautiful Day/ Start of the Day Song for Kids by Jack Hartmann или «Children’s Song and More» by Patty Shukla; или на немецком языке и потанцевать можно, выбрав «Sing und tanz mit Teddy Eddy!» Ingrid Hofer или любой другой танец (Teddy Eddy Offizielles Tanzvideo).

Забавным может показаться сериал «Шериф Келли и Дикий Запад» («Sheriff Callie's Wild West», 2013-2014). На Диком Западе Шериф Келли – кошка – и ее заместитель – дятел Клювик – охраняют мир и порядок в маленьком городке. В каждой серии веселую команду ждут увлекательные приключения, невероятные события и сложные испытания. Веселая песенка помогает друзьям поднять настроение друг другу и всем вокруг!

В сериале «Шахерезада: Нерассказанные истории» («Sherazade: The Untold Stories», 2017-2019) много интересных историй, в том числе и «Шейх моря» («The Sheik of the Sea»).

Веселых игр и увлекательных встреч с героями книг и фильмов!


Шаг 215 (день 215), 3 апреля (пятница)

Уважаемые родители!

Сегодня мы предлагаем следующее содержание занятий с детьми.

ЗАНЯТИЕ № 1. 

Познакомьте ребенка с цифрой 2 в пособии «Учимся писать цифры и считать» на страницах 6 и 7. Уверены, что большинство детей знакомы с цифрами, но очень важно запомнить правильное написание всех цифр и научиться находить их в сложном рисунке на странице 7. Перед написанием цифры советуем рассмотреть, как по-разному может быть написана цифра 2. Рекомендуем начинать писать цифру в обозначенной точке и писать на направлению стрелок.

Прочитайте четверостишие про цифру 2 из стихотворения Самуила Яковлевича Маршака «Веселый счет» https://nukadeti.ru/skazki/marshak-veselyj-schet.

Перерыв – физкультминутка. Забавный «Танец маленьких утят» («Duck dance song») легко найти в интернете. 

ЗАНЯТИЕ № 2. 

Выберите одну из сказок, в которых 2 героя: русская народная сказка «Два жадных медвежонка», «Два молодца из ларца», «Двое из сумы», авторские сказки Евгения Шварца «Два брата» и Михаила Михайлова «Два Мороза». В интернете оказалось множество аудиозаписей сказки «Два Мороза», некоторые из которых с иллюстрациями. 

Перерыв – физкультминутка. Танец «Хоки Поки» поможет разнообразить движения (https://www.youtube.com/watch?v=kZUTrLqDJVQ)

ЗАНЯТИЕ № 3. 

Предлагаем игру «Нарисуй пословицу». Назовите пословицы и попросите ребенка нарисовать ее: «Как две капли воды», «От горшка два вершка», «Палка о двух концах», «Лентяй дважды работает», «Одна голова хорошо, а две – лучше». Конечно, на первый взгляд это задание может показаться трудным, но постарайтесь убедить ребенка, что это легко. Покажите пример, нарисуйте одну из пословиц и объясните ее значение.

Интересным занятием может стать совместное раскрашивание настенных карт большого формата, таких например, как «В мире динозавров», «Москва», «Санкт-Петербург», «Морские животные», «Россия» (издательства «Геодом»). Раскрашивание может продолжаться несколько дней или даже недель, в нем могут принять участие и дети, и родители.

После обеда во время дневного отдыха, если ребенок не спит, можно поставить любимую аудиосказку.

А вечером (но не слишком поздним!) – мультфильмы! С наступлением календарной весны из теплых стран возвращаются перелетные птицы, поэтому предлагаем посмотреть серию «Перелетные птицы» (081) из сериала «Шоу профессора Бинокса» («Dr. Binocs Shows», 2018-2019).

Невозможно обойти вниманием сериал о зеленом великане Шреке – выберите одну из серий. Можно посмотреть и мультфильм, созданный 55 лет назад, который полюбили еще бабушки и дедушки «Шайбу! Шайбу! (1964).

Интересных сказок и мультфильмов!


Шаг 214 (день 214), 2 апреля (четверг)

Уважаемые родители!

Неделю назад мы все даже не предполагали, что дети будут все дни проводить дома, поэтому сегодня будет несколько рекомендаций проведения физкультминуток. Очень симпатичные танцевальные песенки «Dance des Titounis» на французском языке можно найти, напечатав в поисковике «Monde des Titounis». Петь и танцевать вместе с героями можно первые 4 минуты клипа и последние, начиная с 36 минуты. Начать день можно и с веселой песенкой-зарядкой на английском языке «A Beautiful Day/ Start of the Day Song for Kids» by Jack Hartmann. Возможно, ребятам понравятся веселые песенки «Jump Children’s Song and More» by Patty Shukla. Послушать песенки на немецком языке и потанцевать можно, выбрав «Sing und tanz mit Teddy Eddy!» Ingrid Hofer.

ЗАНЯТИЕ № 1. 

В четверг, как обычно, мы предлагаем сравнить цветной рисунок «Школа» в «Азбуке» на страницах 138-139 и черно-белый в «Азбуке-раскраске» (страницы 52-53).

Перерыв – физкультминутка: «I Can Do It by Patty Shukla» (Children's Action Song).

ЗАНЯТИЕ № 2. 

Предложите ребёнку нарисовать школу, в которой ему хотелось бы учиться. Уважаемые родители, может быть у вас тоже будет свободная минутка, и вы нарисуете свою школу и расскажите какую-нибудь веселую истории из своей школьной жизни.

Перерыв – физкультминутка: «Jump! Children's song by Patty Shukla».

ЗАНЯТИЕ № 3. 

Любая настольная игра – это всегда игра по правилам. Многие дети очень расстраиваются при проигрыше, и возможно любая ошибка при обучении в школе может стать проблемой. Научить ребёнка спокойнее относиться к проигрышу – важная задача дошкольного детства. Безразлично отнестись к проигрышу невозможно, но спокойнее реагировать на неудачу можно и нужно.

После обеда во время дневного отдыха, если ребенок не спит, можно поставить любимую аудиосказку. В волшебной стране бразильского полнометражного мультфильма «Шурши лапками» («O Grilo Feliz e os Insetos Gigantes», 2009) живут веселый сверчок и его верные друзья, за приключениями которых интересно наблюдать.

Желаем интересных игр, веселых танцев и оптимизма!

 

Шаг 213 (день 213), 1 апреля (среда)

Уважаемые родители, несмотря на день юмора, все рекомендации реальны!

1 апреля – не только день юмора, шуток и розыгрышей, но и Международный день птиц. В интернете можно найти «голоса» птиц, и вместе с ребенком попробовать определить птиц по их пению. Обычно именно 1 апреля принято развешивать скворечники. Сегодня, если вы не живете за городом, вы, увы, лишены такой возможности. Но хочется верить, что и через 2-3 недели мы сможем это успешно сделать!

Сегодня, как всегда, занятия лучше начинать после завтрака, разбив на 10-15 минутные части. Между частями – весёлые физкультминутки.

Дошкольникам 6-7 лет необходимо от 15000 до 20000 движений в день, причем не шагов, а именно разнообразных движений. Конечно, это не могут быть только физкультминутки, потому что общая продолжительность движений не меньше 2-х часов в день. Девочки могут потанцевать, сложнее подобрать физические упражнения для мальчиков в городской квартире. Если есть небольшие мягкие мячи, можно поиграть с ними. Если таких мячей нет, то их могут заменить поролоновые губки. В каждой семье есть ластики – с ними можно поиграть, подбрасывая и ловя их. Если дома есть кольцеброс или дартс, они будут очень уместны. Можно поиграть и в «футбол». «Воротами» может быть входная дверь, если коридор не меньше 3 метров. Важно отметить, что танец-игру с ускорением «Мы пойдём налево» («Dance for kids» https://www.youtube.com/watch?v=jAd4pYDM1T8) можно предлагать не всем детям. В этом танце 5 циклов и движения с каждым повтором ускоряются. Если у ребенка не получается выполнять движения в быстром темпе, не настаивайте. Посмотрите внимательно, мальчик в жёлтой футболке выполняет движения, но при этом у него открыт рот и высунут язык. Это свидетельствует о том, что мальчику сложно выполнять движения в быстром темпе. Будьте, пожалуйста, внимательны. Важно, чтобы любые упражнения были интересны, не вызывали сильного напряжения, а доставляли радость.

ЗАНЯТИЕ № 1. 

В пособии «Пишем буквы от А до Я. Тетради для активных занятий» на странице 27 – буквы К, Ж, Х и У, при написании которых используются вертикальные и наклонные прямые линии. Начинать обведение и написание буквы рекомендуется в отменной точке, движение выполнять по направлению стрелок.

Перерыв – физкультминутка. Забавный «Танец маленьких утят» («Duck dance song») легко найти в интернете и он очень уместен в день птиц.

ЗАНЯТИЕ № 2. 

В «Азбуке. Тетради для активных занятий» на странице 91-92 нужно вырезать геометрические фигуры – составные части игры «Танграм». Приклейте части танграма на плотный картон – так ребенку будет удобнее с ними работать, да и прослужат они дольше. На страницах 76-77 приведены разные фигуры, которые можно складывать, глядя на образец. Если ребенок с легкостью выполняет это задание, можно его усложнить и предложить складывать фигуры по памяти. Можно придумать и свои фигуры.

Перерыв – физкультминутка. Танец «Хоки Поки» поможет разнообразить движения (http://bit.ly/DetskoeKorolevstvo-VK)

ЗАНЯТИЕ № 3. 

Сегодня мы предлагаем прочитать одну из сказок Братьев Гримм «Шестеро слуг», «Шесть лебедей» или «Шиповничек». Прочитав сказки, предложите нарисовать героя понравившейся сказки или слепить из пластилина. Занятия можно завершить веселой песенкой. Повторение песенки про букву «Ш» на канале "Припевочка" (караоке для детей), начинающаяся словами "Шурик шустро шлёпал по шоссе...", поможет автоматизировать звук «Ш».

После обеда во время дневного отдыха, если ребенок не спит, можно поставить любимую аудиосказку.

Если вчера бельгийский мультфильм про черепашек Сэмми и Рей понравился ребятам, то сегодня можно посмотреть продолжение «Шевели ластами 2» («Sammy's avonturen 2», 2012). В этой серии черепашек вместе с их новыми друзьями осьминогом, омаром, пингвинами ждут очередные приключения в красочном подводном мире.

Веселых шуток и разнообразных подвижных игр!

 

Шаг 212 (день 212), 31 марта (вторник)

Уважаемые родители!

Сегодня, как и вчера, занятия лучше начинать после завтрака, разбив на 10-15– минутные части. Между частями – весёлые физкультминутки.

ЗАНЯТИЕ № 1. 

В «Азбуке. Тетради для активных занятий» на странице 71 – знакомое задание: найти букву «Ш» в словах и соединить слова со схемами. Дорисовать и раскрасить можно крылья коршуна и мяч, лежащий около малыша. Для успешного выполнения задания на странице 72 произнесите четко названия того, что нарисовано на картинках. Начинать обведение и написание буквы рекомендуется в отмеченной точке, движение выполнять по направлению стрелок. Перерыв – физкультминутка.

ЗАНЯТИЕ № 2. 

 Перед раскрашиванием деталей рисунка на странице 73 произнесите, пожалуйста, слоги четко, и попросите ребенка повторить. Задание на странице 74 рекомендуем выполнять аналогично заданию на странице 72. Перерыв – физкультминутка.

ЗАНЯТИЕ № 3. 

Чтение одной из сказок (смотри 211 шаг). Если вышеперечисленные сказки все давно прочитаны, можно познакомиться с экзотическими африканскими сказками, в которых одним из героев является шакал: «Шакал и Корова», «Шакал и Коза», «Шакал и Курица», «Шакал и Кабан», «Шакал, Ёж и Осёл». В индийских сказках «Шакал и куропатка», «Шакал и заяц», «Шакал-свидетель» и в сказке Льва Николаевича Толстого «Шакалы и слон» шакал – важный персонаж. Перерыв – мультфильм. Вчера во второй половине дня в Москве опять неожиданно выпал снег, поэтому посмотреть серию «Снежинки» из сериала «Шоу профессора Бинокса» («Dr. Binocs Shows», 2018-2019) будет вполне уместно.

ЗАНЯТИЕ № 4. 

Прочитайте английское стихотворение «Шалтай-Болтай» в переводе Самуила Яковлевича Маршака. Очень забавно посмотреть мультик-песенку на английском языке с субтитрами на английском и русском языках «Humpty Dumpty», набрав в поисковике «Детские песенки на английском языке». Занимателен мультфильм «Humpty Dumpty Sat On A Wall and Many More Nursery Rhymes for Children» (Kids Songs by...ChuChu TV). Интересно может быть не только тем ребятам, которые знакомятся с английским языком, потому что через каждые 2-3 минуты – веселые физкультминутки.

Уважаемые родители, не рекомендуем растягивать занятия на весь день, заниматься лучше в первой половине дня. У ребят должно быть время для свободной игры, но надеемся, что в течение дня будет время и для семейных настольных игр. А днем после обеда, если в режиме дня ребенка уже нет дневного сна, и вечером – время мультфильмов.

Приключения маленькой черепашки в красочном подводном мире в полнометражном бельгийском мультфильме «Шевели ластами!» («Sammy's avonturen: De geheime doorgang», 2010) может увлечь не только детей, так как путешествие от полярных льдов до субтропиков начинается в 1959 году и длится ровно полвека.

Увлекательного чтения и знакомства с новыми сказочными персонажами!

      

Шаг 211 (день 211), 30 марта (понедельник)

Уважаемые родители!

Период адаптации к новым условиям обычно занимает 2-3 недели, и сегодня как раз прошло 2 недели с 16 марта, когда детские сады, кружки и спортивные секции временно прекратили работу. Надеемся, что, несмотря на сложную ситуацию пребывания в квартире без возможности прогулок, мы сможем совместными усилиями создать для детей атмосферу виртуальных путешествий и приключений.

На этой неделе – буква «Ш». Мы предлагаем изменить последовательность знакомства с буквой и начать с тематического листа «Школа» в «Азбуке» на страницах 138-139. Если в семье есть школьники, у которых на этой неделе начались каникулы, они, конечно же, отдыхают. А дошкольники наоборот «отправляются» в школу – это будет сюжетно-ролевая игра. Возможно, старшие братья или сестры согласятся стать «учителями», если нет, то кому-то из родителей придется взять на себя эту роль. Игра может стать интереснее, если второй родитель тоже станет «учеником».

После завтрака предложите всем «ученикам» собрать рюкзак для занятий. Если дома нет колокольчика, школьный звонок заменит рингтон телефона, который можно предварительно выбрать всем вместе. Заранее надо выбрать музыку для физкультминутки. Продолжительность каждого «урока» – 10-15 минут.

ЗАНЯТИЕ («урок») № 1

1 задание. Выбрать какие-нибудь предметы (детали конструктора, пуговицы и т.п.) и сложить букву «Ш» (образец в «Азбуке» на странице 137).

2 задание. Произнести чистоговорки (страница 136 «Азбуки»), четко произнося все звуки, сначала вместе с «учителем», потом самостоятельно.

3 задание. Выполнить пальчиковое упражнение, сопровождая словами (смотри страницу 135 «Азбуки»). Перемена. Физкультминутка – 5 минут.

ЗАНЯТИЕ («урок») № 2

Героев, имена которых начинаются буквы «Ш», немало: пёс Шарик из повести Эдуарда Успенского «Дядя Фёдор, пёс и кот»; старуха Шапокляк из сказки Э. Успенского «Крокодил Гена и его друзья»; тигр Шерхан из сказки Редьярда Киплинга «Маугли»; Шахерезада – главная героиня сказочного цикла «Тысяча и одна ночь». Выбор книг для чтения за Вами! Если у Вас дома нет перечисленных книг, все можно найти в интернете, причем с прекрасными иллюстрациями. Конечно, это займет у Вас время, но, поверьте, выбор книг и интересных мультфильмов для детей – увлекательное занятие!

Перемена

Во время второй перемены можно поиграть в игру «Что изменилось». Для игры нужны 5-6 игрушек, которые надо поставить в произвольном порядке на столе, ковре, табуретке. Игроки закрывают глаза, а ведущий меняет игрушки местами. Открыв глаза, игроки возвращают игрушки на первоначальные места. При этом помогите ребятам правильно называть происшедшие изменения. Например, «тигрёнок и медведь поменялись местами». Ведущего выбирают, используя считалку. 

 3 ЗАНЯТИЕ

Небольшой мультфильм. Предлагаем посмотреть познавательную серию «Шоколад» (045) или «Шимпанзе» (038) из индийского сериала «Шоу профессора Бинокса» («Dr. Binocs Shows», 2018-2019). Продолжительность мультфильмов 3–5 минут, поэтому любая серия как раз «впишется» в занятие.

Занятия можно завершить веселой песенкой. Рекомендуем короткие 2-минутные песенки «Азбука в песенках» на канале «Припевочка» (караоке для детей). Можно выбрать песенку, начинающуюся словами «Шурик шустро шлёпал по шоссе...». В мультфильме могут встретиться незнакомые детям слова, которые надо обязательно объяснить.

Вечером предлагаем посмотреть короткометражный мультфильм «Школа снеговиков» (2009-2010), созданный по одноименной повести Андрея Усачева. В удивительном местечке Дедморозовка живут и учатся снеговики. Учеников в школе всего 4, но снеговикам учиться весело и интересно.

Желаем успешной сюжетно-ролевой игры в школу и оптимизма!

 


Шаги 209–210 (дни 209–210), 28 и 29 марта (суббота и воскресенье)

Уважаемые родители!

Сегодня начинается необычная неделя, которую всем нам предстоит провести дома. Конечно, никто из нас не только не планировал, но и не мог предположить такое развитие событий. Самое сложное для детей – остаться без прогулок, поэтому тем, кто уехал на дачу и сможет гулять, намного легче будет провести эту неделю.

Конечно, возможность выспаться никому не помешает, но важно вместе с детьми обсудить, чем хочется заняться в эти дни. После завтрака можно поиграть, порисовать, а потом обязательно надо устроить физкультурную паузу: попрыгать, потанцевать под веселую музыку. После обеда во время отдыха можно поставить аудиосказку, а вечером – время мультфильмов.

Сейчас есть возможность совершить виртуальные экскурсии, посмотреть разнообразные мультфильмы, транслируемые на разных телеканалах, поэтому фильмы и мультфильмы, снятые много лет назад, возможно, покажутся не очень привлекательными, но все-таки обратите на них внимание.

Если ребята знакомы с романом Даниэля Дефо «Жизнь и удивительные приключения Робинзона Крузо», то им интересно будет посмотреть одноименный фильм (1972). Каждая серия французского сериала «Жили-были... Первооткрыватели» («Il etait une fois... Les Decouvreurs» (1994-1995) посвящена описанию жизни и открытий одного из всемирно известных ученых: от Архимеда до Луи Амстронга – первого человека, ступившего на Луну.

В полнометражных мультфильмах – американском «Жизнь в джунглях: Особо опасные в Африке» («Life's A Jungle: Africa's Most Wanteds», 2012) и испанском «Живой лес» («El bosque animado», 2001) – очень много интересных приключений.

Успешной адаптации к новым условиям и увлекательных встреч с героями книг и фильмов!

Шаг 208 (день 208), 27 марта (пятница)

Уважаемые родители!

В пятницу, продолжая знакомство с цифрой 1, предлагаем прочитать сказку Г.Х. Андерсена «Принцесса на горошине» в пособии «Учимся писать цифры и считать» на страницах 4-5 и раскрасить рисунок.

Сказка Г.Х. Андерсена была несколько раз экранизирована: в 1976 году был снят фильм, в котором звучит музыка Антонио Вивальди, а в 2002 году был снят полнометражный мультфильм, который может понравиться детям.

Успехов и оптимизма!


Шаг 207 (день 207), 26 марта (четверг)

Уважаемые родители и педагоги!

В связи с карантином, объявленным не только детям, но и всем взрослым, всем нам предстоит так спланировать эти дни, чтобы они стали неожиданной приятной возможностью провести время с близкими. На добровольном карантине, конечно, будут пожилые люди, и общение с бабушками и дедушками будет исключено. Спокойствие и хорошее настроение детей будет зависеть от того, как Вы объясните эту ситуацию и как организуете режим дня.

Всем нам имеет смысл немного изменить темп жизни, но делать это нужно не очень резко.

Детям необходимо двигаться, поэтому постарайтесь по возможности гулять, избегая общения с другими детьми.

В четверг, как обычно, мы предлагаем сравнить цветной рисунок «Железная дорога» в «Азбуке» на страницах 132-133 и черно-белый в «Азбуке-раскраске» (страницы 50-51). Если дети путешествовали по железной дороге, то можно вместе вспомнить о таком путешествии. Если ребенок никогда не был на железнодорожном вокзале и никуда не ездил на электричке или на поезде, объясните, что предшествует поездке и как она происходит. Вопросы на странице 134 «Азбуки», возможно, помогут вам в этом.

Успехов и радости общения с близкими!

 

Шаг 206 (день 206), 25 марта (среда)

Уважаемые родители!

В среду, как всегда, мы предлагаем выполнить задание в пособии «Пишем буквы от А до Я» на странице 26. Можно выбрать любое имя, сначала обвести буквы, а потом написать это имя самостоятельно. На странице нет свободной строки, поэтому напишите на любой строке имя ребенка и предложите обвести его. К сожалению, довольно часто даже в своем имени дети пишут некоторые буквы зеркально, поэтому важно запомнить правильное написание.

Дни вынужденного карантина могут быть прекрасной возможностью прочитать интересные книги, а вечерами посмотреть мультсериалы.

В последние 3-4 недели в рекомендациях на субботу-воскресенье были очень большие списки мультсериалов, состоящих из десятков серий. Многие из них сняты несколько лет назад, но при этом смотреть их интересно. Уверены, что вы сможете найти мультфильмы в интернете и порадовать ребят знакомством с новыми героями и их приключениями.

Желаем удачи, увлекательного чтения и душевного равновесия!


Шаг 205 (день 205), 24 марта (вторник)

Уважаемые родители!

Сегодня в «Азбуке. Тетради для активных занятий» на страницах 70 и 73 вы найдете уже знакомые ребятам задания. Вернувшись к страницам 22 и 23, вы увидите на них домашних и диких животных. Если ребенок не успел выполнить это задание 22 октября, то можно сделать это сегодня.

Рассмотрев рисунки всех животных на странице 56, надо поставить рядом с рисунками условные значки, обозначающие умеют ли животные летать, плавать, прыгать или ползать. Рядом с некоторыми животными может оказаться 2 или даже 3 значка. Надеемся, что это задание не будет слишком сложным, если вспомнить, что ребенок видел в повседневной жизни или в зоопарке.

Желаем успехов!

  

Шаг 204 (день 204), 23 марта (понедельник)

Уважаемые родители!

Карантин внес серьезные изменения в нашу жизнь. В ближайшие три недели ребята будут дома, поэтому надо постараться спокойно адаптироваться к этой ситуации и рационально использовать возможность полноценного общения с детьми. Если у вас есть возможность гулять, то это надо непременно делать, избегая общения с другими детьми. Дети наверняка слышат информацию об эпидемии, но важно успокоить их и объяснить, что просто какое-то время все будут играть только дома. Утром после завтрака можно просмотреть задания в пособиях, выполнить задания, рекомендованные на этот день, выбрать незаконченное накануне задание и дорисовать или раскрасить рисунок.

Во время игр с конструкторами или рисования можно ставить аудиосказки. А после полдника и вечером смотреть самые интересные мультфильмы.

На этой неделе ребята познакомятся с буквой «Ж» в «Азбуке» на страницах 130-131. Можно соединить 2 части пальчикового упражнения «Сон» (текст первой части написан на странице 125, второй части – на странице 134).

Литературных героев, имена которых начинаются с буквы Ж, немного: Железный дровосек в сказке А. Волкова «Волшебник Изумрудного города», девочка Женя в сказке Валентина Катаева «Цветик-семицветик» и Жар-птица в русских народных сказках «Жар-птица и Василиса-царевна», «Иван-Царевич и серый волк», а также в поэтической сказке Петра Ершова «Конёк-Горбунок».

Успехов и интересного чтения!



Шаги 202–203 (дни 202–203), 21 и 22 марта (суббота и воскресенье)

Уважаемые взрослые!

В центральных районах России последние холодные выходные, но уверены, что днем дети вдоволь погуляют и поиграют на детских площадках в парках. В связи с карантином дети практически все время дома, но прогулки могут и должны быть, просто надо ограничить общение с другими детьми. Родителям придется вспомнить подвижные игры своего детства и поиграть. Уверены, что все игроки получат удовольствие!

Выбор мультфильмов для вечерних просмотров будет труден, т.к список очень большой, но наверное, имеет смысл выбрать самые позитивные, т.к. дети слышат информационные выпуски.

«Солнечные зайчики», придуманные белорусскими мультипликаторами (2015–2018), похожи на «Смешариков». Пять Солнечных зайчиков обожают приключения и дарят радость всем, с кем общаются.

Четыре юные волшебницы в сериале «Сказочный патруль» (2016–2019), живущие в сказочном городе Мышкин, каждый день сталкиваются с чудесами и необычными приключениями и всегда готовы прийти на помощь жителям города в случае необходимости.

Интересным может оказаться и канадско-американский мультсериал «Супер Почему!» («Super Why!», 2007). В каждой 27 минутной серии ребята встретятся с героями известных сказок – Красной Шапочкой, Принцессой на горошине и многими другими – и узнают много новых английских слов.

В полнометражном российском мультфильме «Садко» (2017) главный герой сражается с подводной ведьмой Барракудой, и, конечно, побеждает.

Наверное сериал «Смешарики» (2006–2019) хорошо знаком ребятам, но полнометражный мультфильм «Смешарики. ДежаВю» (2018), в которой Смешарики, путешествуя во времени, оказываются в разных эпохах, очень увлекателен. Сериал «Смурфики» существует более сорока лет, но авторам удается придумывать все новые приключения этих маленьких героев. В серии «Смурфики: Затерянная деревня» («Smurfs: The Lost Village»,2017) герои отправились на поиски таинственной затерянной деревни и смогли разгадать самую большую загадку в истории своего существования.

Кого-то могут заинтересовать «Стражи Арктики» («Arctic Justice», 2019) или какая-либо серия современной «Снежной королевы»: «Снежная королева» (2012), «Снежная королева 3: Огонь и лед» (2016), «Снежная королева: Зазеркалье» (2018), «Снежная королева: Хранители Чудес» (2019).

В российском мультфильме «Сью и друзья» (2016) все действие происходит на дне океана. Сью – маленькая подводная лодочка, живущая в большом красивом домике-ракушке, общается с морскими жителями – осьминогом, рыбками, играет на подводной детской площадке, изучает цвета и цифры.

Не забывайте о чтении для ребенка в выходные дни. Сказочное стихотворение «Собачка-птичка» Эммы Мошковской напомнит «Чудо-дерево» К.И. Чуковского.

Желаем успехов, интересных просмотров и дружных игр с детьми!



Шаг 201 (день 201), 20 марта (пятница)

Уважаемые родители и педагоги!

Сегодня мы предлагаем ребятам познакомиться с цифрой 1 в пособии «Учимся писать цифры и считать» на страницах 2 и 3. Уверены, что большинство детей уже знакомы с цифрами, но очень важно запомнить правильное написание всех цифр и научиться находить их в сложном рисунке на странице 3. Начинать писать цифры рекомендуем в обозначенной точке и писать на направлению стрелок.

Стихотворение Самуила Яковлевича Маршака «Весёлый счет» https://nukadeti.ru/skazki/marshak-veselyj-schet можно читать постепенно по мере знакомства с каждой цифрой, именно так каждая цифра запомнится лучше. Сегодня прочтите двустишие про цифру 1. https://nukadeti.ru/skazki/marshak-veselyj-schet.

Успехов!

 

Шаг 200 (день 200), 19 марта (четверг)

Уважаемые родители и педагоги!

Сегодня мы предлагаем сравнить цветной тематический лист «Солнечная система» в «Азбуке» (страницы 128-129) и черно-белый рисунок в «Азбуке-раскраске» (страницы 48-49). Вопросы для обсуждения можно найти на странице 125 «Азбуки».

В сериале о любознательном пятилетнем мальчике Сиде, который интересуется многими научными проблемами, есть серия о Луне. Получасовой мультфильм на английском языке, но, даже не зная языка, можно увидеть и луноход, и первые шаги человека по Лунной поверхности. Сериал «Сид – маленький ученый» («Sid The Science Kid») был снят в 2008-2012 гг, найти серию «The Moon» («Луна») можно в Интернете.

Желаем успехов!


Шаг 199 (день 199), 18 марта (среда)

Уважаемые родители и педагоги!

Сегодня мы предлагаем выполнить задание в пособии «Пишем буквы от А до Я» на странице 25. Перед выполнением задания прочитайте, пожалуйста, «Подсказки Карандаша». Напоминаем, что не рекомендуется выполнять графические задания вечером. Если ребенок весь день проводит в детском саду, достаточно посмотреть на буквы и обвести по одной букве, начиная движение в точке по направлению стрелок.

Желаем успехов!


Шаг 198 (день 198), 17 марта (вторник)

Уважаемые родители и педагоги!

Задания на страницах 67, 68 и 69 в «Азбуке. Тетради для активных занятий» хорошо знакомы детям, поэтому выполнить их будет легко. Раскрашивая детали рисунка со слогами, можно их произносить. Обводить букву «С» и писать самостоятельно надо по направлению стрелок, начиная движение в отмеченной точке.

Кроме чтения вслух можно ставить для прослушивания аудиосказки. Если ребенок никогда не слушал аудиосказки или слушал давно, рекомендуем сначала ставить сказки, которые дети уже знают по книгам или мультфильмам. Современная техника позволяет, включив мультфильм, оставить только звуковую дорожку.

Желаем успехов!


Шаг 197 (день 197), 16 марта (понедельник)

Уважаемые родители и педагоги!

На этой неделе ребята познакомятся с буквой «С». На странице 127 «Азбуки» вы найдете пальчиковое упражнение «Сон», которое можно выполнить сначала одной рукой, а потом двумя руками вместе, текст упражнения напечатан на странице 125. Напоминаем, что чистоговорки сначала произносятся взрослым – чётко, хорошо артикулируя, а потом вместе с детьми.

Русские народные сказки «Снегурочка» и «Сивка-бурка», как и сказки Александра Сергеевича Пушкина «Сказка о царе Салтане», «Сказка и мёртвой царевне и семи богатырях», «Сказка о золотом петушке», «Сказка о рыбаке и рыбке» хорошо знакомы детям.

Можно предложить ребятам игру «Вспомни героев сказок, имена, которых начинаются с буквы "С"». В сказке А.М. Волкова «Волшебник Изумрудного города» такие имена у Страшилы и доброй волшебницы Стеллы, в «Книге джунглей» Р. Киплинга – у дикобраза Сахи, в сказке А. Милна «Винни-Пух и все, все, все» – у Совы, в сказках Н. Носова о приключениях Незнайки – у Самоделкина, Сиропчика и Синеглазки.

Желаем успехов и интересного чтения!


Шаг 183 (день 183), 2 марта (понедельник)

Уважаемые родители и педагоги!

Сегодня ребята познакомятся с буквой «К» и сказочными героями, имена которых начинаются с этой буквы. В «Азбуке» (страницы 116–117) даны чистоговорки, которые можно проговорить вместе с детьми, а потом показать, как выполняются пальчиковые упражнения.

Сказки «Колобок», «Красная Шапочка» и «Кот в сапогах» Шарля Перро знакомы всем ребятам уже давно, как и Карабас-Барабас из сказки Алексея Толстого «Золотой ключик или приключения Буратино», но прочитать эти сказки или послушать их аудиоверсию будет интересно и полезно. Если ребенок знаком со сказкой Алана Милна «Винни-Пух», вспомните (возможно, вместе), имена каких героев этой сказки начинаются с буквы «К» (Кристофер Робин, Кролик, Кенга и Крошка Ру). Сказку Петра Ершова «Конёк-Горбунок» интересно перечитывать с любого места, вспоминая предыдущие приключения Ивана.

Успехов и увлекательного чтения!

Шаги 195–196 (дни 195–196), 14 и 15 марта (суббота и воскресенье)

Уважаемые взрослые!

Как всегда, в выходные дни мы советуем совместные прогулки и игры на улице. Список мультфильмов, названия которых начинается с буквы «З», очень большой, причем многие мультфильмы полнометражные, поэтому выбрать будет достаточно сложно.

Мультфильм о симпатичных мишках «Заботливые мишки. Фильм 1» (The Care Bears Movie 1») появился в 1985 году, а за ним последовали «Заботливые мишки: Путешествие в Шутляндию» («Care Bears: Journey to Joke-a-Lot», 2004), «Заботливые мишки спешат на помощь» («Care Bears to the Rescue», 2010); «Заботливые мишки: Добро пожаловать в Доброляндию» («Care Bears: Welcome to Care-a-Lot», 2012) и «Заботливые мишки» («Care Bears and Cousins», 2015-2016).

Действие сериала «Зайчишка и его друзья» (2017-2018) происходит в большом заповеднике, где живут разные звери: медведи, лисы, волки и другие. В веселом мультсериале «Зов джунглей» (2011) – короткие веселые истории без слов, персонажами которых являются жаба, слон, жираф, пчела, кабан, антилопа, обезьянка, хамелеон и другие звери. Возможно, ребят заинтересуют мультфильмы «Забавная математика для малышей: Учимся считать» (Великобритания, 2007), а также «Занимательная геометрия» (Росссия, 2006). Мультсериал «Земля До Начала Времен» («The Land Before Time» появился в 1994 году продолжался на протяжении 13 лет. Последним фильмом сериала стал «Земля До Начала Времен 13: Сила Дружбы» («The Land Before Time XIII: The Wisdom of Friends», 2007).

В мультфильме «Замок лгунов» (1983) с героем, любившем лгать, происходят невероятные приключения, благодаря которым он приходит к выводу, что лучше говорить правду.

Серий про Золушку тоже несколько: «Золушка 2: Мечты сбываются» («Cinderella II: Dreams Come True», 2002) и «Золушка 3: Злые чары» («Cinderella III: A Twist in Time», 2007). Не стоит забывать и мультфильмы «Златовласка», «Зимовье зверей».

Веселых прогулок и увлекательного знакомства с героями мультфильмов!

Шаг 194 (день 194), 13 марта (пятница)

Уважаемые родители и педагоги!

Сегодня мы предлагаем закончить выполнение графических заданий в пособиях «Азбука. Тетрадь для активных занятий» (страница 68) и «Азбука-раскраска» (страницы 46-47) и продолжать чтение сказок.

Желаем успехов!

Шаг 193 (день 193), 12 марта (четверг)

Уважаемые родители и педагоги!

В четверг мы предлагаем выполнить задания в пособии «Пишем буквы от А до Я» на странице 24. Перед выполнением задания прочитайте, пожалуйста, подсказку Карандаша. Напоминаем, что выполнение графических заданий вечером не рекомендуется.

На тематических листах «Земля» в «Азбуке» (страницы 122-123) и в «Азбуке-раскраске» (страницы 46-47) можно рассмотреть памятники истории и культуры, созданные людьми в разное время на всех континентах. На страничке для взрослых (страница 124 «Азбуки») приведены вопросы, которые помогут при обсуждении с детьми цветного и черно-белого рисунков на указанных страницах, а также при знакомстве с аналогичными рисунками в детских энциклопедиях и атласах.

Желаем успехов!

  

Шаг 192 (день 192), 11 марта (среда)

Уважаемые родители и педагоги!

Продолжить знакомство с буквой «З» ребята могут в «Азбуке. Тетради для активных занятий» на страницах 66, 68. Практика показывает, что очень часто у школьников встречается зеркальное написание буквы «З», поэтому не следует писать сразу целую строчку с этой буквой. Правильное написание по направлению стрелок лучше запомнится ребенку, если писать по одной букве, но 3-4 дня подряд или, написав одну-две буквы, вернуться к ее написанию спустя, например, месяц.

Раскрашивание деталей рисунка, обозначенными слогами «ЗА», «ЗО», «ЗУ» и «ЗИ» (страница 68) тоже способствует запоминанию ребенком графического образа буквы.

Желаем успехов!

 

Шаг 191 (день 191), 10 марта (вторник)

Уважаемые родители и педагоги!

На этой неделе ребята познакомятся с буквой «З» в «Азбуке» на страницах 120-121. Напоминаем, что чистоговорки сначала чётко произносят взрослые, а потом повторяют дети. Зубра можно показать на рисунке в «Азбуке. тетради для активных занятий» на странице 66. Пальчиковую гимнастику «Зайчик» выполнить просто. Пояснения к ней вы найдете на странице 124 «Азбуки».

Сказки «Золушка» Шарля Перро и «Златовласка» братьев Гримм, как и русские народные сказки «Заяц-хваста», «Зимовье зверей», «За лапоток – курочку, за курочку – гусочку» и «Заюшкина избушка» («Лиса, заяц и петух») хорошо знакомы ребятам. Интересно прочитать сказку Сергея Горбунова «Зайчик-трусишка», армянскую сказку «Золотая монета», американскую сказку «Золото в печке» и сказку Оскара Уайльда «Замечательная ракета». При чтении рассказа Николая Носова «Замазка» придется объяснить, что такое замазка, и почему ее нет в современных окнах.

Успехов и интересных сказок!



Шаги 188–190 (дни 188–190), 7, 8 и 9 марта (суббота, воскресенье и понедельник)

Уважаемые взрослые!

В эти праздничные дни кроме совместных прогулок, игр, вам предстоит очень трудный выбор мультфильмов для семейных вечеров. Многие мультфильмы Вам знакомы с детства, но, несмотря на прошедшие годы, они не потеряли своей привлекательности и актуальности, как например, «Крошка Енот» по одноименной сказке Лилиан Мур, «Каникулы Бонифация», «Кентервильское привидение», «Малыш и Карлсон» и «Карлсон вернулся», или замечательный полнометражный мультфильм «Конёк-Горбунок» по сказке П. Ершова.

Удивительное совпадение – Петр Ершов родился 6 марта 1815 года, и вчера исполнилось 205 лет со дня его рождения!

Сказку «Конек-Горбунок» Петр Ершов написал в 19-ти летнем возрасте, книжка увидела свет в 1834 году, и все 190 лет она радует детей и взрослых. Наверное, поэтому памятник Коньку-Горбунку можно увидеть не только в Ишиме, на родине Ершова, но во многих городах России (в Тобольске, в Астрахани, Москве, Кинешме и других).

Выбор современных полнометражных мультфильмов тоже велик: «Как поймать перо Жар-птицы» (2013), «Король Лев» (2019), «Королевский корги» («The Queen Corgi» (Бельгия-США, 2019), норвежско-шведский «Карлсон вернулся» 2002 года. В познавательном мультфильме «Кто проживает на дне океана» (Fish School 2(1019) можно увидеть огромное разнообразие видов морских обитателей. Любителей фэнтези порадуют полнометражные мультфильмы «Как приручить дракона 3» («How to Train Your Dragon: The Hidden World» (2019) и «Кунг-фу панда: Лапки судьбы («Kung Fu Panda: The Paws of Destiny» (2018), а любителей приключений – «Капитан семи морей» («Capt’n Sharky» (2018) и «Ковер-самолёт» («Hodja fra Pjort» (2018). В любой из 78 серий французского мультфильма «Контраптус – гений! («Contraptus» (2009), главный герой – доктор Контраптус, живущий в средние века, придумывает различные удивительные изобретения, которые станут известны человечеству только через несколько веков.

Желаем праздничного настроения и ярких впечатлений!

Шаг 187 (день 187), 6 марта (пятница)

Уважаемые родители и педагоги!

Завершая знакомство с буквой «К», можно выполнить задания, которые остались незаконченными, а также сосредоточить свое внимание с работой в «Азбуке. Тетради для активных занятий». Задание на странице 65 в хорошо знакомо ребятам, поэтому, надеемся, что выполнить его будет легко.

Прочитайте, пожалуйста, сказку «Кочеток – золотой гребешок и жерновцы» (страницы 47–48). На последней, 95-й странице пособия, рисунок, который надо разрезать по линиям, а потом предложить ребенку сложить картинку из частей. Несмотря на кажущуюся простоту, это задание может оказаться сложным. Складывать картинку из частей, глядя на образец (страница 48), конечно, легко, но можно усложнить задание и попросить сложить рисунок без образца. В любом случае не настаивайте на выполнении задания, если у ребенка что-то не получается. Разумнее вернуться к этому заданию позже.

Желаем успехов!

 

Шаг 186 (день 186), 5 марта (четверг)

Уважаемые родители и педагоги!

На 118-119 страницах «Азбуки» можно рассмотреть разные колеса. Колеса самоката, гироскутера, роликов ребята наверняка узнают, а деревянные колеса прялки или гончарного круга, возможно, никогда не видели, поэтому расскажите, пожалуйста, для чего нужны эти предметы. Можно раскрасить черно-белый рисунок в «Азбуке-раскраске» (страница 44) или найти колёса на тематических листах «Азбуки» («Аэропорт», «Железная дорога», «Лошади» и «Цирк»).

При чтении сказок можно тоже найти колёса на иллюстрациях. Например, в сказке Ш. Перро «Кот в сапогах» можно найти карету короля и сравнить ее с каретой на 119 странице «Азбуки». Уверены, что игра «Найди колесо» может стать увлекательной игрой, способствующей развитию внимания.

Успешного поиска!


Шаг 185 (день 185), 4 марта (среда)

Уважаемые родители и педагоги!

В среду мы предлагаем выполнить задание в пособии «Пишем буквы от А до Я» на странице 23. Перед выполнением задания прочитайте, пожалуйста, подсказку Карандаша.

Напоминаем, что выполнение графических заданий вечером не рекомендуется.

Желаем успехов!


Шаг 184 (день 184), 3 марта (вторник)

Уважаемые родители и педагоги!

Прошло ровно полгода нашего общения! Надеемся, что рекомендации полезны, игровые занятия нравятся будущим первоклассникам, и они выполняют задания с интересом.

Вторая половина пути будет легче, потому что вы знаете основные принципы всех заданий, а ребятам знакомы сами задания. Но в начале календарной весны всегда наступает утомление, так как сказывается недостаток солнечного света не только на севере, где бывает полярная ночь, но и во всех регионах страны. Не удивляйтесь, если ребята проявляют сейчас меньше интереса, не настаивайте, не заставляйте выполнять все задания. Чтение или прослушивание сказок, разнообразные игры дома и на улице могут принести не меньше пользы и дадут возможность сделать небольшую остановку. С наступлением климатической весны (обычно в конце марта – начале апреля), с увеличением продолжительности дня и тепла ко всем приходит «второе» дыхание – повышается физическая и умственная активность, и интерес к систематическим занятиям появится у детей вновь!

Выполнение заданий в «Азбуке. Тетради для активных занятий» (страницы 63 и 64) поможет запомнить графический образ буквы «К».

При написании буквы «К», как и многих других, важно начинать движение в обозначенной точке и следовать направлению стрелок (станица 64)!

Желаем успехов и интересных настольных и подвижных игр!

 



Предыдущие шаги:

Зима, шаги с 94 (4 декабря) по 182 (1 марта)

Осень, шаги с 1-го (1 сентября) по 91-й (1 декабря)


Перейти к разделу
Top.Mail.Ru хостинг от .masterhost телефония от voiper.ru
Как купить :: Контакты :: Карта сайта :: Наши партнёры
Издательство «БИНОМ. Лаборатория знаний» 2005-2020 г. © Все права защищены.
127473, г. Москва, улица Краснопролетарская, д. 16, стр. 1 Тел.: (495) 181-53-44