1 класс (часть 1) - урок № 1

Тема «Виды и способы восприятия информации»

Реализацию данной темы нужно проводить очень осторожно. С одной стороны, вам нужно заинтересовать детей и увлечь их информатикой. С другой стороны, стоит помнить, что дети на этом этапе проходят адаптацию к школе и перегружать их не стоит. Учителю стоит иметь в запасе несколько простых раскрасок на 5–7 цветов, без мелких элементов, в качестве «копилки заданий». 

УРОК 1 

Тема урока: Добро пожаловать в информатику.
Аннотация к уроку: Первый урок – всегда творчество. Для начала стоит познакомить детей с героями УМК для 1–4 классов – второклассником Иваном и его сестрой – первоклассницей Машей. С Иваном происходит знакомство на первом уроке, с Машей – на втором. В дальнейшем, в учебнике для 2 класса Иван и Маша будут активно задавать вашим ученикам проблемные вопросы и предлагать задания творческого характера. Как подавать информацию о героях и насколько акцентировать на ней внимание – решает учитель, исходя из своего стиля преподавания. Полезно ознакомиться с учебником для 2 класса, где раскрываются характеры персонажей. Иван немного прямолинеен и как почти все мальчики в этом возрасте, склонен больше к игре, чем к учёбе. Маша на год младше своего брата, но не в пример рассудительнее. Любит логические задачи и головоломки. Она предлагает ученикам альтернативные взгляды на ту или иную ситуацию. 

Упражнение 1.1

1. Назвать каждый предмет.
2. Описать его.
3. Уточнить, какую информацию мы можем от него получить и для чего она нам.
4. Обсудить, сталкиваемся ли мы с этим объектом в повседневной жизни и как часто.   

Упражнение 1.2

• В первой последовательности закономерность проста. Мы видим просто поворот треугольника на 90о. 
• Во второй закономерности маленькая окружность перемещается по углам квадрата по часовой стрелке

• мальчик (школьник);
• астроном (учёный);
• девочка (дачница, туристка, путешественница); 
• рабочий (плотник, столяр). 

Упражнение 1.4